劉制律決定新蓋一個(gè)園子來(lái)迎接自己的孩子的到來(lái)。本是要參觀一下蘇州園林或者按著紅樓夢(mèng)里楊楠楠所喜歡的景致來(lái)的。可是，楊楠楠趕緊制止，她覺(jué)得不能太過(guò)招搖鋪張，免得招來(lái)不祥。
劉制律轉(zhuǎn)變思路，把私家的園子變成公共開(kāi)放就可以了，這樣就能給別人帶來(lái)休閑的好地方，也算是繼續(xù)為自己的后代積德了的。就這樣除了一座兩層高的四合院為他們一家私用之外，院子前面的草坪、涼亭、水池小橋等等都是對(duì)外開(kāi)放的。
四合院的里面有書(shū)房，琴室，會(huì)客廳，育兒室等，院里也是有精致小巧的草坪、亭子、小橋和池子的。裝修的風(fēng)格是古典與現(xiàn)代的完美的結(jié)合，科學(xué)合理，舒適溫馨。
院子蓋好了后不久，楊楠楠也順利生下了一對(duì)健壯的龍鳳雙胞胎。劉制律忙夸自己的妻子牛逼，激動(dòng)得一度落淚。他知道陽(yáng)西的孩子考上清華北大有望了。
他取北大的博雅塔中的博雅為自己這兩孩子命名。同時(shí)，也開(kāi)始為自己的孩子的培養(yǎng)和教育做好了長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算?？钙痍?yáng)西縣的教育事業(yè)的重任是他們家的光榮使命。
他的岳父岳母退休了，也一道過(guò)來(lái)幫忙照料和教育孩子，這讓劉制律就更加的有把握了。趁著自己的兩個(gè)孩子滿(mǎn)月，劉制律大宴賓客，這次幾乎和他的婚宴一樣，全縣有頭有臉之人再次云集。
酒過(guò)三巡，劉制律又致辭。這次劉制律直接建議要在縣里西邊建一所大學(xué)。并指出基因工程，基因制藥，人造肉，人工智能等領(lǐng)域是未來(lái)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。
縣里鑒于資金、技術(shù)、和人才等問(wèn)題一下子都還是不能在這些領(lǐng)域占上邊的。但是如果先建立一所開(kāi)設(shè)這些相關(guān)專(zhuān)業(yè)的課程的話(huà)，大量培養(yǎng)這些領(lǐng)域的人才，那陽(yáng)西縣就能在這些領(lǐng)域逐漸步入正軌了。
同時(shí)，大學(xué)建在這西邊，又有利于促進(jìn)陽(yáng)西縣向西擴(kuò)建，培養(yǎng)了人才，那就近就可以建立工廠(chǎng)搞生產(chǎn)。最終陽(yáng)西縣向西再擴(kuò)建一倍，與縣東面相互呼應(yīng)。就是縣東邊的商品樓解決人住的問(wèn)題，而西邊培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)人才并解決人的就業(yè)問(wèn)題。并且，師達(dá)興基金捐獻(xiàn)3000萬(wàn)作為新大學(xué)建設(shè)的啟動(dòng)基金。
相關(guān)部門(mén)經(jīng)過(guò)認(rèn)真的考量覺(jué)得方案可行。各項(xiàng)審批迅速開(kāi)了綠燈，各路資金匯集，一棟棟教學(xué)樓拔地而起了。校園里那個(gè)天然野湖，經(jīng)過(guò)了一番的改造，都變得有點(diǎn)未名湖的風(fēng)韻了。這個(gè)野湖正是當(dāng)年讓不明深淺的劉制律跳下去差點(diǎn)兒就被淹死的那個(gè)湖。
當(dāng)這個(gè)學(xué)校建好了后，劉制律站在湖岸上感慨良多。當(dāng)年要不是阿潘把他從這湖拉上來(lái)，他很可能是不在人世了的。
阿潘成為了一個(gè)小包工頭，劉制律作為報(bào)答也經(jīng)常會(huì)給阿潘介紹些大活兒，同時(shí)阿潘也沒(méi)有讓劉制律丟人，把活干得好好的。
