49、第四十九章入學(xué)
暑假里,龐校長(zhǎng)基本上沒怎么到過學(xué)校，臨著開學(xué)前一周才回學(xué)校，召集學(xué)校老師召開各種會(huì)議,安排招生事宜，宣布新學(xué)期工作，小忙了一陣子。要不是老杜打電話提醒他安排林書入學(xué)的事情，他都差點(diǎn)兒忘了。
之前答應(yīng)了老杜要把林書安排在最好的班級(jí),而他帶的一班就是最好的班級(jí)。班上的孩子都很聰明,期末測(cè)試班上有七成孩子得了雙百分,剩下的三成孩子，就沒有誰均分是低于九十五的，市里大大小小的獎(jiǎng)勵(lì)給掙了不少回來，很給他漲面子。如今，真要將‘成績(jī)不好’的林書安排在這樣一個(gè)‘實(shí)驗(yàn)班’里，他心里多少有點(diǎn)打鼓。
掛了好友的電話，他從抽屜底下翻出兩張皺皺巴巴的試卷，他先看了眼林書做的語文題，他驚訝的發(fā)現(xiàn)，林書的字兒居然還寫的不錯(cuò)，再仔細(xì)一看，默寫、造句、近義詞反義詞，簡(jiǎn)單的閱讀理解題等等，竟然全都做對(duì)了。龐校長(zhǎng)欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，語文能考一百分，把他收進(jìn)班里也還說得過去。他又拿出數(shù)學(xué)試卷，一看愣了，他怎么把奧數(shù)卷子發(fā)給林書了，難怪他那天做了那么久。
龐校長(zhǎng)掃了眼，見林書每一道題都做了，也來些興趣，從柜子里拿出一份他自己解的正確答案出來對(duì)照著看。這一看就傻眼了，林書不僅把卷子做了，90%以上的題還全都答對(duì)了，只有最后一道題沒算出正確答案。這試卷是他專門給六年級(jí)上奧數(shù)課的孩子出的，其中還有幾道題是超綱的，涉及的知識(shí)點(diǎn)書上根本就沒有，就算他專門給這些孩子講解過，會(huì)做的也不過寥寥幾個(gè)孩子而已。這張?jiān)嚲碓谏洗螠y(cè)試的時(shí)候，成績(jī)最好的一個(gè)孩子也才得了六十分而已，可就是這個(gè)孩子，暑假縣里舉行奧數(shù)比賽的時(shí)候，捧了個(gè)一等獎(jiǎng)回來，直接升入縣里最好的初中，被當(dāng)成重點(diǎn)培養(yǎng)的苗子。
龐校長(zhǎng)有些不信邪，把卷子翻來覆去看了三遍，發(fā)現(xiàn)林書前面的題全都做對(duì)了，有些解題的方法比他給學(xué)生講得還要好，最后，他的目光落到了林書沒解出答案的最后一道大題上面。他認(rèn)真看了林書寫的解題步驟，最后驚訝的發(fā)現(xiàn)，不是林書算不出答案，而是他壓根兒就把題出錯(cuò)了。林書似乎也發(fā)現(xiàn)了這一天，在他寫錯(cuò)的那個(gè)數(shù)字上特意畫了好幾個(gè)圈，還在那句有歧義的話下面畫了一條波浪線。
放下試卷，龐校長(zhǎng)快被煙蒂燒著手了都沒發(fā)現(xiàn)，直勾勾看著試卷說：“撿到寶了，這次真的見到寶了。”
別看龐校長(zhǎng)長(zhǎng)得矮胖老相，實(shí)際上也就四十大點(diǎn)，正是事業(yè)心旺盛的時(shí)候，哪里會(huì)滿足于只當(dāng)個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)。做到公立學(xué)校校長(zhǎng)的位置，幾乎都在教育局掛了名的，龐校長(zhǎng)本身不是個(gè)特別會(huì)專營的人，但是他親大哥是教育局的副局長(zhǎng)，只要他能干點(diǎn)成績(jī)出來，升職那還不是分分鐘的事？
小學(xué)屬于義務(wù)教育階段，小升初基本上不涉及升學(xué)率的問題，不容易出成績(jī)，所以龐校長(zhǎng)才會(huì)在奧數(shù)上面花大心思。像林書這樣的苗子，別說是在縣里參加比賽，就算到省里也絕對(duì)能捧個(gè)大獎(jiǎng)回來，搞不好掙個(gè)全國大獎(jiǎng)都有可能。
