?一秒記住【言♂情÷中&文!網(wǎng).】，精彩無(wú)彈窗免費(fèi)閱讀！
本文晉江首發(fā),其他網(wǎng)站皆為盜文（防盜）李鳳英她娘會(huì)的是蘇繡，蘇繡要用的線有時(shí)候很細(xì)，一根絲線可以分2絨,1絨分8絲,1絲分8毛，相當(dāng)于一根絲線最終可分成128毛，繡制過(guò)程中最細(xì)可用到其中的2毛,3毛,甚至1毛。
李鳳英取一根絲線，從頭到尾順一個(gè)方向輕捋幾下，然后對(duì)姚秀秀道：“我們先學(xué)怎么分兩絨,你看著我做，先在線頭處找出絲線的二分之一，抽出其中一根,用的時(shí)候先用直的這根，一團(tuán)的那根展開(kāi)后再用?！?br/>
姚秀秀聽(tīng)她媽媽講完，拿出一根絲線,快速地分了兩絨,然后展示給她媽媽看：“媽媽?zhuān)憧矗覍W(xué)會(huì)了，很簡(jiǎn)單?！?br/>
李鳳英對(duì)于姚秀秀的學(xué)習(xí)速度之快并沒(méi)有吃驚,因?yàn)榉謨山q本來(lái)就簡(jiǎn)單,難的是接下來(lái)的,越分越細(xì)。
接著李鳳英開(kāi)始教批半絨，也就是四絲。她取一絨絲線，輕捋幾下，右手掌心朝上用右手大拇指和食指捏住線的中間部分，同時(shí)用左手把線撥開(kāi)，看到一絲絲的狀態(tài)時(shí)捏住中間部分，用左手食指和大拇指深入二分之一里往下做滑動(dòng)動(dòng)作，直至線尾。
后面批一絲一毛的做法都和批半絨的做法相同，不過(guò)越往后面，線越細(xì)，也越容易斷，要很小心去批。
姚秀秀前世批線做了無(wú)數(shù)次，李鳳英只在她面前做了一遍，她就將線批得又細(xì)又好，李鳳英直夸她手巧，有學(xué)刺繡的天賦。
學(xué)完批線后，李鳳英拿出一根繡針，穿上一絨絲線，對(duì)著姚秀秀道：“我只會(huì)最簡(jiǎn)單的直針繡，而且直針繡我也只會(huì)一點(diǎn)，只記住了針?lè)?，可以繡幾針，但是讓我繡個(gè)圖案出來(lái)，并不行，因?yàn)樾枰?，我沒(méi)學(xué)會(huì)畫(huà)花樣?！?br/>
李鳳英拿出繡繃，裁了一個(gè)方塊布，固定在繡繃上，拿著針在布上繡了兩針，然后指著那兩針道：“這就是直針繡法，就是按照這樣的繡法去繡，完全用垂直線繡成形體，線路起落針全在邊緣，全是平行排比，邊口齊整，配色是一個(gè)單位一種色線，沒(méi)有和色，非常簡(jiǎn)單?！?br/>
“我試試?！币π阈憬舆^(guò)李鳳英手里的繡繃，順著她媽媽繡的方向繡了兩針，然后抬頭問(wèn)道：“媽媽?zhuān)沁@樣嗎？”
李鳳英點(diǎn)頭：“對(duì)，就這樣，用這種繡法將一個(gè)圖案填滿就行?！?br/>
姚秀秀點(diǎn)頭：“那媽媽?zhuān)易约壕殨?huì)兒吧?！?br/>
“好。”李鳳英拿起床上放的毛衣，織了起來(lái)，她會(huì)的就那么點(diǎn)，已經(jīng)都教給秀秀了，接下來(lái)就看秀秀練習(xí)的了，先練好直針繡法，等回老家時(shí)再讓她姥姥教她其他的針?lè)ā?br/>
姚秀秀本來(lái)就會(huì)刺繡，只是這世是第一次接觸繡針，而且已經(jīng)離她前世死亡都過(guò)了五年了，手藝自然生疏了，再加上她現(xiàn)在身體還太小，手指并不那么靈活，所以姚秀秀繡的很慢，不過(guò)她有刺繡的記憶，多練幾次就能回歸到她前世的水平，不過(guò)速度上就需要練的時(shí)間長(zhǎng)了。
