比賽結(jié)束后，倍受打擊的TC青訓(xùn)營主教練李思甜連發(fā)三條作業(yè)：
1.虞挽挽占卜師的出裝思路
2.虞挽挽奶媽的出裝思路
3.虞挽挽雙輔助打法的開發(fā)思路
整個(gè)TC青訓(xùn)營哀鴻遍野，嘆氣聲不絕于耳。
“小趙，你不是和今天那個(gè)神仙姐姐是同學(xué)嗎？你問問她??！”青訓(xùn)營里苦思冥想依然一無所獲的小朋友們心態(tài)炸了。
趙杞的心態(tài)也很炸：“我問了，但她回答的都是廢話啊?！?br/>
“能有多廢話？”
“仿佛你英語老師讓你疑問句變陳述句那么廢話?！?br/>
眾人不信，圍過來觀摩。
于是趙杞打開微信。
【趙杞】姐姐，你那個(gè)占卜師為啥出了三雙鞋啊？
【一班虞挽挽|壓軸題50元包教包會(huì)】因?yàn)橄胭I三雙就買三雙啊
【趙杞】那奶媽為啥先出了好幾本小黃書??？
【一班虞挽挽|壓軸題50元包教包會(huì)】早買早享受，晚買享折扣
【趙杞】我們教練讓寫一下你那個(gè)雙輔助陣容的開發(fā)思路，我不會(huì)
【一班虞挽挽|壓軸題50元包教包會(huì)】雙輔助陣容的核心思路就是選人的時(shí)候拿兩個(gè)輔助
眾人：……
這可真是當(dāng)代廢話文學(xué)大師。
這姐妹逢年過節(jié)遇到親戚盤問時(shí)絕對(duì)穩(wěn)的一批。
一個(gè)小朋友率先注意到了趙杞給虞挽挽寫的微信備注：“這個(gè)壓軸題50元包教包會(huì)是什么情況？”
“哦，這個(gè)啊?！碧崞疬@個(gè)，趙杞簡(jiǎn)直哭笑不得：“就是她學(xué)習(xí)很好，但是家里很窮，然后她閨蜜吃的又多。所以她為了生活在學(xué)校公開賣課，專講各科的最后一道壓軸題。五十塊包教包會(huì)。我以前是她的客戶，就直接把價(jià)格寫備注上了?！?br/>
“這樣啊?！毙∨笥鸦腥淮笪颍骸澳窃蹅儽娀I50塊錢讓她講一下出裝思路？”
幾個(gè)還沒上賽場(chǎng)的小朋友拿不到獎(jiǎng)金，手邊兒都緊緊巴巴的。費(fèi)了好大勁兒才從各個(gè)支付軟件里零零散散的摳出五十塊錢。
趙杞連忙給虞挽挽發(fā)了五十塊紅包。
【趙杞】姐姐，我那幾個(gè)問題，你給講一下唄？五十塊包教包會(huì)
虞挽挽這次倒是不展示她高超的廢話文學(xué)素養(yǎng)了。
【一班虞挽挽|壓軸題50元包教包會(huì)】親，3個(gè)問題一共一百五，這道乘法算術(shù)題是我免費(fèi)送給你的老顧客優(yōu)惠哦。
趙杞：……
這也太真實(shí)了吧！
幾個(gè)小朋友翻箱倒柜，把鞋墊里的應(yīng)急錢都找出來了，零零散散也沒湊夠150.
