袁澤朗正在座位上玩著手機(jī),瀏覽著這個(gè)世界流行音樂的發(fā)展歷程,一陣熟悉的聲音就在他的耳邊響了起來:“老師叫你去會(huì)議室?!?br/>
“去會(huì)議室?”袁澤朗抬頭,看到是步芊芊后問道。
“嗯,語(yǔ)文老師讓你現(xiàn)在到4309會(huì)議室,她有事找你。”步芊芊有些疑惑的開口道。
“哦,這就去?!痹瑵衫事勓云鹕?,知道語(yǔ)文老師找自己多半是因?yàn)椤吨孪饦洹返氖虑椤?br/>
正要往外走,他卻突然意識(shí)到自己并不知道這4309會(huì)議室所在何處,于是開口問道:“對(duì)了,4309會(huì)議室在哪兒?。俊?br/>
“4號(hào)教學(xué)樓3樓。”步芊芊開口道。
“4教學(xué)樓在哪兒?”袁澤朗又問。
“算了,我?guī)闳ァ!辈杰奋烽_口道,想著自己的作文也寫完了,這家伙剛轉(zhuǎn)學(xué)過來確實(shí)對(duì)學(xué)校不熟,所以便準(zhǔn)備帶袁澤朗過去。
“那就走吧?!痹瑵衫什豢蜌獾牡?,完全沒把步芊芊當(dāng)成外人。
步芊芊白了袁澤朗一眼,然后便朝教室的后門走了出去,袁澤朗急忙跟上。
看著兩人嘟囔一陣之后便走出了教室,同學(xué)們都低聲的議論著,好在紀(jì)律委員及時(shí)發(fā)話,才讓教室安靜下來。
“老師找你干嘛?”兩人肩并肩走在路上,步芊芊開口問道。
“應(yīng)該是作文的事情吧?”袁澤朗道。
“作文的事情?你作文亂寫什么東西了?”步芊芊開口道。
“我是那樣的人嗎?”袁澤朗翻了翻白眼,接著道:“我估計(jì)老師是被我的詩(shī)歌震住了,不相信是我寫的呢?!?br/>
步芊芊小手拍了一下額頭,無語(yǔ)的開口道:“你能要點(diǎn)臉嗎?”
“是你自己要問我的。”袁澤朗聳聳肩。
“我是問你了,但沒讓你這么自戀的回答???”步芊芊一副我真是服了你了的表情。
“那我能想到的也就這種可能啊,而且事實(shí)十有八九就是這樣?!痹瑵衫势擦似沧扉_口道。
“好吧,當(dāng)我沒問過這個(gè)問題?!辈杰奋纷詈筮€是選擇了投降,反正這家伙自戀的毛病也不是一天兩天了,她也習(xí)慣了。
“事實(shí)勝于雄辯,你等著瞧,到會(huì)議室就知道了?!痹瑵衫书_口道。
“好的?!辈杰奋芬呀?jīng)不想反駁袁澤朗什么了,因?yàn)樗谰褪亲约悍瘩g也沒用。這家伙的臉皮厚的想墻壁一樣,又自戀,她才不想自討苦吃讓自己的心里添堵呢。
“報(bào)告!”兩人來到4309會(huì)議室,看到門是開著的,也沒敲門,直接喊了聲報(bào)告。
“是他嗎?”會(huì)議室里的老師們聞言將頭轉(zhuǎn)了過來,之前他們已經(jīng)從汪莉莉口中得知寫出《致橡樹》這首詩(shī)的是個(gè)男生。
“對(duì),就是他?!蓖衾蚶虻吐暬氐溃缓箝_口:“進(jìn)來吧!”
步芊芊和袁澤朗聞言便一起走了進(jìn)去。
“老師,有什么事情嗎?”步芊芊走到汪莉莉身邊開口問道。
“嗯,有些事?!蓖衾蚶驊?yīng)了聲,然后對(duì)袁澤朗道:“你是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)吧?以前沒見過你,你叫什么名字?。俊?br/>
“袁澤朗?!痹瑵衫书_口道。
“咦,你不是那個(gè)昨天唱《同桌的你》的那個(gè)男生嗎?”有個(gè)二十多歲的女老師打量了一下袁澤朗后有些意外的開口道。
“是的。”袁澤朗聞言沖著那女老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“還真是你啊,對(duì)了,貼吧里說唱《十七歲的雨季》的人就是你,真的是你嗎?”那老師在得到袁澤朗的肯定后急忙好奇的開口問。
她的年紀(jì)比袁澤朗他們也大不了幾歲,所以平時(shí)也很喜歡逛貼吧逛論壇,對(duì)于這些八卦自然是了如指掌。
不光是那名女老師,幾乎所有老師都將目光移到了袁澤朗的身上,就在早上她們還在辦公室單曲循壞的放這首歌呢,大家都很喜歡這首歌。
“如果你們說的是現(xiàn)在酷狗音樂和QQ音樂新歌榜上的《十七歲的雨季》的話,沒錯(cuò),是我唱的。”袁澤朗開口道。
“額……還有其他的《十七歲的雨季》?”老師們聞言面面相覷。
“應(yīng)該,沒有了吧?!痹瑵衫实馈?br/>
“……”
老師們這才明白過來,這家伙是在強(qiáng)調(diào)自己上了酷狗音樂和QQ音樂的新歌榜啊!