若真能像他想的這么好，升職還成問題嗎？大哥可是說了的，教育局那邊有兩個(gè)老人快要退休，估摸著就這一兩年的事，如果他能抓到這個(gè)機(jī)會(huì)……
龐校長(zhǎng)無比慈愛的看著林書，那白嫩嫩肥嘟嘟的小臉越看越愛人，大圓眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，看著就一股子聰明勁兒。
林書覺得龐校長(zhǎng)那眼神，就跟盯上小雞的黃鼠狼似的，眼睛都綠了好像要生吞了他一樣，心里毛毛的，小胖手悄悄扯了扯林墨的衣服。
林墨輕咳一聲，禮貌的問道：“龐老師，你今天找我們是有什么事情嗎？”原本老杜給他說的是，已經(jīng)幫他聯(lián)系好了，只需要帶著小孩拿著錢去報(bào)名就可以了。難不成是出了什么變故嗎？
龐校長(zhǎng)回過神來，發(fā)現(xiàn)自己失態(tài)了，尷尬的喝了口茶潤(rùn)潤(rùn)嗓子，笑道：“沒錯(cuò)，我挺喜歡林書這孩子的，聽老杜說，他在家還要照顧爸爸，非常懂事，這正是我們學(xué)校需要給孩子們樹立的榜樣啊。”
聽到弟弟被夸獎(jiǎng)，林墨很高興，笑著摸摸林書軟軟的頭發(fā)，說：“龐老師過獎(jiǎng)了”
龐校長(zhǎng)收起笑容，語重心長(zhǎng)地說：“林書是個(gè)好苗子，我是真喜歡他，再加上跟你們杜叔關(guān)系也不錯(cuò)，覺得他只讓他做個(gè)插班生，實(shí)在太可惜，要是你們?cè)敢?，就把他在原先學(xué)校里的檔案提出來交給我，我想辦法幫他轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。”
林墨并不是真正少不更事的少年，龐校長(zhǎng)的理由根本沒法說服他。林書是農(nóng)村戶口，轉(zhuǎn)到城里弄個(gè)插班生的身份已經(jīng)不容易，想要正式加入學(xué)校學(xué)籍，不轉(zhuǎn)成城市戶口幾乎辦不到。
老杜說過，龐校長(zhǎng)在市教委后臺(tái)很硬，可后臺(tái)再硬，非親非故的，他為什么要這么主動(dòng)地幫助林書，甚至連半點(diǎn)別的暗示都沒有。
無事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜。
難道是韓勛？
林墨暗自搖頭，韓勛并不是特別心細(xì)的人，他在的那些天都沒關(guān)心過林書在哪兒讀書的問題，又怎么可能找得上龐校長(zhǎng)？
如果不是因?yàn)轫n勛，那就只能說明龐校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了林書的天分。
林墨忽然想起那天老杜帶小書去進(jìn)行入學(xué)測(cè)試，小書回來說題非常難，以小書現(xiàn)在的進(jìn)度，能讓他覺得難的，恐怕只有那些他看著就覺得頭疼的奧數(shù)題了。
不過，題早就做了，龐校長(zhǎng)先前都是不冷不熱的，怎么現(xiàn)在突然變了態(tài)度，難不成他一直沒看試卷？
林墨的猜測(cè)已經(jīng)非常接近真相了，他心里很為弟弟感到驕傲，面上卻故意露出一絲遲疑：“龐老師，如果小書的學(xué)籍轉(zhuǎn)到這邊了，萬一以后鎮(zhèn)上的中學(xué)不接收他，該怎么辦？”
龐校長(zhǎng)愛才心切，忙說：“林書的學(xué)籍轉(zhuǎn)到這邊了，以后初中高中肯定都在城里讀，你放心，這些事情包在我身上?！?br/>