“太窮了，真的太窮了！”
青訓(xùn)營的孩子們苦不堪言。
“要不，我去接幾局代打？”
“你瘋啦！接代打會(huì)被取消職業(yè)比賽資格的！”
“那怎么辦？一分錢難倒英雄漢?。 ?br/>
趙杞痛苦的嘆了口氣：“要不咱們先問問主隊(duì)的哥哥們吧，萬一他們知道，還能省幾個(gè)50?！?br/>
TC的替補(bǔ)是剛從青訓(xùn)營升上去的，和他們關(guān)系不錯(cuò)。小朋友們連忙向昔日伙伴求助。
小伙伴正在邊嗑瓜子邊追?。骸暗认掳?，我這打巔峰賽呢。打完回你?！比缓笏D(zhuǎn)手就把問題發(fā)在了TC職業(yè)隊(duì)內(nèi)部的吃瓜群里。
TC職業(yè)隊(duì)的各位正在吃瓜群里吃【Ho
o
太子爺暗戀三年至今未能抱得美人歸】的大瓜，一看替補(bǔ)在群里提問求助，紛紛踴躍參與答題環(huán)節(jié)。
“哎呀這個(gè)第一道問題很簡(jiǎn)單嘛，白給的題青訓(xùn)營的弟弟們?cè)趺匆膊粫?huì)答呀？”
“三雙鞋是因?yàn)槊侩p鞋的作用都不一樣。第一雙五速鞋是因?yàn)檎疾穾煾氖乾敩敼敩敼C(jī)動(dòng)性強(qiáng)，不出這雙鞋容易跟不上。”
“第二雙和第三雙出冷靜鞋是為了疊冷縮，15%的冷卻縮減不是唯一被動(dòng)，是可以疊加的。你看錄像，這局占卜師根本沒進(jìn)去抗傷害，所以不需要防御屬性，只要冷卻的話兩雙冷縮鞋性價(jià)比最高?！?br/>
“出大書的原因不用講了吧？高法強(qiáng)、高血量，給瑪瑪哈哈增加屬性加成的同時(shí)增加自身容錯(cuò)率?！?br/>
“不過她這個(gè)出裝很大膽啊。換一個(gè)陣容就不能用了。”
“這個(gè)出裝就是完全圍繞瑪瑪哈哈來打了。要是瑪瑪哈哈是個(gè)菜雞這輔助就直接廢了?！?br/>
幾個(gè)人嘻嘻哈哈的討論完第一個(gè)問題，又開始回答第二個(gè)問題。
“這個(gè)第二個(gè)問題也很簡(jiǎn)單嘛。又是送分題。這青訓(xùn)營的弟弟們什么情況??？光練操作？出裝思路一點(diǎn)都不學(xué)的？”
“對(duì)啊，她這個(gè)出裝完全是為了提升奶量啊。你看奶媽的技能說明，一技能的奶量是和法術(shù)攻擊有直接關(guān)系的?！?br/>
“還有這個(gè)陣容，她家射手是呆射，對(duì)面肯定優(yōu)先切啊。先出鞋和輔助裝的話，萬一對(duì)面強(qiáng)開，奶媽奶量不夠，射手就死定了?！?br/>
“奶媽只有跟中野抓人的時(shí)候先出輔助光環(huán)蹭助攻比較好，死保射手的局，把奶量抬上來比誰什么都強(qiáng)。只要對(duì)面殺不死射手，射手就有機(jī)會(huì)反殺。一旦有機(jī)會(huì)反殺，他殺幾個(gè)奶媽就能蹭幾個(gè)助攻，比出光環(huán)收益大?！?br/>
幾人嘻嘻哈哈討論完第二個(gè)問題，再看第三個(gè)問題，集體傻眼了。
這是什么？
這是什么？
這特么都是什么？
小鹿配張老三？
兩個(gè)最沒有輸出的輔助英雄？
再看結(jié)算面板：小鹿的輸出竟然高達(dá)31.7%！
“這他.媽是小鹿？”TC中單直接嚇到爆粗：“我打全法大都督都打不出這個(gè)傷害。”
“除非一直燒?！?br/>
“對(duì)，除非大都督的2技能可以一直燒，不然，31.7%，太夸張了?！?br/>
“這戰(zhàn)績(jī)p的吧？”
幫忙問問題的替補(bǔ)連忙把隊(duì)友的問題轉(zhuǎn)述給青訓(xùn)營。
青訓(xùn)營的孩子們都要哭了：“沒p！真沒p！我們跟她一起打的！”
“一起打的？”
“對(duì)，一起打的，那個(gè)陣容超惡心。打又打不動(dòng)，不打傷害還高，我們都要自閉了！”
替補(bǔ)把聊天記錄直接截屏給TC的眾人。
TC眾人傻了。
“全法小鹿竟然這么疼的？”
“嘶……恐怖如斯恐怖如斯?！?br/>
“這第三題太難了?！?br/>
“我不行?！?br/>
“我也不行?！?br/>
“別說思路，我現(xiàn)在看到套路了我都不知道是怎么做到的?！?br/>
“問別人吧?！?br/>
“問別人吧?！?br/>
“我也覺得這題需要問別人?！?br/>
替補(bǔ)剛才青訓(xùn)營升上來，非常了解青訓(xùn)營小伙伴們的難處。
“除了你們，他們還能問誰?。窟@是青訓(xùn)營教練留的作業(yè)，做不出來肯定又要留堂了?！?br/>
“哇，作業(yè)?！盩C的輔助劉芷嵐就愛說大實(shí)話：“這作業(yè)我估計(jì)她自己都不知道答案，完全就是布置出來白嫖同學(xué)的解題思路的。唉，算了，青訓(xùn)營的孩子們都挺不容易的，我再幫你想想辦法！”