每一個(gè)候選人都會(huì)有一分鐘時(shí)間的簡(jiǎn)短講演，主要談?wù)勛约阂坏┏蔀閷W(xué)生會(huì)主席后怎么做。

    三個(gè)都談得很好，口若懸河，或有氣勢(shì)，或顯睿智，或幽默生趣，且從不同的角度闡述，就像是他們之間都知道一般，極巧妙地避開(kāi)了對(duì)方的論點(diǎn)。

    “現(xiàn)在請(qǐng)林燕同學(xué)談?wù)?，如果你?dāng)選學(xué)生會(huì)主席，你會(huì)怎么做？”主持人笑吟吟地遞過(guò)話筒。

    周宏忽然感覺(jué)到一絲緊張，事實(shí)上最后一個(gè)談這個(gè)問(wèn)題比較吃虧，因?yàn)榍懊嫒齻€(gè)都從各方面去談，似乎沒(méi)有更好的角度。

    林燕拿著話筒，道：“主持人好，觀眾們好，我叫林燕，經(jīng)濟(jì)系大三學(xué)生。我的競(jìng)選對(duì)手們說(shuō)得都很好，坦率地說(shuō)，他們的一些觀點(diǎn)我也認(rèn)同。但是，對(duì)于學(xué)生會(huì)的地位與作用，我有一些不同的看法。我不認(rèn)為學(xué)生會(huì)應(yīng)該發(fā)揮著橋梁的作用，或者說(shuō)僅僅形容校方與學(xué)生之間的橋梁。我們大家都知道橋梁是怎么建設(shè)起來(lái)，它要不偏不倚，均衡而不能失重，它是穩(wěn)定的。無(wú)論是說(shuō)橋梁也好，說(shuō)學(xué)生會(huì)地位應(yīng)該相對(duì)獨(dú)立也好，觀點(diǎn)其實(shí)都差不多。我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)生會(huì)的重心應(yīng)該完全站在學(xué)生這邊，與之完全融合。這就是我的觀點(diǎn)，如果我是學(xué)生會(huì)主席，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)定我的立場(chǎng)。謝謝主持人！”   ?；ǖ馁N身保安91

    周宏稍微放下心來(lái)，雖然不完全突出，但有自己的觀點(diǎn)。

    接下來(lái)就是自由辯論以及臺(tái)下觀眾提問(wèn)的時(shí)間。

    女性觀眾比較喜歡提吳政高峰兩個(gè)的問(wèn)題，男生自然喜歡提林燕的問(wèn)題，譬如“作為唯一的女性候選人有沒(méi)有壓力”之類的問(wèn)題。

    一個(gè)教師代表起來(lái)向林燕提問(wèn)：“林燕同學(xué)，你的站位說(shuō)很有意思，你不怕被人攻擊說(shuō)校方與學(xué)生存在矛盾嗎？”

    林燕很大方道：“矛盾無(wú)處不在，我只是想回到學(xué)生會(huì)成立的初衷，那就是它是學(xué)生組織，而且，我不認(rèn)為校方與學(xué)生有什么很大矛盾，我們是在一個(gè)大家庭內(nèi)，無(wú)論學(xué)生，老師我們都自稱為燕大人。我們努力的方向都是為了燕大?！绷盅嗷卮鸬脹](méi)什么亮點(diǎn)，但很是中規(guī)中矩。

    就在這時(shí)，一個(gè)女生站起來(lái)提問(wèn)：“林燕同學(xué)，加入你真的當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席，作為三屆來(lái)第一屆女學(xué)生會(huì)主席，你覺(jué)得有哪一件事可以專門為我們女生做的？”

    這個(gè)提問(wèn)有些刁鉆，守在電視機(jī)面前的觀眾都被這個(gè)問(wèn)題吸引。

    林燕眉頭微蹙，顯然沒(méi)有料到有這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)，稍微沉吟了一下，道：“無(wú)論我當(dāng)不當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，我都會(huì)在今年去做一件事。這個(gè)事情與我們女生有關(guān)。我們有一些相關(guān)數(shù)據(jù)，在我們很多大學(xué)，包括我們燕大，一些男女生戀愛(ài)，一旦女生不小心懷孕，校方作出的決定往往是對(duì)其勸退，這是不對(duì)的！我們很難想象，一個(gè)大肚子的女孩回到她的家鄉(xiāng)是怎樣一副場(chǎng)景，這非常的不人道！”

