“啊,崔芯愛(ài),你……這個(gè)，等一下?！?br/>
    踏出辦公室的腳步被校監(jiān)老師叫住，崔芯愛(ài)回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)辦公室里有好幾個(gè)老師都瞬間豎起了耳朵。

    猜測(cè)到原因，崔芯愛(ài)也不慌張,又神情自若的回去?！靶１O(jiān)老師？快上課,請(qǐng)問(wèn)還有什么需要交代的事情嗎？”

    “這個(gè)啊，這個(gè)……”平日說(shuō)話都中氣十足的校監(jiān)老師難得結(jié)巴起來(lái),似乎是為難著不知道該怎么說(shuō)。崔芯愛(ài)不催促也不疑惑,依舊微笑著臉站著,乖巧的模樣讓校監(jiān)老師見(jiàn)到后更苦惱了。

    “老師，還是有什么難事需要幫忙嗎？”

    “呃，是啊，啊不！不是……哎，這個(gè)芯愛(ài)啊……”校監(jiān)老師來(lái)回踱了兩步，終于下定決心般猛的轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)道：“你昨天下午……忽然請(qǐng)假了，校醫(yī)只說(shuō)是感冒了，現(xiàn)在身體好些了嗎？有沒(méi)有傷到其他的地方？”

    不是沒(méi)有看到辦公室內(nèi)老師，特別她的班主任那著急八卦的模樣，也不是不清楚校監(jiān)老師的焦慮，但崔芯愛(ài)不知怎么的就生出了一股壞心，佯裝不知，天真的說(shuō)道：“謝謝校監(jiān)老師的關(guān)心，我吃過(guò)藥，現(xiàn)在已經(jīng)好了不少。”

    “好就好，好了就好！”校監(jiān)老師頗為欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭，二班的班主任從下面踢了他一腳他才反應(yīng)過(guò)來(lái)還有更加重要的事情要詢問(wèn)呢。輕咳幾聲，他嚅嚅嘴，要說(shuō)出來(lái)的話一變又成了：“芯愛(ài)啊，這次考試感覺(jué)怎么樣??？”

    “嗯，我自我感覺(jué)不錯(cuò)，許多題型都復(fù)習(xí)過(guò)了！”崔芯愛(ài)說(shuō)道這個(gè)就眉開眼笑，白勝祖做的預(yù)測(cè)比她的準(zhǔn)多了，最重要的是她第一次把全部試題都做完了--須知道以往考試的時(shí)候光是不把韓文寫錯(cuò)就夠她頭痛了還要想試題，每次考試都總有一科會(huì)留下個(gè)小尾巴而沒(méi)法結(jié)尾。

    瞅見(jiàn)幾個(gè)老師都已經(jīng)開始抬頭望過(guò)來(lái)，特別是一班和七班的班主任，顯得更著急。崔芯愛(ài)故作不知，還高興的和校監(jiān)老師說(shuō)起試卷上哪些題在哪里見(jiàn)過(guò)哪些題昨天做過(guò)，直到他們都快按耐不住了才笑呵呵的說(shuō)道：“老師，快上課了，不能再說(shuō)啦，要是沒(méi)有什么事的話我就先回去了？”

    “好好！好！”校監(jiān)老師聽(tīng)聞崔芯愛(ài)說(shuō)考試很順利也喜悅非常，下意識(shí)就點(diǎn)頭，被二班班主任用力拉了下才反應(yīng)過(guò)來(lái)趕緊停下，最后拉著崔芯愛(ài)往角落處，看了眼四周，清咳兩聲問(wèn)道：“芯愛(ài)，你一直都是老師和學(xué)校最為驕傲的學(xué)生，你和老師說(shuō)實(shí)話，你、白勝祖和吳哈妮，到底是什么關(guān)系。”

    “關(guān)系？”

    “是啊?！毙１O(jiān)老師猶疑了會(huì)，說(shuō)道：“你昨天請(qǐng)假了所以不知道，這兩天學(xué)校里到處都流傳著你和白勝祖還有吳哈妮的事情，嗯……說(shuō)你……那個(gè)，和白勝祖交往，或者是搶了吳哈妮的男朋友之類的。芯愛(ài)，你和老師說(shuō)，你們幾個(gè)孩子之間到底是怎么回事？”

    “交往？搶男朋友？”崔芯愛(ài)瞪大眼睛，似是恍然大悟又似是更加不解了，最后迷惑又委屈的看著校監(jiān)老師：“校監(jiān)老師，才不是這樣的！”