姚秀秀前世的時(shí)候就會(huì)比樣繡圖了，只要心里打了腹稿，就能繡出來(lái)東西，這是她第一次學(xué)，自然不能太打眼，所以她就花了一下午的時(shí)間，用直針繡，繡了一朵五瓣花，橢圓的花瓣，里面沒(méi)加花蕊，花瓣邊也沒(méi)處理，就只用一種顏色填充。
她媽媽給她穿的線是櫻粉色，所以最后繡出來(lái)的花也是那個(gè)顏色。姚秀秀拿著那朵花展示給她媽媽看：“媽媽?zhuān)纯?，我是不是很厲害？?br/>
李鳳英拿過(guò)繡繃，看著上面繡好的花朵，只是覺(jué)得女兒真的很有天分，并沒(méi)有多想，因?yàn)橹贬樌C本來(lái)就簡(jiǎn)單，就是順著一個(gè)方向填充，一針連著針，不要壓線就行了。
而且姚秀秀繡的那朵花，以她的年紀(jì)也能畫(huà)出來(lái)，就是小孩子水平，所以李鳳英看了一會(huì)兒就還給了姚秀秀，笑著夸贊道：“我家女兒真棒?！?br/>
姚秀秀看著這世第一次的繡品，心里也美滋滋的，她朝著她媽媽笑著說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏野堰@個(gè)用來(lái)當(dāng)一個(gè)手帕吧。”
李鳳英看看姚秀秀手中的繡棚，竹木的繡棚里面一塊白色的棉布，棉布上一朵小小的櫻粉色花朵，雖然繡的并沒(méi)有很精致，不過(guò)用來(lái)做手帕也可以，而且棉布吸汗，她買(mǎi)的又是細(xì)棉布，比較柔軟，擦在臉上也很舒服，于是她點(diǎn)點(diǎn)頭道：“那等會(huì)我給這塊布鎖個(gè)邊，就用來(lái)給你當(dāng)手帕吧?！?br/>
“好。”姚秀秀聽(tīng)到她媽媽的話，笑瞇了眼。
李鳳英把手上的毛衣放下，拿過(guò)姚秀秀手上的繡繃，將棉布取下來(lái)，又找出一根針，穿上白線，開(kāi)始鎖邊。
李鳳英做了一半，在旁邊看著的姚秀秀就道：“媽媽?zhuān)蚁朐囋囨i邊?！?br/>
“嗯？”李鳳英抬頭看著她，停下針問(wèn)道：“你看會(huì)了？”
姚秀秀點(diǎn)頭：“差不多了，讓我試試看吧。”
“可以?！崩铠P英將手帕給她，姚秀秀就按照剛剛她媽媽鎖邊的方法來(lái)做，李鳳英看了一會(huì)兒，沒(méi)發(fā)現(xiàn)姚秀秀有什么錯(cuò)誤的地方，便站起身來(lái)道：“你既然都會(huì)了，就自己鎖邊吧，我去做飯。”
“好。”姚秀秀頭也不抬地回道，李鳳英轉(zhuǎn)身向爐子邊走去。
鎖邊簡(jiǎn)單，而且李鳳英還做了一半，用不了多少時(shí)間，李鳳英一頓飯還沒(méi)做完，姚秀秀就鎖完邊了。
手帕做好后，李鳳英拿了一個(gè)小洗臉盆，里面放點(diǎn)水，倒上一點(diǎn)洗衣粉，讓手帕在里面泡了幾分鐘，又拿出來(lái)用清水漂了幾次，然后將手帕搭在了屋子里。
這個(gè)月的姚衛(wèi)國(guó)還是夜班，只不過(guò)他一般都是上午睡覺(jué)，下午出去和礦上的工人閑談聊天，或者看別人打牌，到飯點(diǎn)才回來(lái)。
他今天一回家，姚秀秀就將自己繡好洗干凈掛在屋里的小手帕指給他看，果然也得到了姚衛(wèi)國(guó)大力的贊美，姚秀秀雖然覺(jué)得自己繡的并沒(méi)有她爸爸說(shuō)的那么好，不過(guò)被這么夸獎(jiǎng)，她的心里也很開(kāi)心，臉上的笑容一直沒(méi)下去。
第二天一早，吃過(guò)早飯，姚秀秀摸了下手帕，還沒(méi)干透，有點(diǎn)潮，姚秀秀就把它曬在了外面，等中午回來(lái)就能干了。接著她把昨天收拾好的書(shū)包檢查了一遍，沒(méi)什么忘帶的，就背著書(shū)包跟著她媽媽一起去學(xué)校了。
李鳳英白天沒(méi)事，家屬院離學(xué)校又近，所以都是她接送姚秀秀去上下學(xué)，全當(dāng)鍛煉身體了。
