可媽媽精神不太好，講這些也沒(méi)用。

    古辭辭耐心地安撫了媽媽半天。

    曹秀榮情緒才稍微穩(wěn)定地掛了電話：“你說(shuō)說(shuō)她去上什么學(xué)，他們兩個(gè)都要上天了?！?br/>
    古年忍著沖出來(lái)質(zhì)問(wèn)他媽的舉動(dòng)，他姐為什么不能上學(xué)，又沒(méi)有花他們一分錢！

    古辭辭想了想沒(méi)有打給小年。

    古辭辭剛要進(jìn)去，手機(jī)震動(dòng)了起來(lái)。

    “媽給你打電話了！”

    “你小點(diǎn)聲，把我耳朵震聾了。”

    古年很不情愿，但聲音立即低下來(lái)：“我一會(huì)就會(huì)去接爸?！?br/>
    “嗯?！?br/>
    古年停了一會(huì)，開口：“你說(shuō)的，畢業(yè)讓我去找你。”

    “我說(shuō)的?！边@一次一言為定，其實(shí)上輩子，她也答應(yīng)了，只是母親受不了三個(gè)孩子同時(shí)離開她，大哭大鬧，小年已經(jīng)要上火車了，最后還是被哭著從火車上下來(lái)妥協(xié)了。

    所以，是什么矛盾，讓他扔下父母，就要離開？

    “姐——”

    “嗯？”

    古年覺(jué)得像古時(shí)那樣扭捏的說(shuō)話不好，像個(gè)長(zhǎng)不大的小崽，沒(méi)有氣概：只是“……你說(shuō)的，元旦回來(lái)。”

    “我說(shuō)的。”她這個(gè)弟弟戾氣太重，她希望他長(zhǎng)大后文靜一點(diǎn)，總是將他名字中間帶個(gè)‘小’字，希望壓一壓他的脾氣，結(jié)果，哎，不提了。

    “我現(xiàn)在就去接爸。”

    “等等，小時(shí)住校？”

    “集訓(xùn)?！?br/>
    “知道了?！?br/>
    ……

    “拜拜?！?br/>
    古辭辭從圖書館跑出來(lái)，將衣袖拉過(guò)手背，挽過(guò)陸之淵的手往宿舍樓走：“越來(lái)越冷了，你元旦有什么安排？”

    陸之淵趁機(jī)將圍巾取下來(lái)，繞在她的脖子上。

    古辭辭低頭看了一眼，天藍(lán)色，尾部交織著白色的云朵，說(shuō)是男款也行、女款也不違和，特意給她準(zhǔn)備的？“謝謝?！?br/>
    陸之淵隨意的沒(méi)有受這兩個(gè)字，只是警惕性開口：“問(wèn)元旦做什么？”就像現(xiàn)在他既期待又為難。

    古辭辭沒(méi)有那個(gè)心思，她想年年和時(shí)時(shí)了，非常想，尤其年年，不放在眼下她總不放心，萬(wàn)一年年和父母的矛盾提前了呢，萬(wàn)一他又偷跑出來(lái)找她。

    如果可以，最好元旦之后就把他帶出來(lái)，可以小時(shí)的性格，只帶年年不帶他，他就能不顧形象的哭長(zhǎng)城。

    何況年年如果離開，母親肯定要鬧，母親或許做好了小時(shí)會(huì)考出去離開她的準(zhǔn)備，但小年絕對(duì)沒(méi)有。

    所以，帶走小年勢(shì)必要帶上父母。

    她手里還有些積蓄，如果租個(gè)房子，小年再打個(gè)工，不行，高中畢業(yè)證還要拿：“我打算回家?！?br/>
    陸之淵飛跑的思緒，因?yàn)檫@句話急轉(zhuǎn)而回，她不是暗示想跟他一起過(guò)元旦：“你回去？”

    “嗯，時(shí)時(shí)有競(jìng)賽，我回去看看，時(shí)時(shí)是我最小的弟弟，我還有個(gè)弟弟叫……”

    陸之淵：年年

    “年年。但小時(shí)成績(jī)好，主要是腦子好?！?br/>
    陸之淵聽著她說(shuō)她弟弟，一時(shí)間，他以為……“回去。”

    “嗯?！惫呸o辭視線掃過(guò)他又移開，她未必不能同時(shí)將人帶過(guò)來(lái)，只是這個(gè)時(shí)候就提要求，是不是早了點(diǎn)？

    古辭辭仔細(xì)衡量著。

    陸之淵有些猝不及防，兩人穿過(guò)操場(chǎng)，走過(guò)五彩斑斕的大道，明心湖上，天鵝擠擠挨挨的靠在一起，靜止不動(dòng)。

    陸之淵警惕的期許，她走了這里。

    可古辭辭直到走出樹木盤橫的小路，她依舊只是挽著他的胳膊。

    陸之淵突然間空落落的，因?yàn)榍皫状蔚木芙^？

    古辭辭突然停下來(lái)：“楚楚。”

    陸之淵頓時(shí)渾身緊繃。

    古辭辭又挽著他手臂慢慢往前走著：“高三轉(zhuǎn)學(xué)是不是不太可能?！?br/>
    陸之淵跟上她的腳步：“沒(méi)有必要?！?br/>
    小時(shí)還好說(shuō)，他只要不發(fā)生那件事，就能被提前保送，過(guò)完年就不用去學(xué)校了；年年就不好辦了。

    古辭辭思慮再三，還是試探性的開口了，獅子大開口：：“我們這里有什么好的技術(shù)類院校嗎？”意味著出來(lái)就能對(duì)口就業(yè)，什么成績(jī)也要。

    陸之淵將腦子里那些亂七八糟的想法自嘲的放下，他想什么呢，她永遠(yuǎn)想著怎么占他便宜嗎。

    陸之淵跟上她的問(wèn)題：“你想給另一個(gè)弟弟找學(xué)校，想讓他來(lái)這邊?！?br/>
    “有那個(gè)想法，可他成績(jī)不好，好像有點(diǎn)難，他也有意不上。可他吧，不讓人省心，我怕離我遠(yuǎn)了跟不三不四的人走得太近，其實(shí)，我是想他上一個(gè)專科，學(xué)門技術(shù)，你說(shuō)呢？”

    陸之淵想了想：“你的想法？”

    “不上也行，直接就業(yè)更好，反正他有力氣，就業(yè)機(jī)會(huì)總會(huì)有的。”

    陸之淵想了想：“上學(xué)也不是不可能?！?br/>
    “不了，他也不想上?！?br/>
    “他不想是他不想，他還是個(gè)孩子，懂得不多，想法只能參考一下，你還是要幫他拿主意?！?br/>
    古辭辭看向他。

    陸之淵沒(méi)有回避：“有些技術(shù)類院校，甚至一本，都有學(xué)工同酬的科系。”老師帶著學(xué)生全程在公司部門工作，薪酬與正規(guī)工人一樣。

    “分?jǐn)?shù)很高吧？”

    “是不低。”他記得重港旗下有一家合作院校，是這種類型的。

    “那就算了，他成績(jī)不行?！?br/>
    陸之淵靜了一下還是開口了：“成績(jī)只是一方面?！?br/>
    古辭辭轉(zhuǎn)過(guò)身：“你有建議？”

    有，只是招生的是機(jī)械大賽拿過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生。

    古辭辭輕輕晃晃他的手臂，他提了，是不是證明在衡量。