步芊芊覺得自己的臉有些發(fā)紅,她下意識(shí)的遠(yuǎn)離了袁澤朗,這家伙也太不要臉了吧,和他待在一起太丟臉了!
“加油,老師們都很喜歡你唱的歌哦!”
“是啊,《十七歲的雨季》唱的真的很好聽,歌詞也寫得不錯(cuò)?!?br/>
“加油,說不定我們學(xué)校又要出一個(gè)大歌星了。”
……
老師們?cè)诘弥瑵衫蔬€有這這樣的身份之后紛紛開口鼓勵(lì)著他。
“咳咳!”
趙大江看到話題似乎有些跑偏了,于是咳嗽了兩聲準(zhǔn)備將大家拉回來。
“嗯,袁澤朗同學(xué)啊,老師們叫你過來呢主要是想問問你《致橡樹(如果我愛你)》是你剛剛寫的嗎,還是之前就寫好的?。俊?br/>
張大江委婉的問道。
其他老師聽到趙大江的話之后也回過神來,意識(shí)到這好像才是叫袁澤朗過來的目的,于是都齊齊的看向袁澤朗。
“對(duì)???剛才寫的,語(yǔ)文老師布置的作文,我想著寫成記敘文和議論文沒什么意思,又有些浪費(fèi)時(shí)間,所以就寫了首詩(shī)歌。”袁澤朗聞言開口道,他知道趙大江是什么意思,所以說完之后便看了一眼汪莉莉。
“是的,題目是我剛才出的?!蓖衾蚶蜷_口道。
在場(chǎng)的老師們聞言后相互對(duì)視一眼,皆是看到了彼此眼中的震撼,雖然在此之前他們已經(jīng)有了心里準(zhǔn)備。但現(xiàn)在聽到袁澤朗親口承認(rèn),他們還是忍不住內(nèi)心的激動(dòng)之情,這家伙簡(jiǎn)直就是一個(gè)天才,因?yàn)槌颂觳?,他們?shí)在難以想象誰能只用十幾分鐘就寫出這樣一首現(xiàn)代詩(shī)來。
“來,這里還有兩個(gè)空位,你們兩個(gè)先坐著。”趙大江聞言后指了指旁邊的兩個(gè)空位示意袁澤朗和步芊芊坐下。
袁澤朗也不客氣,直接大馬金刀的坐了上去。
步芊芊則是有些拘謹(jǐn),不過也跟著坐了下來,她很好奇接下來事情究竟會(huì)怎樣發(fā)展。
不過雖然坐了下來,步芊芊心里卻是有些不情愿的,因?yàn)樽约褐砸材茏聛?,完全是因?yàn)檎戳嗽瑵衫蔬@家伙的光??吹嚼蠋焸兊谋砬逅仓懒嗽瑵衫收f的是真的,老師們叫他過來真的是因?yàn)樗脑?shī)歌寫得太好了。
“‘致橡樹’和‘如果我愛你’有什么關(guān)系?。俊辈杰奋吩谛睦锵胫?,對(duì)袁澤朗寫的詩(shī)歌好奇到了極點(diǎn)。
步芊芊有些難以想象,究竟是什么樣的詩(shī)歌才能夠讓老師們用一種近乎崇拜的眼神看著他呢?
袁澤朗坐下后,趙大江便開口道:“是這樣的,我們今天開會(huì)呢,其實(shí)就是為了討論語(yǔ)文組準(zhǔn)備的下個(gè)月校慶詩(shī)朗誦的事情,現(xiàn)在有很多老師想用你這首詩(shī)歌,你作為原作者有什么建議嗎?”
達(dá)者為師,在確認(rèn)《致橡樹》就是袁澤朗寫的之后,趙大江對(duì)袁澤朗也很客氣。
……
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