到班級(jí)里坐好，向星宇又拿出一堆的零食給姚秀秀，這幾乎都已經(jīng)成習(xí)慣了，每天他過(guò)來(lái)，總會(huì)裝點(diǎn)零食投喂姚秀秀，姚秀秀現(xiàn)在不吃，他也會(huì)在課間的時(shí)候再一次拿出來(lái)，直到姚秀秀吃下。
不過(guò)姚秀秀也不是只吃不拿的人，她會(huì)每天帶點(diǎn)糖果和她媽媽買(mǎi)的或者做的糕點(diǎn)分給向星宇和吳月吃，而且向星宇給她的零食，她也會(huì)分出來(lái)給向星宇和吳月，不會(huì)一個(gè)人吃獨(dú)食。
而吳月的媽媽知道她的兩個(gè)朋友每天都分給她零食吃，就讓她每天帶一飯盒切好的水果過(guò)來(lái)，然后三個(gè)人分著吃。
有時(shí)候吳月的同桌石飛也會(huì)和她們一起吃東西，不過(guò)他每次都來(lái)得太晚，都是在課間的時(shí)候和她們一起分食，只是他每次都沒(méi)帶過(guò)吃食過(guò)來(lái)，參與了幾次后，就不好意思跟著一起吃了，每天一下課就溜出去玩了。
不過(guò)姚秀秀她們?nèi)齻€(gè)人還是會(huì)留下來(lái)一部分給他吃，畢竟挨得近，他們四個(gè)的關(guān)系還算不錯(cuò)的。
這天上午語(yǔ)文的時(shí)候，呂老師特地問(wèn)了同學(xué)們有沒(méi)有帶字典，姚秀秀班級(jí)里面的同學(xué)年紀(jì)不大，都是特別聽(tīng)老師話的人，所以全部都帶了。
呂老師笑著夸獎(jiǎng)了她們，然后道：“這次讓你們帶字典呢，原因就是我們接下來(lái)要學(xué)聲母韻母了，學(xué)完后我們就要開(kāi)始學(xué)怎么查字典，學(xué)會(huì)了查字典，以后你們有什么不會(huì)的字，就可以用字典來(lái)查了?！?br/>
向星宇聽(tīng)完老師的話，偷偷扭頭小聲問(wèn)姚秀秀：“什么是聲母韻母啊？我學(xué)認(rèn)字的時(shí)候我爺爺沒(méi)教我??？”
姚秀秀搖搖頭，看到老師的目光掃過(guò)來(lái)，又重新坐端正，用腳在桌子下踢了踢向星宇的腳，示意他注意聽(tīng)講。
向星宇以前認(rèn)字也識(shí)數(shù)，所以老師教認(rèn)字和識(shí)數(shù)的時(shí)候，他都會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)，做些小動(dòng)作，每當(dāng)他一做小動(dòng)作，姚秀秀就會(huì)踢踢他，讓他認(rèn)真聽(tīng)講，所以姚秀秀現(xiàn)在一踢他，他就條件反射地坐端正，目光看向黑板。
老師今天先講的聲母，教的并不多，只是把所有聲母教她們念了幾遍，又教她們背了聲母的兒歌，然后說(shuō)讓她們先記住這些聲母，下節(jié)課再一個(gè)一個(gè)教聲母的用法。
姚秀秀認(rèn)真地將老師記在黑板的兒歌和二十三個(gè)聲母工工整整地抄了下來(lái)，又記在了一張小紙片上，打算無(wú)論課間還是回家，有空就拿出來(lái)看看，方便自己記憶。
姚秀秀知道自己不是個(gè)很聰明的人，不過(guò)她努力，她相信，只要她認(rèn)真學(xué)了，就一定可以學(xué)得好。
天已經(jīng)快黑了，李鳳英只大致掃了下院子里，發(fā)現(xiàn)這個(gè)院子很大，長(zhǎng)長(zhǎng)的，隔出兩條路，路旁邊砌了一個(gè)個(gè)或圓或方的小花壇，一邊上面種著夜來(lái)香，一邊種的是松樹(shù)?？拷鼑鷫Υ蟾湃组L(zhǎng)的距離，是一片草地，草地上種了一排行道樹(shù)。