昆海不知從何說(shuō)起,他巨大而又肥胖的身軀本應(yīng)該只有善良,卻因?yàn)橐粋€(gè)秘密添了幾分憂郁,憂郁來(lái)自于對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂,昆海一直用沉默掩飾自己的擔(dān)憂,沉默的讓人遠(yuǎn)之,學(xué)生們也不敢靠近他,昆海知道這是一段孤獨(dú)的旅程,并默默的等待一個(gè)人的出現(xiàn),托付任務(wù)給昆海的人,正是看中了昆海的善良,只有善良可以讓一個(gè)人堅(jiān)持下去。
可對(duì)于安語(yǔ)來(lái)講,善良一直是昆海的弱點(diǎn),她并不希望昆海因此被束縛。
安語(yǔ)看著昆海說(shuō):“你早該告訴我!到底這個(gè)孩子意味著什么?”
昆海睜開(kāi)了長(zhǎng)久瞇縫的雙眼,對(duì)安語(yǔ)說(shuō):“你還記得老校長(zhǎng)嗎?”
“記得,自從青峰死后,魔頭敗走,老校長(zhǎng)留下字條,說(shuō)自己去了遙遠(yuǎn)的云海山,現(xiàn)在算來(lái),有百來(lái)歲了,想必在云海山過(guò)著平凡幸福的日子吧!”
“嗯,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),老校長(zhǎng)的確留下了字條,只是,他沒(méi)有去云海山,那種地方想來(lái)也是虛構(gòu)的。”
“照你這么說(shuō),老校長(zhǎng)實(shí)際上不想大家去找他?!?br/>
“是的,在魔頭敗走的第七天,也就是青峰老師頭七的那一天,老校長(zhǎng)約我凌晨去見(jiàn)他,當(dāng)時(shí),大家都處在悲傷之中,老校長(zhǎng)最得意的兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)犧牲,一個(gè)叛變,沒(méi)有人敢在老校長(zhǎng)前提起他們,怕老校長(zhǎng)傷心?!?br/>
昆海回憶起了當(dāng)時(shí)的情景,老校長(zhǎng)通過(guò)密語(yǔ)傳話給昆海,昆海凌晨來(lái)到老校長(zhǎng)辦公室,屋里黑著燈,窗外,青峰的靈堂還燈火通明,時(shí)不時(shí)有悲傷的人去祭拜,蒙山一直在靈堂打理,青峰是他最為尊敬的學(xué)長(zhǎng),也是蒙山一直難以跨越的山峰,如今,青峰走了,最傷心的想必就是蒙山了。
“你覺(jué)得蒙山怎么樣?”老校坐在輪椅上,望著窗外的蒙山問(wèn)昆海。
昆海有些驚慌,蒙山是長(zhǎng)輩,也是老校長(zhǎng)的學(xué)生,昆海才剛剛從三派畢業(yè)不到一年,哪里有資格評(píng)論蒙山老師。
昆海半天沒(méi)擠出一個(gè)字,支支吾吾的不知道說(shuō)什么好。
“孩子,你也別緊張,我也只是問(wèn)問(wèn),蒙山是你的老師,你沒(méi)有隨意評(píng)論他,說(shuō)明你對(duì)長(zhǎng)輩還是恭敬的?!?br/>
“這,校長(zhǎng),不好意思,我一緊張嘴就打結(jié)?!?br/>
老校長(zhǎng)站起來(lái),走到昆海面前,正要說(shuō)話,昆??匆?jiàn)校長(zhǎng)一雙幽藍(lán)的雙眼,往后退了兩部,又趕緊上前扶著校長(zhǎng)回到了他的輪椅上。
昆海知道,這是回光返照,老校長(zhǎng)的靈氣是幽藍(lán)色,這是眾所周知的事情,眼中透出靈氣顏色,說(shuō)明靈氣正在四散,昆海正要去通知大家,被老校長(zhǎng)阻攔,老校長(zhǎng)用微弱的語(yǔ)氣說(shuō):“放心,我還死不了。”
“可是,您的靈氣...”