童年時(shí)村鎮(zhèn)的玩伴也就他們倆長(zhǎng)大了混得還有個(gè)人樣的，其他的有的吸毒死的死，有的發(fā)燒燒壞腦子瘋的瘋，有的犯法被抓的抓，有的整天不務(wù)正業(yè)繼續(xù)沉迷于賭博。
劉制律就此反思，自己為什么就能比童年時(shí)一起玩的人過(guò)的好得多。最終還總結(jié)出了下面的幾條：一是自己父母的重視和關(guān)愛(ài)，例如，他的爸媽從小就不許和那些品行不端的孩子玩，同時(shí)在生活作風(fēng)又給他樹(shù)立了好的榜樣。
二是他最終搬了家，換到了更利于他成長(zhǎng)的環(huán)境中去。
三是他養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，并爭(zhēng)取得了更多的教育。
四是他掌握了一些技能，例如證券投資，作曲等等。
五他與楊楠楠結(jié)婚，并和許多像楊楠楠一樣優(yōu)秀的人結(jié)交或共事。
劉制律從自己的這些總結(jié)當(dāng)中，也知道該如何養(yǎng)育自己的孩子了。無(wú)非就是要為孩子們提供利于他們健康成長(zhǎng)的環(huán)境，為他們樹(shù)立好的榜樣，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，制止和修正他們的不當(dāng)行為。
劉制律把這些跟自己的老婆、岳父和岳母都說(shuō)了，大家都表示十分贊同。一家人共同抓自己兩個(gè)娃娃的教育等問(wèn)題，自然是問(wèn)題不大的。特別是又有教育經(jīng)驗(yàn)十分老到的岳父岳母坐陣。
劉制律幾乎不擔(dān)心自己孩子的教育問(wèn)題，他卻覺(jué)得縣里的教育問(wèn)題依然是任重而道遠(yuǎn)。雖然，在他設(shè)立了師達(dá)興助教基金以來(lái)，縣里在引進(jìn)優(yōu)秀的教師上取到了不起的成績(jī)?？墒?，這么多年來(lái)縣里的中學(xué)只有出了少數(shù)考上上海交大或者人大的學(xué)生，卻仍然沒(méi)有能出現(xiàn)考上清華或者北大的學(xué)生。
劉制律時(shí)不時(shí)都不禁感慨道:“也許只能是等我這兩娃考上了?！?br/>
除了自己的中學(xué)母校一直都還沒(méi)有學(xué)子能考上清華或者北大這塊心病外，有個(gè)寶島的問(wèn)題一直都是讓懂事以來(lái)的劉制律痛心疾首，常常不能釋?xiě)选?br/>
本來(lái)蘇國(guó)林要是先援助華夏收復(fù)寶島，那漂亮國(guó)那時(shí)在大概率上不會(huì)插手，那寶島一戰(zhàn)就得以回歸了。這樣再解放全鮮國(guó)的話(huà)，華夏也可以更容易完全騰出手來(lái)全力援助全鮮取得最終的勝利。
可遺憾的是先打響了全鮮國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)，惹得漂亮國(guó)強(qiáng)力介入，最終導(dǎo)致解放全鮮國(guó)的意圖落空。蘇國(guó)林也因之開(kāi)始與漂亮國(guó)卷入冰冷兵戰(zhàn)，最終被拖垮掉了。而漂亮國(guó)七艦隊(duì)從那時(shí)開(kāi)始駛?cè)肴A夏寶島海峽強(qiáng)行進(jìn)行武裝干涉，使得在那個(gè)時(shí)代就可解放寶島的歷史機(jī)遇徹底失去，遺憾至今。豬隊(duì)友真是坑人又坑己。
不過(guò)，寶島這些年雖然還沒(méi)有回歸華夏的懷抱，但是卻有著它特殊的歷史使命。那就是作為引進(jìn)西邊方向的資本和技術(shù)的前沿陣地，迅速發(fā)展了高新工業(yè)制造業(yè)，再與華夏大陸接軌，從而促進(jìn)了大陸的制造業(yè)的發(fā)展。
隨著華夏國(guó)大陸的迅速發(fā)展，各方面都超越寶島，寶島特殊的歷史使命也就完成了，也就該回歸華夏的懷抱了。
，