    “不是！不是！”校監(jiān)老師高一高二都曾擔(dān)任崔芯愛(ài)的班主任，是以對(duì)一直都努力學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的崔芯愛(ài)很關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在見(jiàn)自己的學(xué)生難過(guò)了，也不好繼續(xù)問(wèn)趕緊安慰起來(lái)：“芯愛(ài)不要怕！我也知道是那些學(xué)生亂說(shuō)亂傳的，不過(guò)是怕影響到你的學(xué)習(xí)才問(wèn)一問(wèn)，沒(méi)有懷疑你的意思！你不要擔(dān)心，老師一定會(huì)很快很快的就把那些不實(shí)的流言壓下去！”

    “嗯！”抹去根本不存在的眼淚，崔芯愛(ài)覺(jué)得演戲自然就要演全套，作為被信任的好學(xué)生，她應(yīng)該‘誠(chéng)實(shí)’的把實(shí)情都說(shuō)出來(lái)才對(duì)?！袄蠋?，我和白勝祖同學(xué)一直都不在一個(gè)班級(jí)怎么可能有關(guān)系呢？要說(shuō)認(rèn)識(shí)倒是認(rèn)真……我和白勝祖同學(xué)都是在一間自習(xí)室，有次剛好坐在鄰桌，我就和他討論起了學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，但那并沒(méi)有什么交往的關(guān)系呀！老師你也是知道我的，我從入學(xué)到現(xiàn)在都是第二名……高一高二爭(zhēng)不過(guò)白勝祖同學(xué)，現(xiàn)在高三都快要結(jié)束了還是這樣，要說(shuō)我心里不在意是不可能的……所以在自習(xí)室里看到白勝祖同學(xué)后就想知道是不是我的學(xué)習(xí)方法錯(cuò)了，是不是有更好的學(xué)習(xí)方法……”

    “至于和吳哈妮……開學(xué)的時(shí)候?qū)W校互助小組分配把鄭珠莉被調(diào)成了獨(dú)孤敏兒的的同桌，鄭珠莉正好認(rèn)識(shí)吳哈妮，而我和獨(dú)孤敏兒又是從小就認(rèn)識(shí)的好朋友，所以我也是認(rèn)識(shí)吳哈妮的，不過(guò)我們只是點(diǎn)頭之交?！睂o(wú)法躍至第一名的苦逼以及和兩個(gè)人的關(guān)系述說(shuō)完畢，崔芯愛(ài)舒口氣，終于要說(shuō)道重點(diǎn)了。

    “至于他們兩個(gè)人我就不知道了。”頓了下，崔芯愛(ài)發(fā)現(xiàn)自己死命都擠不出眼淚后沒(méi)法了，只好無(wú)奈的低下頭看著自己的腳尖，降低聲調(diào)說(shuō)道：“我那天也是莫名其妙，和敏兒走正好好的在路上，吳哈妮追了過(guò)來(lái)像是想說(shuō)話，我就停下來(lái)了，卻沒(méi)有想到，她忽然就跌倒還將一桶水打到我身上！還好最后只是感冒沒(méi)有耽擱考試而敏兒也沒(méi)有出事，說(shuō)來(lái)還要謝謝白勝祖同學(xué)呢，他當(dāng)時(shí)路過(guò)借了衣服給我?！?br/>
    “扣扣！”

    崔芯愛(ài)才說(shuō)罷，辦公室的的大門就被敲響，側(cè)頭看去，卻是白勝祖走了進(jìn)來(lái)。

    “老師好?！卑讋僮嬉蝗缂韧睦涞?，就算是面對(duì)老師說(shuō)出敬語(yǔ)的時(shí)候，那種漠然和冷傲也沒(méi)有絲毫的改變?？吹酱扌緪?ài)他的腳步未停，視線卻多停留了一秒。

    校監(jiān)老師這時(shí)候已經(jīng)相信了崔芯愛(ài)的話，但白勝祖人都來(lái)了不說(shuō)點(diǎn)什么似乎又不對(duì)，只好再度開口：“啊，這個(gè)白勝祖同學(xué)啊，我這次叫你來(lái)，主要是想要和你說(shuō)說(shuō)這次的校園流言的問(wèn)題?！?br/>
    白勝祖沒(méi)有說(shuō)話，他一向安靜，若沒(méi)有必要從來(lái)不開口，但總有那么一些人，他不必開口，世界都要圍繞著他旋轉(zhuǎn)。被那雙漆黑漂亮的眼睛直直盯視，校監(jiān)老師只覺(jué)得壓力驟然加大，那是一種整個(gè)人都被脫光曝光在陽(yáng)光下的不自在感，他想挪動(dòng)一下卻又完全動(dòng)彈不了。

