從教導(dǎo)主任辦公室出來(lái)后，冷木漾就直接回了教室，那個(gè)時(shí)候，數(shù)學(xué)老師還在激動(dòng)的授課中。

    看見(jiàn)冷木漾遲到了，也沒(méi)有說(shuō)什么，不過(guò)說(shuō)了冷木漾也不會(huì)在意。

    教室的氣氛從冷木漾回來(lái)后就變的更加奇怪了。許多人都很好奇冷木漾被地中海叫去發(fā)生了什么事。不過(guò)他們也不能也不敢去湊上去問(wèn)，只能懷揣著好奇的心。

    一下課，離冷木漾最近的劉楓就開(kāi)始表示他的好奇了，：“老大，地中海叫你去干什么??？不會(huì)像他們猜的那樣是關(guān)于這次二調(diào)吧！”

    “嗯……”冷木漾接著就趴在桌子睡覺(jué)。劉楓見(jiàn)狀有再多的話想說(shuō)出口也無(wú)法開(kāi)口了。班上誰(shuí)不知道冷木漾最討厭有人吵她睡覺(jué)。

    下午地中海特意拿出一節(jié)課，進(jìn)行了二調(diào)分析。所有對(duì)冷木漾被叫去的原因好奇的人都第一時(shí)間關(guān)注了冷木漾的成績(jī)。

    沒(méi)有成績(jī)，不，應(yīng)該說(shuō)是冷木漾不在排名中……

    看到這一現(xiàn)象的人都開(kāi)始討論了起來(lái)。但是冷木漾倒是對(duì)此沒(méi)有什么反應(yīng)，那群將名譽(yù)看的比什么都重要的人，怎么會(huì)允許有污漬的存在呢！

    在這節(jié)二調(diào)分析專題課的最后，地中海解答了所有人的疑惑：“有位同學(xué)的成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，所以她不在排名上?！薄懊魈焐衔绲诙?jié)課高三有場(chǎng)二調(diào)試卷講解會(huì)，在大禮堂，具體情況明天通知。”

    “怎么會(huì)有人沒(méi)出成績(jī)？”“噓，我覺(jué)得可能是那位的成績(jī)過(guò)高，作弊被查出來(lái)了！”“你這樣一說(shuō)，可能誒！”“你說(shuō)那位，這段時(shí)間看著還有好好聽(tīng)課，原來(lái)也是假的，為了二調(diào)的作弊做準(zhǔn)備??！”

    “安靜，都在下面小聲討論什么呢！你們不要以為這次我們班考的還不錯(cuò)就放松了，要知道還沒(méi)到高考，一切都有變數(shù)！”地中海大聲道。

    ------------題外話--------------

    大家五一節(jié)快樂(lè)??！大家都是怎么過(guò)這個(gè)假的啊。

    不悔跑去南昌了，打卡了許多網(wǎng)紅打卡點(diǎn)，不過(guò)我的顏值不允許我放肆，難受?。?！

    今天開(kāi)更啦！