出來圖書館外面，冷風(fēng)一吹，柯尼看著手中那本厚厚的《羅曼文與原文雙解》，直覺得今晚的事太過離奇。

    猛地?fù)u搖頭，柯尼打算快些回到寢室，要是哪個家伙半夜起來撒夜尿，發(fā)現(xiàn)他不在寢室，又得解釋半天。

    ……

    一夜很快過去，轉(zhuǎn)眼又是星期四，想起上個星期四，柯尼才剛從校醫(yī)院出來，算是面對新生活的第一天。

    時間真是如走馬，一下子就過去。

    艾瑞導(dǎo)師是個話很少的人，他一般都不會講有關(guān)于課堂之外的事，所以，他的課在所有導(dǎo)師里算是最無趣的，同學(xué)們聽他的課猶如聽催眠曲，每個人都顯得無精打采，像一顆腌菜。而霍格，就是一顆腌了幾十年的腌菜了，整個人像是沒有骨頭一般，軟綿綿地趴在課桌上，好在艾瑞導(dǎo)師的原則是不要打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)，其他都隨你，否則的話，霍格哪里敢如此放肆。

    相對來說，艾瑞導(dǎo)師的課，柯尼算是最認(rèn)真聽的一個人了。

    這讓得同學(xué)們大是驚奇，要知道，這個富家少爺，從小過慣了衣來伸手飯來張口的生活，到了這樣封閉式的學(xué)校，也依舊是那副懶散的性子？怎么，自從在校醫(yī)院住了兩天后就徹底改了性子了？這讓他們大為奇怪。

    與此同時，也不禁對戈弗雷醫(yī)生的醫(yī)術(shù)崇拜起來。

    “你真是個怪物……”放學(xué)后，霍格對柯尼說。

    “我只是比較喜歡歷史這門學(xué)科罷了?！笨履崛缡谴鸬馈?br/>
    “唏噓西。”霍格立時給了柯尼一個中指。

    “我去圖書館，你去不去？”柯尼轉(zhuǎn)頭對著霍格說道。

    一說到圖書館，霍格的腦袋頓時搖得跟撥浪鼓一樣，嘰里呱啦說了一些話，就跑了，看那方向，又是學(xué)院酒館的方向。

    剛接受記憶的時候，柯尼就被耶茨奇術(shù)學(xué)院的管理大為驚訝，學(xué)院里居然有酒館，不過一想到那些二年級三年級的學(xué)生基本都是成年人，也就釋然了?；蛟S，這酒館就是專門給學(xué)生們緩解壓力的，不然，鎖在這封閉式的學(xué)院里，哪個不發(fā)瘋？

    柯尼見他走了，折返回教室，在課桌抽屜里拿出那本《羅曼文與原文雙解》，而后來到一處小樹林。

    小樹林里三三兩兩的情侶在約會，而像柯尼這種單身狗，就活該腦袋大要好好學(xué)習(xí)天天向上。暗自嘆了一口氣，柯尼從口袋里掏出那張描述著火之奇術(shù)終極奧義的皮卷，攤開在草坪上，然后自己也趴在草坪上開始逐字對照《羅曼文與原文雙解》翻譯起來。翻譯真是一個艱難的工作，面對這厚厚的一本《羅曼文與原文雙解》，一個字都要翻好幾頁才能找到其意思。

    問題還有，這原文一個字翻譯成羅曼文可能是一個意思，也可能是兩個意思，一字多解亦或者是一詞多解。這原文不禁讓柯尼想起文言文這個東西，也是這么麻煩，實(shí)詞還好，虛詞就難了些，但好在他通曉古今，自幼就看文言文的話本，所以文言文對于他來也就那么一回事。但這個原文可不一樣，柯尼可是第一次接觸。

    “七天憋出六個字。”柯尼的腦海里不自覺就閃現(xiàn)出黑土對白云的吐槽。

    但隨后，柯尼就一咬牙，下定決心道：“哼，老子以前可是語文課代表啊，這點(diǎn)難度怎么能難倒我。”

    ……

    時間一點(diǎn)點(diǎn)過去，柯尼才翻譯了五個字，然而，這五個字還不能看出什么來。抬頭看了一看天色，柯尼打算回寢室，這幾天，柯尼和霍格仿佛形成了一個默契，放學(xué)后柯尼去圖書館，而霍格則是到處飛天打石（即浪的意思，俗語），玩累了就幫柯尼把午飯拎回寢室，剛好從圖書館的柯尼就能吃到熱氣騰騰的午餐。

    這不，一回到寢室，就看到桌子上放著午餐，而霍格則在另一張桌子上埋著一個頭，像是在寫著什么東西。

    這可奇怪了，在柯尼的眼里，這霍格可不是個勤奮的人吶。想到這兒，柯尼問道：“你在寫什么？”

