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黑雞巴插穴動(dòng)態(tài)圖 講試卷分析題目總結(jié)經(jīng)驗(yàn)課

    講試卷、分析題目、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),課堂上老師總是強(qiáng)調(diào)再強(qiáng)調(diào),學(xué)生們則是努力再努力。

    恍然間,張曉夜也感覺是被拉回到了前世高考的時(shí)候,但兩者一比較的話,前世高考的氣氛也沒這么肅穆,現(xiàn)在的學(xué)生還要更努力一些。

    唯有歷史課例外,因?yàn)橹暗母糸u,身為班主任的歷史老師王利民幾乎是采取了放羊式的方法,對(duì)班級(jí)上的事情除了實(shí)在避不開的,要不然就是不管不顧,很多時(shí)候都是許如是在代勞。

    他的講課就跟背書差不多,只是來完成自己的任務(wù),多余的一句話不說,也從來不會(huì)重復(fù)第二遍。

    上學(xué)期期末考試下來,歷史課成績大部分學(xué)生都不理想,通過死記硬背能夠記下來的倒是都記下來了,但一些歷史事件發(fā)生的原因,具有什么意義帶來了什么影響,這樣的問題大部分都了解不透徹。

    老師上課講得就很含糊,還不重復(fù),學(xué)生又怎么能有深刻的理解。

    因?yàn)槿绱耍词箤?duì)王利民再不滿,也還是有很多同學(xué)主動(dòng)提問,他們?cè)敢夥畔鲁梢姡瑸榱藢W(xué)習(xí)甚至是低下頭來去哀求了,王利民的態(tài)度依舊冷淡。

    每節(jié)歷史課氣氛都顯得很詭異,今天也是如此,從王利民寒著臉跨進(jìn)教室的那一刻起就變得格外壓抑了起來。

    “休息室里有一些書,去幾個(gè)同學(xué)抱過來。”王利民的語氣生硬得一點(diǎn)波動(dòng)都沒有。

    班上的同學(xué)你看看我,我看看你,還是韓磊一咬牙站了起來當(dāng)先走了出去,在他的帶領(lǐng)下兩個(gè)男生和一個(gè)女生也跟了出去。

    還有人想站起來,王利民就道:“夠了,其他的坐下吧?!?br/>
    因?yàn)橐粋€(gè)老師負(fù)責(zé)兩個(gè)班的教學(xué),有時(shí)候一節(jié)課結(jié)束下一節(jié)課就得去另一個(gè)班級(jí)上課,所有每層教學(xué)樓都有專門休息室給老師休息,這樣就不用再跑回辦公室一次。

    交代完畢,王利民低頭看著書一言不發(fā),直到韓磊他們將書給抱進(jìn)來放在講桌上他才又開口,“之前有很多同學(xué)問我問題,你們想要的答案這本輔導(dǎo)教材上都有?!?br/>
    “把書發(fā)下去,沒人一本?!彼愿理n磊他們一句,然后接著道:“你們先用這本書復(fù)習(xí),有什么不懂的地方再來問我,到時(shí)候我一定給你們講解?!?br/>
    張曉夜忍不住皺皺眉,韓磊他們進(jìn)來的時(shí)候臉色就很古怪,王利民又如此表示就很蹊蹺了,以往他可從來不是這樣的態(tài)度。

    他還沒有搞明白什么情況,韓磊一見問道:“王老師,這是課外輔導(dǎo)教材,我剛才看了一下,這本書的零售價(jià)三十塊?!?br/>
    “沒錯(cuò),你們把書發(fā)下去,明天之內(nèi)將錢收上來給我?!蓖趵窭硭?dāng)然的表示。