“沒(méi)關(guān)系,這些都是小事,我可是三派校長(zhǎng),保住自己性命的能力還是有的。”說(shuō)完,老校長(zhǎng)貼了一張符在心間,符很快融化在肉體里,老校長(zhǎng)的眼睛又恢復(fù)正常。
昆海這才松了一口氣,問(wèn):“校長(zhǎng),您找我有什么事嗎?”
“找你來(lái),的確有一件非常重要的事情托付給你,希望你能答應(yīng)。”老校長(zhǎng)雖然年近九十,可是看人很準(zhǔn),唯一看錯(cuò)的只有大魔頭一人,不過(guò)昆海這個(gè)人是不會(huì)錯(cuò)的,老校長(zhǎng)看中了他的善良,一個(gè)善良的人不會(huì)輕易許諾,一旦承諾,總是會(huì)對(duì)自己的承諾表現(xiàn)的隱忍,直到實(shí)現(xiàn)的那一刻,縱觀三派,只有昆海有這個(gè)特性。
昆海有些擔(dān)憂,畢竟,自己和老校長(zhǎng)隔了一代人,如今三派剛剛經(jīng)歷了大戰(zhàn),正是修整的階段,校長(zhǎng)有什么事一定是找蒙山這樣能力和資歷都出眾的前輩,怎么會(huì)找到初出茅廬的昆海呢?昆海擔(dān)心自己能力不足,對(duì)校長(zhǎng)抱歉地說(shuō):“可是,校長(zhǎng),我畢業(yè)沒(méi)多久,我怕...”
“不要怕,我知道你有很多疑問(wèn),為什么不去找蒙山老師他們,其實(shí),我也考慮過(guò)蒙山,還有其他老重的老師,說(shuō)實(shí)話,比你能力強(qiáng)的人有很多,可是,我選了你自然有我的原因,這世上不缺能力強(qiáng)的人,我看中的是你的性格,不驕不躁,與世無(wú)爭(zhēng),待人善良,不像我是一個(gè)暴脾氣,也許,正是這樣的暴脾氣,才會(huì)教出萬(wàn)森這樣的大魔頭?!?br/>
萬(wàn)森的叛變是老校長(zhǎng)心中的痛,昆海不知該如何安慰眼前這位傷心的老人,也許,昆??紤]的實(shí)在太多,一時(shí)間也還不知未來(lái)如何,他不想傷害任何人,所以,一直以來(lái)都是提前拒絕他人,不過(guò),作為晚輩,老校長(zhǎng)的托付的確不應(yīng)該推辭,看著眼前虛弱的只剩下骨架的老人,昆海只好攥著手心答應(yīng)了下來(lái)。
“哈哈,你呀,真是不討人喜歡,怪不得一直孤身一人,除了安語(yǔ),想來(lái)也沒(méi)有女生和你交往吧!”老校長(zhǎng)調(diào)侃著說(shuō)。
昆海藏在心底的情感被校長(zhǎng)一眼看穿,紅了大半個(gè)臉,像壽桃一樣。
老校長(zhǎng)笑了笑,表情又嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“好了,言歸正傳,你知道青峰已經(jīng)去了吧?!”
昆海聽(tīng)老校長(zhǎng)的語(yǔ)氣,似乎是在詢問(wèn),這是前不久才發(fā)生的事,老校長(zhǎng)為何語(yǔ)氣中夾雜著疑慮,聯(lián)想到剛剛靈氣外泄,昆海擔(dān)心老校長(zhǎng)是否開(kāi)始出現(xiàn)死亡前的幻覺(jué),昆??隙ǖ卣f(shuō):“嗯,青峰老師已經(jīng)走了!”
“哎,這全都是我的錯(cuò),我早該推薦青峰為校長(zhǎng)人選?!?br/>
“這也不能怪您,青峰老師是晚才,沒(méi)有人可以預(yù)知未來(lái)?!?br/>
“你這話說(shuō)到了點(diǎn)子上,預(yù)知未來(lái)本是不可能的,可是,萬(wàn)森做到了!”
