?靖康之變后，太行山，無量峰，雖隸屬金國，但這里卻居住著一群宋人。

    清晨陽光也露出好奇，拔云開霧，想看看這里的和諧。一個(gè)仙風(fēng)道骨的老道，盤坐在眾童子前，童子們身裝八卦長衫，身前都有一卷。

    “乾：元，亨，利，貞。

    初九：潛龍，勿用。

    九二：見龍?jiān)偬?，利見大人?br/>
    九三：君子終日乾乾，夕惕若，厲無咎。

    九四：或躍在淵，無咎。

    九五：飛龍?jiān)谔?，利見大人?br/>
    上九：亢龍有悔。

    用九：見群龍無首，吉。

    ……”

    朗朗讀書聲，聲聲入老者耳。

    “天行健，君子以自強(qiáng)不息?！?br/>
    讀到這里，老者突然開口，聲音中正圓厚“易兒，你說說這句說的是什么意思？”

    只見人群中，一人站起，恭敬地向老者行了個(gè)禮，答到：“師父，這句的意思黃天在上，以強(qiáng)有力不可抗拒的運(yùn)行法則影響我們的生活，但君子在任何時(shí)候都應(yīng)該不斷追求、進(jìn)取、強(qiáng)大自身。與此句對(duì)應(yīng)的‘地勢坤，君子以厚德載物’意思是大地以寬廣深厚承載萬物，君子也應(yīng)該應(yīng)積德行善，有了高尚的品德方可厚德載物?！?br/>
    老者笑道：“哈哈哈，不錯(cuò)不錯(cuò)。”

    小童子笑嘻嘻又說道：“師父，我都來天機(jī)宮半年多了，我現(xiàn)在都十歲了，你天天教我們相術(shù)、命理、岐黃等這些雜學(xué)，我都學(xué)的差不多了，您老多久教我們武功?。俊闭f完，眾童子也跟著起哄了。

    老者臉上寫滿了溺愛，道：“你這個(gè)臭小子，別以為你有點(diǎn)小聰明，小心聰明反被聰明誤，我不教你們武功自然有我的道理。還有你們，跟著起什么哄啊，你們敢說你們把這些‘雜學(xué)’學(xué)徹底了？你們在這方面的天賦比你們小師弟還強(qiáng)？一個(gè)二個(gè)都捧著這些書兩三年了還不見長進(jìn)，還好意思跟著起哄”

    眾童子不出聲了，他們雖然知道他們的師父并沒有真的生他們的氣，但同樣也清楚在天賦上，他們拍馬也趕不上他們的小師弟周易。這就是待遇??！

    “易兒，明天你不用來上晨讀了，明天一早來我的住宿找我吧。其余的人，我明天會(huì)叫你們大師兄來指導(dǎo)你們?！币宦犚娺@話，周易臉上笑得比太行山下的花兒還要燦爛，其余的人臉上表情千奇百態(tài)，跟周易初來太行山的人們都為周易而高興，同時(shí)也想著自己也要更加努力，早點(diǎn)得到師父的賞識(shí)。而來了三年五載的人們都覺得自己的世界末日來了，就因?yàn)槟莻髡f中的大師兄。

    第二天，天也就蒙蒙亮，周易邁著輕快的步子走向天機(jī)老人的住處。嘴上還哼上了，“我得意地笑，我得意地笑”。平時(shí)周易從他的住處到天機(jī)老人的住處要兩刻鐘，今天只用了一刻鐘。還沒有到天機(jī)老人住處大門便扯著嗓子喊：“師父，我來了。師父，我來了。您起床了沒？”屋內(nèi)傳出了天機(jī)老人的回答“你個(gè)臭小子，天都還沒有完全亮就跑來打擾我的清夢，信不信我讓你回去再等一天？”周易依舊笑得很燦爛地說：“師父，對(duì)不起。我太激動(dòng)了，一想著我快要成為像師父一樣的武林高手我就把持不住我內(nèi)心的狂熱?。　?br/>
    “我有說過我要教你武功了？？”

    “……”周易心想師父好像是沒有說過，唉！“那師父您老人家不會(huì)叫我專程跑來叫醒你的清夢吧？”

    天機(jī)老人還是多少感覺到周易玩世不恭的語音背后內(nèi)心的失落，說道：“易兒，我們是怎么認(rèn)識(shí)的？”

    “當(dāng)時(shí)，我還是流落街頭的小乞丐，是師父把我?guī)Щ靥鞕C(jī)宮的?！?br/>
    “那你知道我為何帶你回來？”

    “不知道！師父，您老別賣關(guān)子了，你不會(huì)一大早的叫我來就為給我猜這些你出的謎語吧？”

    “呵呵，你這小子！師父今天叫你過來呢確實(shí)是準(zhǔn)備教你武功……”

    “哈哈哈，師父您真好！”周易高興的手舞足蹈。

    “聽我把話說完，我還有但是，但是再教你學(xué)武之前，我問你幾個(gè)問題?！?br/>
    “師父請問，弟子恭候！”