林墨等的就是他這句話，上輩子小書就是在鎮(zhèn)上讀的初中，書沒讀幾天就惹了大麻煩，后來要不是陳俊曦出手幫忙，他很可能再上不了學(xué)。那時(shí)候爸爸和奶奶接連去世，小書受了很大打擊，偏偏他剛跟陳俊曦在一起，即使他再與社會(huì)脫節(jié)，也知道男人與男人在一起是背德逆?zhèn)惢闹囧e(cuò)誤的，更何況，他與陳俊曦一開始不過是mb與金主之間的關(guān)系，連他自己都覺得屈辱下?賤，他怎么可能帶著小書一起去京城，讓他看到自己最不堪的一面，讓他因自己蒙羞永遠(yuǎn)都抬不起頭來？
他只能把小書一個(gè)人留在縣城的寄宿制學(xué)校里，托姑姑林芝照顧他。可惜在林芝的薄情與大伯林城如出一轍，一開始他擔(dān)心小書年紀(jì)小管不住自己亂花錢，便把每個(gè)月的生活費(fèi)轉(zhuǎn)給林芝，讓她按時(shí)給小書。要不是后來小書實(shí)在受不了在電話里小心翼翼的問他要錢，他還不知道他一個(gè)月六百塊的生活費(fèi)到小書手里只有一百塊。
他至今都忘不了，他連夜從京城趕回來，看到弟弟大冷的天還穿著秋天里的舊棉衣，凍得臉色發(fā)青縮在教室角落里瑟瑟發(fā)抖的模樣。有那么一刻，他忍不住沖動(dòng)想將林書一起帶去京城，可是沖動(dòng)過后，只能在他絕望的目光里為他辦了一個(gè)存折，每個(gè)月給他轉(zhuǎn)款。寒假的時(shí)候，本想將他接去京城，可小書主動(dòng)提出，他在班主任老師家里住……
之后幾年，他越來越愧疚，小書越來越沉默，他們兄弟之間的隔閡越來越深。直到后來小書以優(yōu)異的成績(jī)考上青大，輾轉(zhuǎn)也去了京城，經(jīng)歷了一些事情后，兄弟倆互相坦誠，才消融隔閡最終和好如初。
如今再想起來，覺得自己那會(huì)兒真的特別混蛋，特別對(duì)不住小書，時(shí)過境遷，只能這一世加倍的給他最好的。
林書見哥哥有些走神，悄悄在后面用手指戳了戳哥哥，林書回過神來笑道：“那真是太謝謝龐老師了?！?br/>
龐校長(zhǎng)看著林書笑得特別慈愛：“林書是個(gè)好孩子，以后一定能有大出息。”
林墨心照不宣的說：“那就先謝謝龐老師栽培了。”
龐校長(zhǎng)大約也明白林墨知曉原因了，暗罵一聲小狐貍，朗笑道：“教書育人本來就是我的職責(zé)所在，應(yīng)該的，應(yīng)該的?！?br/>
很快，林書就體會(huì)到‘用心栽培’四個(gè)字的深意了。
“你們看，林書真可憐，又在做數(shù)學(xué)題了?！币粋€(gè)小胖孩子撇著嘴，一臉同情道。
“就是，他那些題我看都看不懂，他居然能做出來，真厲害?！眲e著兩道杠的小男生滿臉欽佩。
“他做的都是初中的奧數(shù)題，你們能看懂才奇怪了?！眲e著三道杠的小女生瞪著這些男生道，語氣透著小小的佩服和驕傲。女孩子比男生發(fā)育更早，心理上也更早熟些，但是都是些十來歲的小豆丁，資訊也不發(fā)達(dá)，能懂什么？沒有太多美丑觀念的小女孩兒一般最容易對(duì)成績(jī)好，愛干凈又乖巧靦腆的小男生產(chǎn)生懵懂的好感，無關(guān)愛情。
林書的長(zhǎng)相雖然沒有他哥哥那么精致漂亮，但也絕對(duì)屬于乖巧可愛的類型，再加上他現(xiàn)在在城里讀書，林墨怕他被別的小孩兒瞧不起欺負(fù)，很舍得花錢給他買好看的衣服，這么一打扮，再加上成績(jī)優(yōu)異深受老師們喜歡，一下子就俘虜班上小女生們的心。
通常這樣的人很容易被班上的其他男生視為公敵，孤立起來，可林書小的小書包里總能變戲法似的變出許多大家看都沒看到過的零食，又很大方的與大家共同分享，時(shí)間一常，自然而然的就融入到了班級(jí)里面。因?yàn)槊χ毩?xí)奧數(shù)題，課余時(shí)間還要聽龐校長(zhǎng)開小灶，林書在班上沒有擔(dān)任任何職務(wù)，偶爾說話卻比班長(zhǎng)還管用。
林墨看著一天天走出陰影越來越活潑開朗的弟弟，打心底感到高興，但是想到一直沒有音訊的韓小人，又忍不住一陣陣擔(dān)心。