何夕很認(rèn)真的看完了，過(guò)程中拿著手機(jī)主動(dòng)給林野發(fā)她的感想，她真的是因?yàn)檫@個(gè)叫林野的人為她所做的一切而感動(dòng)，何夕非常，非常的感動(dòng)。從教這么多年不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)喜歡自己的學(xué)生，但是林野這種細(xì)膩又貼心的人，于何夕而言就像是早已歸于平淡生活中的精靈，是的，她就是精靈。一直在何夕耳朵里按順序播放的歌曲，也在何夕的歌里結(jié)束?；氐脚P室，丈夫早早入眠。悄悄上床后，何夕想到那個(gè)精靈，笑了，今夜，何夕是揣著溫柔入睡的。
昨晚林野按時(shí)睡覺(jué)了，沒(méi)有想著要等到何夕的回信之類的。直到早上打開(kāi)手機(jī)，三十條的微信來(lái)自何夕的未讀信息，讓林野受寵若驚。如同千山萬(wàn)水后，她的淚眼不為何夕，只為自己。因?yàn)楹蜗膩?lái)沒(méi)有主動(dòng)給自己發(fā)過(guò)信息，更何況是這么多。林野一直不敢看，直到吃完早餐，出門，上車，她才小心翼翼拿出手機(jī)，翻到第一條，是凌晨一點(diǎn)的發(fā)出的，林野開(kāi)始逐字閱讀。史鐵生說(shuō)：“味道甚至是難于記憶的，只有你又聞到它你才能記起它的全部情感和意蘊(yùn)。“但那天清晨的味道，林野再也沒(méi)有聞到過(guò)，但她從未忘記。
“信看完了，還在聽(tīng)歌。完全按照你預(yù)設(shè)的在操作。
我的家人會(huì)嫉妒你了。
換作我也會(huì)嫉妒這個(gè)帥氣的精靈
簡(jiǎn)單說(shuō)你讓我感動(dòng)得
謝謝你的喜歡，我從來(lái)都不知道自己的魅力這么大誒。
要說(shuō)的是我對(duì)你的感謝
今天我收到了最好的禮物
音樂(lè)還在繼續(xù)
其實(shí)我一直在出題，審題。累了，休息時(shí)邊看邊聽(tīng)。
聽(tīng)趙雷的歌了
我會(huì)把它們帶到高中經(jīng)常聽(tīng)的
我的陣地其實(shí)在初中
我看著一直在笑
音樂(lè)還在繼續(xù)
我以后找時(shí)間補(bǔ)記這個(gè)感人的故事
我的音樂(lè)來(lái)了，仿佛百聽(tīng)不厭
謝謝你發(fā)現(xiàn)我喜歡這首歌
上一首歌真好聽(tīng)
你還喜歡老歌
噢！意味深長(zhǎng)
在聽(tīng)了
十六歲的你
早安
我繼續(xù)聽(tīng)，你先睡覺(jué)吧。
我會(huì)想你的，在心里，說(shuō)出來(lái)的時(shí)候少些，一定非常關(guān)注，超越以往……
從你這有點(diǎn)兒靈感，改了一個(gè)模擬題作文題目
到時(shí)猜是第幾套模擬題作文?！?br/>
林野讀到這里，她無(wú)法用自己平乏的辭藻形容一切，包括正在呼吸著的空氣，她沒(méi)有想到何夕給她的回應(yīng)如此真誠(chéng)，這是何夕送給她最好的禮物，轉(zhuǎn)念想到何夕今天就會(huì)離開(kāi)她的教室她更加不舍，淚水又涌動(dòng)了一些。熄滅屏幕，還沒(méi)有到站，她望向窗外，陽(yáng)光再次撒在她的臉上，今天的陽(yáng)光曬的她好陶醉，久違了，令人充滿期待的公交線路。
今天的語(yǔ)文課是早上第一節(jié)，林野沒(méi)有回復(fù)何夕昨晚的信息，她只想在看到何夕后，用她最擅長(zhǎng)的方式給予她回應(yīng)，用她望向何夕的眼神。何夕來(lái)到教室的時(shí)候，早讀還沒(méi)有開(kāi)始，林野一直看著她，而今天的何夕，一進(jìn)教室同樣望著林野，何夕直徑走到林野身邊，笑著看了看她，說(shuō)：“昨晚幾點(diǎn)睡的？”此時(shí)的林野沒(méi)有想到何夕會(huì)當(dāng)著所有人的面走向她，但是她知道何夕是想問(wèn)她為什么沒(méi)有回復(fù)她留下的微信，林野收拾起所有的思緒，盡量保持平靜地說(shuō)：“昨晚十一點(diǎn)就睡了?！敖裉斓淖詈笠还?jié)課，林野讓周然幫她拍下了一張于之前一樣的照片，那種在何夕課堂上鏡頭里有別人，但林野看著何夕的照片。而這張照片，在林野此后換過(guò)的每一個(gè)手機(jī)相冊(cè)里都沒(méi)有被刪除過(guò)。
mp3歌曲結(jié)束后一個(gè)的彩蛋，是林野用手機(jī)錄了一段話給何夕，而最后一句是西班牙語(yǔ)：aqui,teamo