    “易兒，你告訴師父，我們學(xué)武是為何？”

    周易用手抓了抓頭，想了想，“師父，我覺得如果我成為了武林高手，我一定會(huì)幫助弱小群體，讓他們不受欺壓！”

    “其實(shí)為師也知道現(xiàn)在問你這個(gè)問題有點(diǎn)太難為你了，本打算讓你再明事理一點(diǎn)再傳你武功，但是你確實(shí)是俠骨天成，在為師有生之年遇見你也是我的幸運(yùn)。你大師兄也是當(dāng)世奇才，但他心胸狹隘了些，這也是我不想太早教你武功的原因，我想讓你明白了‘自強(qiáng)不息’和‘厚德載物’之后再傳你武功，也正是因?yàn)樽蛱炷阍诔空n上的表現(xiàn)讓我動(dòng)心了。易兒，你要記住，我們學(xué)武之人不僅僅只是為了鋤強(qiáng)扶弱，你要明白，一個(gè)人能力有多大，責(zé)任就有多大！天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物！”

    周易認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！皫煾福颐靼琢?，我以后一定做事做到無愧于心！”

    “孺子可教！孺子可教也！易兒，你要記住你今天對(duì)師父說得這句話。這本是我天機(jī)宮的，這本秘籍我也沒學(xué)到多少。你先把他記熟了，以后自己慢慢體會(huì)，琢磨。我先教你本門另一門鎮(zhèn)宮武功－－－，這是本門武學(xué)總綱，有得你學(xué)了?！?br/>
    這一天，周易不僅背熟了的輕功也練了個(gè)有模有樣。他人小，但心智不小，知道貪多嚼不爛的道理。所以在輕功這項(xiàng)讓天機(jī)老人教他，背熟了心法口訣，微弱的內(nèi)力在周身運(yùn)轉(zhuǎn)一周天，竟能圍這院子跑個(gè)兩圈，直讓天機(jī)老人感嘆“后生可畏”。心想：“小子，我會(huì)告訴你，我當(dāng)時(shí)學(xué)時(shí)，而且在練過內(nèi)功的前提下才跟你這小子一樣，跑了兩圈，我的師父高興得三天睡不著！”當(dāng)年，天機(jī)老人還不是老人，也沒有創(chuàng)建天機(jī)宮，還在江湖上到處拜師學(xué)藝。

    日復(fù)一日，年復(fù)一年。天機(jī)老人跟周易一起在太行山上度過了七個(gè)春夏秋冬。一個(gè)教得用心，一個(gè)學(xué)得用心。不知不覺中，周易臉上多了一份剛毅，少了一份稚氣！武功也是一天強(qiáng)過一天。的內(nèi)功，外功，輕功一一學(xué)全，并且有青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的勢頭。

    又過一年，周易可以說是將才剛剛邁過門檻，周易學(xué)習(xí)那么順風(fēng)順?biāo)目慕O絆得才剛剛?cè)腴T。天機(jī)老人當(dāng)年也跟周易說過，他自己成就也不高，告誡周易學(xué)習(xí)，切忌急功近利，要的是一朝頓悟，先一步一步慢慢來，穩(wěn)扎穩(wěn)打，基礎(chǔ)牢靠，總是沒錯(cuò)。

    這一天，周易又來到天機(jī)宮后山，鞏固了。突然一只鳥從他頭頂飛過，這只鳥千不該萬不該選擇這個(gè)時(shí)候，周易正愁沒有找到試招的東西。運(yùn)轉(zhuǎn)周身，雙指指向飛鳥，一股氣勁直透飛鳥體內(nèi)，頓時(shí)，林間飛鳥撲騰而起，生怕成為周易下一個(gè)目標(biāo)。周易反應(yīng)之快，雙指再發(fā)氣勁，又有幾只鳥兒著了道，但還是有許多鳥兒直沖天空。周易這下用上全力，只針對(duì)飛得最高那只。但或許功力仍是不夠，氣勁離鳥兒還差不到半米距離消失，鳥兒僥幸脫逃。周易突發(fā)奇想，若是借助弓，讓弓弦把氣勁帶出，那射程應(yīng)該能夠更遠(yuǎn)，而且是出其不意。于是急慌慌地返回，找他師父天機(jī)老人去了。

    “師父，我想挑選一件兵器，你舍得不？”

    “臭小子，你覺得師父我很摳門嗎？”

    “師父，你說的啊。我知道宮中有一把以千年鐵木參加天外玄石打造的弓胎，以天蠶絲為弓弦這么一把弓，我想要它，你舍得不？”

    頓時(shí)，天機(jī)老人沒有那么灑脫了。

    看見天機(jī)老人沒做回答，周易又把自己的想法全盤托出。才見天機(jī)老人慈祥的笑容又回到了臉色?！澳氵@小子，鬼點(diǎn)子還真多。我這么就沒有想到呢？這樣的話，天機(jī)弓給你又何妨？”

    天機(jī)弓到手，周易利用這把神兵使得氣勁突發(fā)射程少說增加了一倍以上，簡直如虎添翼。