    他這話一出教室里頓時(shí)炸了鍋,張曉夜也總算明白了,這根本就是私自售賣輔導(dǎo)書籍,而且居然還是三十塊一本,他的《三重門》售價(jià)也才十二塊。

    果然學(xué)生的錢永遠(yuǎn)都是最好賺的,全班的人都在議論紛紛,而王利民絲毫不為所動(dòng),好像吃定了他們一樣。

    “老師,這是學(xué)校要求的嗎?是不是整個(gè)年級(jí)都有?”一起跟著將這些書抱進(jìn)來的女生也忍不住問道。

    王利民拉著一張臉就道:“你們沒必要管這么多,只要知道這輔導(dǎo)書很有用,是專門針對(duì)高考的,能夠給你們一個(gè)好成績就行了?!?br/>
    韓磊深吸了一口氣,道:“王老師,是不是我們不愿意買這本書,你就不好好給我們講課?”

    他這話一出王利民頓時(shí)猛的一拍桌子,大聲道:“你這是什么意思?”

    韓磊頭一擰,牛脾氣犯了,“我沒什么意思,就是想知道是還是不是。”

    他邊上的女生也跟著怯怯的道:“王老師,你這是在強(qiáng)迫我們花錢,三十塊也太貴了。”

    “我這是為了誰?”王利民又大喝一聲,使勁的拍了好幾下桌子,把這個(gè)女生都給嚇哭了,然后怒氣十足的道:“你們想要考個(gè)好成績就將書發(fā)下去,動(dòng)作快點(diǎn),還想不想聽課了?”

    班上的同學(xué)都黑了臉,這明顯就是占著身為老師威脅逼迫強(qiáng)買強(qiáng)賣,韓磊本來就沖動(dòng),忍了這么就終于爆發(fā)了出來,將書給砸在地上就道:“憑什么?”

    “你是老師,教我們上課難道不是天經(jīng)地義的事情嗎?又不是學(xué)校的規(guī)定我們?yōu)槭裁捶且ㄟ@么貴的價(jià)格買這樣的書?”

    “不買,不買,我們不買?!卑嗌系耐瑢W(xué)本來都王利民就很不滿,他這種做法更是火上澆油,韓磊將書一扔所有人都拍打著桌子大聲的喊著拒絕。

    “反了天你們,把書給我撿起來?!蓖趵駜刹?jīng)_下講臺(tái)推了韓磊一把,沒留神的韓磊被推得退后了好幾步,直接撞在了后面的課桌上。

    有課桌擋著沒有韓磊倒地,但課桌被這么一撞“嘎吱”一聲移了位,卡住了坐這張課桌的女生,周圍的同學(xué)下意識(shí)的都站了起來。

    王利民漲紅了臉兀自還指手畫腳的道:“把書給我撿起來,今天誰要是不買我的課就不用上了,給我滾出教室去?!?br/>
    “不買你的書就不讓上課?好啊,我們聽你的現(xiàn)在就滾,現(xiàn)在就滾到校長室去看看校長會(huì)怎么說?!庇腥烁吆傲艘宦暎腥硕荚谡玖似饋韲诉^去。

    張曉夜也擠到了韓磊的邊上,就怕他太沖動(dòng)引發(fā)無可挽回的后果,全班同學(xué)大聲喊著絕對(duì)不買輔導(dǎo)書,要去找校長理論,一窩蜂的就要走出教室。

    不管什么事情就怕人多,人多影響就惡劣,要真鬧起來王利民絕對(duì)討不了好,之前剛剛分班的時(shí)候就是如此。

    那時(shí)候是張曉夜攔了下來,畢竟鬧大了不會(huì)是什么好事,而現(xiàn)在他一點(diǎn)都不打算再勸班上的同學(xué)了,到了這個(gè)節(jié)骨眼上王利民反而變本加厲,誰還忍得下去,他也未必還能勸得住。

    “都給我站住,你們還想不想要成績了?”王利民見這陣勢(shì)很是惱羞成怒,擅自售賣輔導(dǎo)書本來就是他的錯(cuò),真理論起來吃虧的肯定是他,就算這年頭這壓根不算什么事。