    霍格頭也沒轉(zhuǎn)：“廢話，當(dāng)然在抄《奇術(shù)概論與實(shí)踐》第一章的內(nèi)容啊，這幾天玩瘋了，居然忘了安妮導(dǎo)師罰我們的任務(wù)。怎么，你不用抄，你抄完了了??？唉，一百遍啊一百遍，想想都覺得恐怖?！?br/>
    呃呃，霍格不說，柯尼都沒想起這茬，飯也顧不得吃了，柯尼連忙找出鵝毛筆、紙張以及那本《奇術(shù)概論與實(shí)踐》，騰騰地就抄寫起來，這鵝毛筆委實(shí)不好用，寫不到幾個字，鵝毛筆上的墨水就沒有了，這讓柯尼不禁懷念起鋼筆來，只要墨膛里吸飽墨水，就可以用很久，書寫的效率也會有很大的提高。

    只是，這個世界并沒有鋼筆這種產(chǎn)品，奇術(shù)師們覺得，鵝毛筆是最神圣的書寫工具。而人們又盲目跟風(fēng)，故而鵝毛筆成了唯一的書寫工具。抄寫了兩遍，細(xì)細(xì)地鵝毛筆捏得柯尼手都痛，這更加堅(jiān)定了他想要打造出一支鋼筆的想法。

    只不過，在學(xué)院里面條件有限，這里沒有鐵匠，看來這個愿望只能回家里才能實(shí)現(xiàn)了。

    但是轉(zhuǎn)念一想，還有幾天就是信鴉可以進(jìn)耶茨奇術(shù)學(xué)院的時候，自己大可以把分解結(jié)構(gòu)圖寄回家里，讓父親請鐵匠來打造，家里面不乏手藝精湛的鐵匠。是了，就這樣辦，以后自己做翻譯筆記的時候也更快。

    想著自己能擁有一支鋼筆，柯尼就不禁激動起來，開始痛恨這耶茨奇術(shù)學(xué)院的管理制度。什么半個月才可以和家里面通一次信，還禁止學(xué)員們私自養(yǎng)信鴉。如果沒有這個規(guī)矩的話，自己現(xiàn)在就可以畫出分解結(jié)構(gòu)圖，讓信鴉把分解結(jié)構(gòu)圖送到家里面，不用幾天，家里面的工匠就能把鋼筆打造出來送到學(xué)院來。

    ……

    次日，柯尼在食堂吃完飯的時候，叫打飯的阿姨拿了幾根細(xì)炭條。

    回到寢室，柯尼就在桌上鋪開一張白紙，柯尼先把鋼筆的整體造型畫出來，而后開始分解結(jié)構(gòu)精細(xì)畫，筆握、筆尖、筆舌，以及那些特別需要注重的地方，例如中縫、呼吸孔、鋼片、缽粒等等。然后他在后面注明了墨囊的制作，或許可以選用一些特殊的動物的毛皮來制作，就這樣，一支墨囊式鋼筆結(jié)構(gòu)圖就跳躍在紙上。

    希爾和霍格等人在他畫的時候就圍在周圍，見他畫出一些奇怪的東西來，紛紛問道：“這是什么?。俊?br/>
    “這是墨囊式鋼筆，簡單來說，這是一款書寫工具?！笨履嵴f道。

    “切，我們都有鵝毛筆，還要什么書寫工具。”霍格等人頓時失了興趣。

    “這么跟你們說吧，你們用鵝毛筆寫幾個字就要蘸一次墨水，而我這墨囊式鋼筆，只要把墨水置入墨囊里，那么，至少書寫兩天都沒問題，這樣就減免了反復(fù)蘸墨水的困擾?！笨履崮托慕忉尩?，最后還說極了人類要進(jìn)步，都是為了更方便，當(dāng)然，更享受的話他是沒有說出來，不然就要被他們噴自己成了麻木者了。

    “真的有這么好？”幾人眼里登時放光。

    “當(dāng)然?！笨履狳c(diǎn)頭。

    “這樣的話，柯尼，到時候送我一支?！被舾癞?dāng)先舉手說道。

    “我也要，我也要……”柯尼的三個室友紛紛說道。

    “當(dāng)然沒問題，但是，我有個忙需要你們幫我，希爾，布魯，里斯?！笨履峤谐鋈齻€室友的名字。

    “沒問題?！毕柸苏f道。

    “哈，就是幫我把《奇術(shù)概論與實(shí)踐》第一章抄一下，還差九十八遍，我先去圖書館了，你們慢慢抄。”柯尼說完，不等他們反悔就卷起《羅曼文與原文雙解》猶如一陣風(fēng)似的飄了。

    希爾三人留在原地你看看我我看看你，皆有一種被坑了的感覺。

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