消磨時間最好辦法就是變成聰明人，思考問題最直接處理就是寫下答案。

    看不清楚自己最后研究報告，特工甲再一次睜大眼睛仔細讀了一遍枯葉草研究報告結(jié)果。

    她很生氣的摔打報告書，再電腦上記錄自己今天得到的研究報告?？萑~草對于氣候要求很嚴格，自己能種它的地方只有玻璃花盆，看顏色這棵枯葉草沒有種植成功，顏色翠綠翠綠，沒有一點開花結(jié)果的樣子。

    突然，特工甲想到了它的種子是什么形狀，肯定和土壤有關(guān)，看著報告提示自己枯葉草能夠長出神經(jīng)毒素花朵，是因為它有別的草沒有的優(yōu)勢，這樣優(yōu)勢就是枯葉草有隱藏自己樹葉的能力，就像含羞草能夠觸碰就閉上葉片，只有在它不再隱藏自己枯葉的時候，采下枯葉葉片，才能得到一個健康有效的樣本。

    就像荷葉只有掛住露水的荷葉才能作為有效樣本，被抹殺荷葉沒有了一點點原來的葉片的特殊功能，也失去了葉綠素活性。

    聽到有關(guān)于廢柴公主花云子車站遇到了白馬王子劍的消息，特工鷹決定開會找到消息的最近進展。

    特工乙看著桌子上一塊土壤樣本沾上了實驗室的水，一下子從白色土壤變成了黑色土壤，實驗室的水都是從蒸餾水變成了化肥水，才知道枯葉草原來使用最干凈的土壤才能生長出來。

    特工熊曾經(jīng)告訴他們一個有關(guān)于過去的故事，過去教育孩子都是依靠機器人編寫書本，他們想得到關(guān)于孩子們內(nèi)心真正的想法，編寫有關(guān)于懲罰與獎勵的故事給孩子們聽。

    更多孩子都在一開始就知道了故事是為了笨孩子才編寫的，但是他們背書的時候，也想知道故事書里有沒有別人在聽寫，每次想到這里孩子們都害怕故事書里的笨孩子出現(xiàn)在自己旁邊，他們寧愿自己依靠自己生活下去，這樣的孩子不再少數(shù)。

    直到有一天有個笨孩子每次都想錯懲罰與獎勵的故事，他們才發(fā)現(xiàn)自己在笨孩子身邊，一群孩子驚訝極了，還有他們不知道懲罰與獎勵的新故事，這個笨孩子每次聽完故事都會哈哈大笑起來，然后拿出鉛筆記錄下來。

    笨孩子知道自己想寫故事以后，其他孩子都愿意送笨孩子去別的地方生活。

    機器人有些生氣，對于這樣的笨孩子，唯一的辦法就是等待笨孩子交出新故事，在用新故事講給所有孩子聽，讓他們來決定笨孩子接下來的故事。

    終于有一天，笨孩子新故事寫出來，他們驚訝的發(fā)現(xiàn)笨孩子有一種重復的能力，那一刻機器人仿佛回到了從前某天，于是大家一起決定把笨孩子變聰明。

    特工丙拿起所有有關(guān)于枯葉草的報告，仔仔細細的分析一遍以后，得到了一個有關(guān)于陌生城市的秘密，原來陌生城市里曾經(jīng)有過這樣一群人來過，他們?nèi)チ撕苓h的地方想到了枯葉草最后生活下去的海島，才知道有關(guān)于海島故事接下去的發(fā)展，不管做什么一切都是徒勞，只有尋找下一個笨孩子才有有可能找齊所有失去的碎片。