    “流言？”

    白勝祖終于開口讓校監(jiān)松了口氣，用拭汗水掩飾通身的不自在感，他連忙說(shuō)道：“是啊，我想和你了解一下你知道不知道學(xué)校里的那些流言到底是怎么回事，啊，你放心，我們大家都知道那是亂說(shuō)亂傳！但是、但是你們都已經(jīng)是高三的學(xué)生了嘛，要是要有誰(shuí)被這不實(shí)的留言影響到了都不好，是不是？”

    安靜的站著等校監(jiān)老師說(shuō)完，白勝祖才又問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，是什么流言？”平板的語(yǔ)調(diào)讓人幾乎聽(tīng)不出那是一個(gè)問(wèn)句。

    什么流言？旁邊的崔芯愛(ài)默默地扭過(guò)頭，她之前就猜到會(huì)是這個(gè)結(jié)果。白勝祖這個(gè)人，雖然有情緒障礙還沒(méi)什么面部識(shí)別能力，但他記憶力一流、學(xué)習(xí)能力一流，無(wú)視周圍環(huán)境的能力，也一流。

    “你不知道嗎？！”

    對(duì)校監(jiān)老師的問(wèn)話，白勝祖選擇了沉默。他從不認(rèn)為自己需要去聽(tīng)那些完全沒(méi)有意義的東西--其實(shí)此時(shí)校監(jiān)老師的問(wèn)話亦是這樣的多余和無(wú)意義。若是有多余的時(shí)間，他寧可去多看些書，至少有機(jī)會(huì)從中學(xué)到東西。

    “就是……?。?！”校監(jiān)老師才說(shuō)了兩個(gè)字，就糾結(jié)著臉說(shuō)不下去了。琢磨了好一會(huì)，他才猶猶豫豫的說(shuō)道：“就是學(xué)校里最近流傳出……你和崔芯愛(ài)、吳哈妮一些亂七八糟的關(guān)系的話，哎呀總之都是亂說(shuō)的！老師相信你和崔芯愛(ài)都是好學(xué)生不會(huì)亂來(lái)的，但是總是這樣傳著怎么行？這會(huì)影響到你們的學(xué)習(xí)的！”

    白勝祖微微偏過(guò)頭，沒(méi)有說(shuō)話，盯著校監(jiān)老師和其他早放下筆偷聽(tīng)的老師們，最后望向崔芯愛(ài)，始終沒(méi)有開口說(shuō)話。

    幾次相處的經(jīng)驗(yàn)，崔芯愛(ài)一直有注意他的小動(dòng)作，是以了解他根本沒(méi)明白校監(jiān)老師到底在說(shuō)些什么。

    “是，校監(jiān)老師說(shuō)的是就是那件事。三天前的第二節(jié)課期間吳哈妮不小心跌倒還打潑水到我身上，當(dāng)時(shí)吳哈妮的朋友曾說(shuō)你和她有什么關(guān)系然后要求你負(fù)責(zé)，而那時(shí)不是你借了衣服給我又把我送到校醫(yī)室嗎，看到的人都產(chǎn)生了誤解，以至于現(xiàn)在學(xué)校里都在流傳你和她交往或我們是男女朋友等錯(cuò)誤的流言?！?br/>
    看白勝祖總算是明白發(fā)生什么事了，崔芯愛(ài)繼續(xù)說(shuō)道：“為了讓不耽擱考試讓學(xué)生們都靜下心學(xué)習(xí)，校監(jiān)老師希望學(xué)校的流言能平息下來(lái)，他現(xiàn)在找我們來(lái)，就是想了解流言到底是怎么一回事?！?br/>
    解釋期間，白勝祖一瞬也不瞬盯著崔芯愛(ài)，等她說(shuō)完良久才側(cè)頭問(wèn)道：“然后？”

    “然后？”校監(jiān)老師不解。

    崔芯愛(ài)很有良心的幫翻譯道：“他問(wèn)，老師是要他怎么個(gè)配合法？”

    校監(jiān)老師豁然，可不等他說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，七班的班主任宋江伊老師就跳出來(lái)?yè)屜葐?wèn)道：“首先，白勝祖同學(xué)你和我們哈妮到底是什么關(guān)系？”