    其實(shí)如果他平時(shí)態(tài)度能夠好一些,哄著來的話班上的同學(xué)即使一千個(gè)不情愿,最終也還是會(huì)掏錢買的,這樣的例子也不少。

    但結(jié)果呢,本來就有極強(qiáng)的怨念,王利民還這么搞不是雷管鋸燈泡么。

    “都給我站住,回到座位上去。”惱羞成怒的王利民想要將同學(xué)們給攔下來,一手抓起了韓磊的衣領(lǐng),一手拉住了前面女生的后衣領(lǐng),用力的拉扯。

    韓磊人高馬大,衣領(lǐng)被撕了個(gè)開口人倒是沒有影響,前面的女生卻是一個(gè)重心不穩(wěn)被拉倒在了地上,王利民還兀自在哪里使勁拉扯大聲喊著“都給我回去?!?br/>
    教室里頓時(shí)亂成了一團(tuán),女生的驚叫聲、桌子被撞擊的聲音不絕于耳,王利民越來越惱怒,班上同學(xué)的憤怒情緒也是越來越強(qiáng)。

    “你們這些雜種,我從來沒見過你們這樣的學(xué)生?!?br/>
    “你他/媽根本就不配做老師?!?br/>
    “放手,你麻痹給我滾?!蓖趵襁€死死的抓著韓磊的衣領(lǐng),暴怒的韓磊忍無可忍抬腳就揣了過去,以此同時(shí)后面有人用裝輔導(dǎo)書的袋子套在了王利民的頭上。

    韓磊一動(dòng)手,加上王利民被套住了頭看不見,很多同學(xué)都借機(jī)發(fā)泄情緒,拳是拳腳是腳的都朝王利民身上招呼,三兩下就被踹翻在地,而圍上來踢的人還越來越多。

    “打死他?!?br/>
    “麻痹,老子忍你很久了?!?br/>
    女生被擠出了人群,男生都罵罵咧咧的動(dòng)手,還有人掏出打火機(jī)直接將那些輔導(dǎo)書給點(diǎn)燃了,滿懷憤恨的同學(xué)將輔導(dǎo)書都給扔在了火堆里。

    一直抱著頭在地上慘叫的王利民終于找到了機(jī)會(huì),埋頭鼠竄跑了出去,幾個(gè)男生還想去追,張曉夜連忙喊了一聲,“站住?!?br/>
    他的話還是有人聽的,這時(shí)候也需要一個(gè)人站出來領(lǐng)頭,而他一直以來都是最好的人選,所有人都看著他。

    張曉夜站在講臺(tái)的火堆旁環(huán)視所有同學(xué)一眼,然后二話不說沖下去利用跟老南粵學(xué)到的詠春,三兩下將韓磊以及其他三個(gè)男生掀翻在地,每個(gè)人臉上都青一塊紫一塊,嘴丫帶血。

    “張曉夜,你瘋了嗎?”誰也沒想到他會(huì)如此,忍不住又要沖過來,他又大吼了一聲道:“都他/媽給我退回去,誰要敢上來我打死他?!?br/>
    喝退班上的同學(xué),張曉夜蹲在火堆旁看起來是繼續(xù)燒那些輔導(dǎo)書,其實(shí)主要還是為了不讓火勢(shì)擴(kuò)散,要不然引起火災(zāi)就真的完了。

    就在這個(gè)時(shí)候,一群老師已經(jīng)忙不迭的沖了進(jìn)來,校長、副校長、教導(dǎo)主任,幾乎所有校領(lǐng)導(dǎo)都來了,許如是也在這些人中。

    看到八班的教室里,所有人站在后面,張曉夜若無其事的蹲在講臺(tái)上燒著書這些老師都是一愣,呆了一下才有人喊道:“都愣著干什么,還不快去把火給滅了?!?br/>
    學(xué)校保安拎著滅火器沖進(jìn)來對(duì)著火堆一陣噴射,很快將火給撲滅,所有人都松了一口氣。

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