復賽的歌選好了嗎？

    沒有。

    我想給你找個音樂老師，臨時抱個佛腳，再根據(jù)你的特色，給你選首合適的歌，你覺得怎么樣？

    我沒想過走唱歌這條路。

    現(xiàn)在想想也不晚。

    卓先生說，人生有很多種可能，學中文的不一定不能唱歌，也不是非要走這條路才能參加比賽。

    小柔，我希望你的人生能更精彩一點。

    我點頭，卓先生的建議總是有道理的.

    世上事.人生路，本就是由無數(shù)個巧合組成。

    就在卓先生提出要給我找音樂老師的第二天，校園歌手大賽主辦方工作人員就給我打電話了，說組委會選了一批有潛質(zhì)的選手，臨時開個短會，討論后續(xù)發(fā)展。

    我問了會議的地點，在a市一家五星級酒店會議室，便很快趕了過去。

    會議室內(nèi)已坐了十多個選手，目光轉(zhuǎn)過一圈，很容易發(fā)現(xiàn)全是最容易帶動氣氛的人，或又蹦又跳，或顏值極高，或超有特色……

    而至于唱功，反而不是最重要的標準。

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    因為，我沒看見安瑞丹。

    我挑了個不引人注意的角落坐下，一邊等，一邊猜猜猜。

    像這種比賽，不都該公平第一嗎？集中一部分選手過來開會是什么意思？打算給我們集體走后門嗎？那么，我們這群人需要付出什么？主辦方又想得到什么？

    大概等了十多分鐘，會議正式開始。

    主辦方工作人員簡單自我介紹了一番，便開門見山道：我們連續(xù)有3場商演，希望在座各位能踴躍支持。

    作為回報，每個參加的選手能得到專業(yè)老師一對一的指導。

    不光針對你們的唱功，也針對你們的伴舞。

    大家考慮一下，希望半個小時內(nèi)，你們能給我一個答復。

    我們的專業(yè)老師是市藝術(shù)劇院的歌手和編舞，你們之前見過，坐在評委席上。

    一句坐在評委席上，會議室的氣氛陡然變了。

    如一滴水，濺入已達沸點的油鍋。

    請問老師，指點我們的專業(yè)老師會是復賽的評委嗎？有膽大的選手直接了當問。

    我看見許多人眼睛都亮了，所有人都看著主辦方工作人員。

    復賽的評委名單還沒最后定下來，我只能告訴你們，有很大可能是。

    工作人員答。

    有很大機會是，這樣的話，說了等于沒說。

    對于選手們來說，就是賭。

    若指導老師是復賽評委，多少會有人情分，在同等條件上，絕對優(yōu)于其他人；若指導老師不是復賽評委，也就是得到一個有人指導的機會。

    這個指導，可能是半個小時，也可能是5分鐘……

    而我們要付出的，是三場商演的義務(wù)演出，也就是說，白干活兒，讓主辦方賺錢。

    對了，我們這場xx茶全國高校歌手大賽，主辦方并不是xx茶，而是一知名廣告公司，xx茶只是冠名方。

    請問老師，一共有幾位專業(yè)老師給我們指導？

    4位。

    請問老師，三場商演的時間是什么時候？

    最近的一場是明天，然后是下周六和周日下午。

    請問老師……

    ……

    許多選手都提了問，選手之間也有竊竊私語，半個小時很快過去，工作人員刻意看了下手表，提示大家時間到了。

    老師，我要參加！有選手舉手。

    老師，我也要參加！我也要參加。

    ……

    要參加的麻煩舉手，依次報一下名字，我這邊登記一下。

    工作人員說。

    我沒有舉手，更沒有報名，我在這半個小時內(nèi)，把這邊情況發(fā)短信給卓先生說了，卓先生的回復很簡單，就三個字：不參加。

    會議很快結(jié)束，全場沒有報名參加商演的只有3個人。

    我以為這樣就能離開，然，在我起身要離開時，工作人員點了我的名：姜珂，你留一下。