“萬(wàn)森老師!這…”昆海聽(tīng)到大魔頭的名字心里不自覺(jué)的顫抖。
“是的,不得不說(shuō),萬(wàn)森是一個(gè)天才!”校長(zhǎng)嘆了口氣,接著說(shuō):“他背著我,私自研發(fā)了預(yù)知未來(lái)的法術(shù),最后竟然研發(fā)成功,結(jié)果上來(lái)看,這本是一件好事,可是,研發(fā)過(guò)程卻害死了不少學(xué)生…”說(shuō)到這里,老校長(zhǎng)有些哽咽,昆海根據(jù)時(shí)間推算,立即聯(lián)想到當(dāng)時(shí)學(xué)校出現(xiàn)的厲鬼奪魂事件。
“莫非,萬(wàn)森老師才是那次事件的真正兇手?!崩ズO胍穯?wèn),可是剛要開(kāi)口,看見(jiàn)老校長(zhǎng)在抹眼淚,也就只好作罷。
老校長(zhǎng)做了兩次深呼吸,有意跳過(guò)了那次事件,接著說(shuō):“萬(wàn)森在成功時(shí),迫不及待的預(yù)知了一次非常遙遠(yuǎn)的未來(lái),我不知道他到底看到了什么,等我發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)太晚,他的性情大變,漸漸入魔,成了大魔頭,最終釀成了現(xiàn)在的悲劇?!?br/>
這是昆海第一次了解到事情的起因,不免有些驚訝,預(yù)知未來(lái)這種事情,已經(jīng)超出了昆海的理解范圍。
老校長(zhǎng)說(shuō)著,從書桌上堆積的書籍中,抽出一本厚實(shí)的書,遞給了昆海。
昆海雙手接住,書本封面上用狂草書法寫著三個(gè)字“占星術(shù)”,昆海知道,這應(yīng)該就是預(yù)知未來(lái)的法術(shù),昆海正要打開(kāi),書隨即自燃成粉末,只剩下灰燼在手中,昆海有些詫異。
“你最好不要看,占星術(shù)的原本在我手心里封印著,它不應(yīng)該出現(xiàn)在世上,這不是我們應(yīng)該擁有的能力,青峰就是死于占星術(shù)!”
“什么?青峰老師!”
“是的,萬(wàn)森敗走后,青峰重傷,他知道自己將死,索性使用占星術(shù),預(yù)知了未來(lái),作為代價(jià),也獻(xiàn)出了自己的生命?!?br/>
“未來(lái)是什么?占星術(shù)居然會(huì)致人死地!”昆海心里打著嘀咕,由此可見(jiàn),占星術(shù)的確誘人。
“青峰的感知能力一向出眾,他知道,萬(wàn)森雖然敗走,但是,卻并沒(méi)死,萬(wàn)森被救走的那一刻,他的黑色靈氣依然強(qiáng)勁,只是身體依然支撐不住,一定會(huì)卷土重來(lái)?!?br/>
“所以,青峰老師預(yù)知未來(lái),想要知道結(jié)果如何!”
“嗯,當(dāng)時(shí),除了我,還有洛顏和蒙山,大家都看到了未來(lái),那是末日,萬(wàn)森不僅覆滅了三派,新家園也岌岌可危?!?br/>
“可是,他為什么要做這些?萬(wàn)森老師早已擁有了一切?!?br/>
“這也是我不明白的地方,我想,只有他自己知道吧!”
昆海立即明白,這次托付的事,關(guān)系到人類的未來(lái),隨即問(wèn):“校長(zhǎng),我要做些什么?”
校長(zhǎng)再次端詳了一下眼前的年輕的昆海,心里不免有些擔(dān)心,卻用堅(jiān)定的眼神看著昆海,說(shuō):“我需要你找一個(gè)人?!?br/>
“找人?”
“你也看到了,我的靈氣外泄,是因?yàn)?,我用了輪回術(shù)。”
“輪回術(shù)?”昆海略有聽(tīng)說(shuō),不過(guò),都是在野史上記載,是人們茶余飯后的閑談,沒(méi)想到是真實(shí)存在,昆海心里不由地感嘆,在這些頂級(jí)捉妖師面前,自己是多么的渺小。
“輪回術(shù)耗盡了我一身靈氣,讓我成功阻止了青峰入畜牲道!”老校長(zhǎng)眼中閃著淚花,語(yǔ)氣里夾雜著希望,對(duì)昆海說(shuō):“你要找的人就是青峰的轉(zhuǎn)世?!?br/>
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