    林燕語(yǔ)氣頓了頓，道，“在這里，我要提請(qǐng)各大學(xué)校方建立更加完善的休學(xué)制度，等女生身體恢復(fù)之后可以回來(lái)繼續(xù)回來(lái)讀書(shū)。而另一方面，學(xué)校方面要加強(qiáng)性方面的知識(shí)教育，在一切都是遮遮掩掩的狀態(tài)下，吃虧的往往是我們女生。當(dāng)然，我個(gè)人認(rèn)為，加強(qiáng)宣傳教育也好，完善休學(xué)制度也好都不是根結(jié)，根結(jié)在于教育部禁止大學(xué)生結(jié)婚的條例。我們正在積極補(bǔ)充材料，準(zhǔn)備提交教育部，要求廢除這條禁令。如果女的滿20歲，男的滿22歲，他們相愛(ài)，他們可不可以結(jié)婚？我問(wèn)一下大家！”

    “可以！”臺(tái)下觀眾立刻大聲回答，現(xiàn)場(chǎng)熱烈起來(lái)，顯然林燕提到一個(gè)大家普遍關(guān)心的問(wèn)題。

    “因?yàn)檫@是我國(guó)婚姻法上的規(guī)定，這是合法合理的。但是，在我們大學(xué)卻不可以！這是典型的部門內(nèi)條例大過(guò)法律的現(xiàn)象。而這種現(xiàn)象居然出現(xiàn)在傳播人類文化、觀念的高等院校，更讓人覺(jué)得奇特的是，高等院校對(duì)此居然集體失語(yǔ)?！闭f(shuō)到這，林燕站了起來(lái)，道：“如果我當(dāng)選，我一定會(huì)在任期內(nèi)推動(dòng)教育部取消這條禁令，如果我沒(méi)有做到，大家可以認(rèn)為，那我所做的工作都是‘零’！”

    臺(tái)下掌聲頓時(shí)雷動(dòng)。

    周宏看了下巴都快掉下來(lái)了，印象中教育部是在2005年取消這條不許結(jié)婚禁令的，林燕現(xiàn)在就提出，而且旗幟鮮明表明立場(chǎng)，太前衛(wèi)，難怪會(huì)引爆全場(chǎng)。

    多虧那刁鉆女生啊，整場(chǎng)林燕表現(xiàn)都正常，都不突出，就這個(gè)問(wèn)題一下讓林燕爆發(fā)了。

    十分鐘不到，德賽論壇上就有人發(fā)帖，林燕同學(xué)發(fā)出候選人中最強(qiáng)音，挑戰(zhàn)教育部權(quán)威，為天下大學(xué)生謀戀愛(ài)權(quán)，婚姻權(quán)！

    這個(gè)帖子一出，輿論幾乎一邊倒的支持林燕。

    守在宿舍的陳晨、茹真、喬俏立刻行動(dòng)起來(lái)，把她們半年來(lái)收集的資料部分地放在論壇里，及時(shí)配合林燕的言論，表示林燕不是在無(wú)的放矢，而是真有準(zhǔn)備。

    喬俏的id發(fā)的帖子，并在末尾以嬌滴滴的語(yǔ)氣請(qǐng)教法學(xué)系的師兄們?cè)撊绾谓鉀Q這個(gè)問(wèn)題。

    法學(xué)系是高峰的大本營(yíng)，但是這等情況下，依然跳出熱情的師兄來(lái)，指點(diǎn)可以走行政復(fù)議的途徑，也可以向全國(guó)人大代表發(fā)出倡議，而新聞傳播系的帥哥們也按捺不住了，跳出來(lái)說(shuō)先走發(fā)動(dòng)媒體大造輿論才是王道，不妨與妹妹日夜商討大計(jì)，共謀天下萬(wàn)萬(wàn)子之幸福等等。   ?；ǖ馁N身保安91

    也有人跳出來(lái)指出林燕言論其心險(xiǎn)惡，女的20歲，男的22歲，豈不是說(shuō)同級(jí)美女只被師兄們壟斷，同級(jí)光棍們只能眼光往下看，禍害于是一代傳一代。

    陳晨見(jiàn)狀，立刻展開(kāi)凌厲反擊：愛(ài)得深，不妨等兩年，同年齡的男女愛(ài)情更要經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)哦。

    德賽論壇因?yàn)榱盅嗤蝗环懦龅难哉撘幌逻_(dá)到全年的最高峰值，就連一些教師也積極參與討論，大多持贊同觀點(diǎn)。有表示謹(jǐn)慎關(guān)注的，主要站在傳統(tǒng)的沒(méi)有相應(yīng)的物質(zhì)基礎(chǔ)談何婚姻幸福等等。