王博個(gè)子不高，被高大的白周佳抓著，僅剩腳尖點(diǎn)著點(diǎn)兒地面，眼睛歪斜在一遍，幾乎要掉在地上了。脖子被白周佳緊緊卡著，想說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)了。慌亂中一只腳胡亂提了一下，竟不小心踢中了白周佳兩腿間的弱處。

    白周佳哼了一聲，手上已無(wú)力到，彎下腰去，自顧疼痛，也顧不得其他了。王博趁機(jī)抓起愣在一旁還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)的戴時(shí)菲，逃跑般鉆進(jìn)教室，坐到靠窗的位置。氣還沒(méi)喘勻，就被剛才門(mén)口那幾個(gè)高矮不齊的男生團(tuán)團(tuán)圍住，其中一個(gè)瘦高個(gè)兒伸手就要打那王博。

    未等戴時(shí)菲出手，一個(gè)凌厲的聲音響徹教室：“涂鵬！你們幾個(gè)干什么？上課鈴響，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”一只手生生停在半空中的涂鵬回頭一看，正是班主任在講臺(tái)上。配合著她高亢的責(zé)罵聲，一副無(wú)框眼鏡后，還有一雙目光如箭的眼睛，那眼眸里是濃濃的厭惡和不耐煩。

    涂鵬乖乖住手，和其他幾個(gè)人你推我搡，蔫兒了吧唧地回到“后大座”（班里學(xué)習(xí)差的同學(xué)們的集體雅座）上，目光還不忘狠狠剜那王博兩眼。

    一場(chǎng)風(fēng)暴，就這樣被嚴(yán)厲的班主任鎮(zhèn)壓了。

    班主任是英語(yǔ)老師，所以這一堂課對(duì)于戴時(shí)菲來(lái)講簡(jiǎn)直就是——瞠目結(jié)舌。

    她從來(lái)不知道，這世界上竟然還有這樣一種語(yǔ)言，可以讓人和禽類（沒(méi)翻開(kāi)書(shū)前，她以為“英”語(yǔ)是“鷹”語(yǔ)）流暢交談。自己幼時(shí)曾與師父和師兄在云霄宮后的青崖馴服過(guò)山頂?shù)慕鸬瘢共恢@個(gè)世界里，與鷹交流已經(jīng)成為人人可為的小事。自己雖認(rèn)真聽(tīng)那女先生講解，可是，怎么也學(xué)不會(huì)，倒是身邊的王博學(xué)得津津有味。

    地理課上，戴時(shí)菲更是驚異非常。書(shū)上講，人竟是生活在一個(gè)圓滾滾的球上。這個(gè)球還會(huì)繞著日頭旋轉(zhuǎn)，因此才有了晝夜之分、四季之別。這與自己所學(xué)完全相反。兒時(shí)的記憶里，師兄曾裝模作樣在自己和幾個(gè)師弟妹面前仿師父的樣子講道，說(shuō)著盤(pán)古如何開(kāi)天辟地，女?huà)z如何煉石補(bǔ)天，后羿如何射下九日解救蒼生……這些一切一切都被語(yǔ)文老師稱作了——神話。

    說(shuō)起來(lái)，戴時(shí)菲還是最擅長(zhǎng)語(yǔ)文課，課中所講的文言文正是自己所在時(shí)代的書(shū)面語(yǔ)，兒時(shí)書(shū)信與父親交流時(shí)就那么講話。連王博都驚嘆于戴時(shí)菲在課上的表現(xiàn)。平時(shí)，戴時(shí)菲可是聽(tīng)到“之乎者也”即困，未待“邪矣焉哉”就睡?？墒沁@節(jié)課上，聽(tīng)得聚精會(huì)神，真是大反常態(tài)。

    歷史課上，她第一次沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是默默地翻動(dòng)這本中國(guó)古代歷史，強(qiáng)忍著眼淚不讓它掉下來(lái)。戴時(shí)菲一直弄不明白自己的所在，現(xiàn)在，她似乎有些覺(jué)悟了，自己現(xiàn)在所處的時(shí)代是個(gè)距自己所在時(shí)代千百年后的未來(lái)。

    天哪！怎么辦？

    父親臨行前的囑托，即將被自己所累的那個(gè)腥風(fēng)血雨的江湖，還有……身負(fù)背叛師門(mén)惡名，生死下落不明的師兄，我該怎么辦？

    一天緊張的學(xué)習(xí)讓她忙碌到有時(shí)會(huì)忘掉自己的使命，戴時(shí)菲反而喜歡上了這種忙碌，好讓自己可以暫時(shí)逃避那個(gè)原不是自己情愿要闖的禍。

    但是，放學(xué)了。

    戴時(shí)菲沒(méi)有等到約好來(lái)接她的爸爸，卻等來(lái)了見(jiàn)面眼紅的仇家。