陳清風的話，給了徐瑩瑩這位古典文學博士，很大的震撼。

    這個震撼并不是因為陳清風對流俗和經(jīng)典的獨特理解，而是因為陳清風說他要為圣賢經(jīng)典譜曲。

    作為一位對古典文學了解甚多的文學博士來說，徐瑩瑩知道，陳清風要做的這件事，基本上與孔子刪述詩經(jīng)，是一樣的。

    這種事情放在什么時候，都絕對不是小事，當然也不會是簡單易成的事。

    她尊敬陳清風有如此的理想，但也深知這件事的艱難，所以她聽到徐長庚的叮囑之后，神情便凝重下來。

    “陳先生，我知道您的琴藝非常的高超，人生境界的非同一般，但是您說要為圣賢經(jīng)典譜曲這件事，我不得不勸您慎重?！?br/>
    她這位古典文學的博士，說出這樣的話，在場的人，都不由鄭重其事起來。

    陳清風看著神情凝重，目光真誠的徐瑩瑩，從她的眼中，陳清風看到了她對自己要做的這件事的擔憂。

    于是，便對徐瑩瑩微笑著說道：“瑩瑩小姐有什么看法，盡管說就是了，我都會好好聽著的?！?br/>
    徐長庚也看著徐瑩瑩，讓她將心中的想法說出來，“對的瑩瑩，你有什么話直接說就行了，你是古典文學博士，對圣賢經(jīng)典的了解，比我們多，你說的話，我們都會聽的，不用顧忌什么?！?br/>
    徐瑩瑩點點頭，慢慢將自己心中的憂慮說了出來。

    “陳先生要做的這件事，是非常有意義的事情，這一點，我深信不疑。但是這件事的難度，也是非?？植赖摹Ｏ炔徽f陳先生如何去譜寫這些經(jīng)典，把文字變成音符，就是陳先生要去譜寫經(jīng)典這件事，就足以在社會上引起軒然大波?！?br/>
    “去年的中國詩詞大會，大家肯定都聽說過，知道那是一個比背詩拿獎的綜藝節(jié)目，但其中有些情況，大家可能就不知道了。在節(jié)目中，兩位嘉賓，一個集句出現(xiàn)大錯，一個作詩不合體制，從一個教授，瞬間就變成了門外漢，被人指出來，還不承認，反而還罵指出來他錯誤的人，這件事在網(wǎng)上傳統(tǒng)文化圈，引起了很大的凡響?！?br/>
    “很多真正用心在傳統(tǒng)文化上面的人，都對此義憤填膺。這個反應(yīng)，央視也看到了，所以內(nèi)部就決定讓節(jié)目停擺，而且對其他文化節(jié)目，也都做出了嚴格的審查。試想，只是現(xiàn)場作詩，出現(xiàn)了錯誤，就出現(xiàn)如此大的反應(yīng)，那如果大家知道有人要將圣賢經(jīng)典，創(chuàng)作成樂曲，又會有什么樣的反應(yīng)？”

    “在以前百家講壇國學熱的時候，涌現(xiàn)了很多國學大師，但是后來都被大眾斥為文盲，就是因為他們對經(jīng)典的解讀，太過想當然，硬傷太多，你看現(xiàn)在百家講壇還有什么聲音？就連在國際上享譽盛名的南懷瑾，很多人看了他的經(jīng)典解讀之后，都把他當作騙子，神棍，換成陳先生，這種謾罵指責，又會是怎樣的？”

    “平常自己私下對經(jīng)典再創(chuàng)作，只要沒有公之于眾，進入大眾的視野，就沒有什么，但要是推廣出去，那就是另外一回事了。更何況，陳先生的意思，是要激濁揚清，重振大雅，這就不是只讓傳統(tǒng)的‘正規(guī)’軍檢驗的事情了，還要遭受無數(shù)被陳先生列為俗曲的粉絲的質(zhì)疑謾罵?！?br/>
    “平心而論，這種情況下，陳先生要推行自己的大雅理想，真的就是蜀道難，難于上青天?！?br/>
    “而且，就算這些都阻止不了陳先生的決心和勇氣以及毅力，但是陳先生要如何將圣賢的文字變成樂曲音符？難道就簡單的憑借陰平陽平上去入五聲，對應(yīng)宮商角徵羽五音？我覺得沒這么簡單吧，不然詩歌詩歌，也不會最終詩是詩，歌是歌。這一點，我想不只是我，只要是聽到陳先生這個想法的人，都會有這樣的疑問吧？”

    她是古典文學博士，自然對國內(nèi)古典文學圈子的情況，很是熟悉，所以一開口，就例舉連環(huán)，直指關(guān)鍵，將現(xiàn)在中國傳統(tǒng)文化這一塊的情況，詳細說明。

    她的話一停，亭中的大家，都沉默了。

    大家都從徐瑩瑩剛剛話中，聽出了陳清風要實現(xiàn)自己重振大雅理想的千萬艱難。

    大家的目光看向了陳清風。

    陳清風神情平靜，目光堅定。

    “指責非難，這些網(wǎng)絡(luò)上的輿論風波，我早就領(lǐng)教過了，所以這些我并不在意。不過，圈子里的正規(guī)軍，以及流行俗曲的粉絲，這兩點，倒是需要去注意一下。至于最后，瑩瑩小姐所問的如何將圣賢經(jīng)典變成樂譜的問題，其實以瑩瑩小姐的學識，仔細想一下，應(yīng)該就能想到我的方法。”

    他侃侃而談，一點畏懼艱難，要改變心意的樣子都沒有。

    “我仔細一想就能想到的方法？”徐瑩瑩訝然，“會是什么方法？”

    她一時間毫無頭緒。

    “瑩瑩小姐可以想想孔子學琴的故事?！标惽屣L提示了一句。

    “孔子學琴？”徐瑩瑩被一句提醒，腦海中馬上就出現(xiàn)了史記中，關(guān)于孔子學琴的相關(guān)記載——

    孔子學鼓琴師襄子，十日不進。

    師襄子曰：“可以益矣?！?br/>
    孔子曰：“丘已習其曲矣，未得其數(shù)也。”

    有間，曰：“已習其數(shù)，可以益矣。”

    孔子曰：“丘未得其志也?！?br/>
    有間，曰：“已習其志，可以益矣?！?br/>
    孔子曰：“丘未得其為人也?！?br/>
    有間，有所穆然深思焉，有所怡然高望而遠志焉。曰：“丘得其為人，黯然而黑，幾然而長，眼如望羊，如王四國，非文王其誰能為此也！”

    師襄子辟席再拜，曰：“師蓋云《文王操》也?！?br/>
    “您是打算像孔子一樣，以意逆志，從經(jīng)典中反溯圣賢，然后寫成樂曲？”回憶起孔子學琴情況的徐瑩瑩，心中一時明白了陳清風的想法，滿眼不敢相信，“雖然出自《史記》，但這種事情，是傳說的可能性極大，您真的覺得這個方法是可行的？”

    “當然?！标惽屣L微笑著回答。

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