    --“我們什么關(guān)系也沒(méi)有？！”

    吳哈妮忽然跳出來(lái)大喊一句，讓注意力都集中到白勝祖這邊的老師們都嚇了一跳。

    宋江伊老師呆了一下，也不知腦子里是想到了什么，一臉興奮的問(wèn)道：“哈妮，難道你們真的是男女朋友？”

    “男女朋友？！”似乎是被四個(gè)字給嚇到，吳哈妮不由得怪叫一聲，漂亮臉蛋上亦是一會(huì)驚一會(huì)羞。她偷瞄了眼白勝祖就被對(duì)方緊繃?yán)淠拿婵左@醒，喊道：“不是！不是，你們都誤會(huì)了，我和他根本不是這樣的關(guān)系！”

    “真的是！哈哈哈，快說(shuō)快說(shuō)，你們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的？是什么時(shí)候交往的？！”宋江伊老師激動(dòng)的搖晃吳哈妮，不給她回話機(jī)會(huì)就轉(zhuǎn)身得意喊道：“哎呀呀，真看不出來(lái)啊，白勝祖同學(xué)你一本正經(jīng)的模樣，下手居然還這么快！不過(guò)能看上我們的哈妮，你們一班的人，也總算是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的眼光了！”說(shuō)最后一句話時(shí)，她是看著一班的班主任說(shuō)的，看得出來(lái)，她對(duì)一班和七班的差距已經(jīng)怨念很久。

    吳哈妮又看了眼白勝祖，跺跺腳，更是急切的解釋：“真的不是你們想的那樣子，我和他，根本沒(méi)有任何關(guān)系！我都不認(rèn)識(shí)他，對(duì)，不認(rèn)識(shí)！老師你們不要搞錯(cuò)了，我們不認(rèn)識(shí)也真的不是傳言說(shuō)的那樣！”她很著急，解釋道最后都開始手足無(wú)措起來(lái)。

    “……此地?zé)o銀，三百兩?！贝扌緪?ài)在其他人沒(méi)有注意到的時(shí)候壓低聲量聲念了句，瞥了眼繃得死緊的白勝祖，輕笑說(shuō)道：“她一定是，沒(méi)有學(xué)過(guò)這一句話吧？”

    堅(jiān)冰破開，刺人的寒氣直襲而來(lái)。

    白勝祖在瞪視著她。

    “怎么，心情很壞的樣子？”崔芯愛(ài)致力于讓自己的表情隨著辦公室內(nèi)劇情的變化而變化，但她眼中的壞笑哪能瞞過(guò)白勝祖？

    “你的心情卻很好?！卑讋僮娴莱鍪聦?shí)。

    “這該謝謝你的幫忙，若不是你及時(shí)的將全部科目的預(yù)測(cè)題和筆記及時(shí)給我的話，我還不知道自己能不能這么快就昨晚試題呢?！贝扌緪?ài)把事情轉(zhuǎn)到考試上，還頗為無(wú)辜的眨眨眼，將自己逗笑了卻讓白勝祖的臉色更臭了。

    不過(guò)就算是氣悶、不高興，白勝祖也沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)?！绊樖侄??！?br/>
    崔芯愛(ài)知道他說(shuō)的是自己給吳哈妮當(dāng)老師做教學(xué)的事情。當(dāng)時(shí)白勝祖突然打個(gè)電話過(guò)來(lái)，說(shuō)自己也需要一份預(yù)測(cè)所以想給她做好后再用一次她的課本--崔芯愛(ài)接到電話的時(shí)候真的驚訝了許久，原來(lái)這家伙不是史前猿人還會(huì)使用電話。白勝祖沒(méi)有說(shuō)其他，崔芯愛(ài)也識(shí)相的沒(méi)有問(wèn)，是以這個(gè)時(shí)候她應(yīng)該是什么都不清楚的情況。感覺(jué)到這個(gè)話題不好繼續(xù)下去，崔芯愛(ài)當(dāng)機(jī)立斷轉(zhuǎn)了話：“怎么樣，熬夜做題寫重點(diǎn)的滋味。”

    “你好像，知道了不該知道的事情。”說(shuō)著，白勝祖頓了下，沒(méi)有繼續(xù)下去，反而跟著崔芯愛(ài)的話接下去。“很累，不過(guò)……你這次，恐怕又得呆在第二名的位置了?！闭f(shuō)罷，一向清冷無(wú)波的臉色竟閃過(guò)一絲輕微的笑意。