不過(guò)好在【對(duì)敵】任務(wù)后的刷新，仍舊顯示著10點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的消耗，而且也沒(méi)有所謂的七天倒計(jì)時(shí)。

    “要不要再把【對(duì)敵】也刷新了？”陳飛一臉糾結(jié)地想道。

    “算了，一旦再刷新出什么更坑爹的任務(wù)，真是哭都沒(méi)地方哭。”

    眼下沒(méi)有事情，陳飛索性找了個(gè)體育用品專賣店，花了八十塊錢買了個(gè)便宜、手感還算湊合的籃球，打個(gè)車來(lái)到ZS區(qū)的籃球公園。

    籃球公園顧名思義，是一個(gè)籃球主題的公園，五年前江州市政府為了響應(yīng)國(guó)家全民運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，特意將已經(jīng)處于半廢棄狀態(tài)的中山公園進(jìn)行翻新重建，并將這里改名為籃球公園。

    其初心是想要效仿美國(guó)的世界街球圣地洛克公園，為所有籃球愛(ài)好者提供一個(gè)施展球技的平臺(tái)。然而這里畢竟不是美國(guó)，也沒(méi)有那么多球星助陣，能來(lái)這里打球的多是一些學(xué)生和愛(ài)好籃球的上班族，因此這里的籃球場(chǎng)在白天基本上屬于閑置狀態(tài)。

    籃球公園一共有八個(gè)籃球場(chǎng)，其中六個(gè)公共籃球場(chǎng)，還有兩個(gè)籃球場(chǎng)被圍在護(hù)欄內(nèi)，只有周末或是有人提前預(yù)約比賽時(shí)，才會(huì)對(duì)外開(kāi)放。主要是這兩個(gè)籃球場(chǎng)從場(chǎng)地到籃球架的成本要比外面這些高出許多，由于公園的籃球場(chǎng)都是免費(fèi)開(kāi)放，所以為了減少維護(hù)成本，只能對(duì)此進(jìn)行限時(shí)開(kāi)放。

    當(dāng)陳飛拿著籃球來(lái)到籃球公園時(shí)，公園內(nèi)的六個(gè)公共籃球場(chǎng)中的四個(gè)都已經(jīng)被一群老頭老太太霸占，或是舞劍打拳、或是跳著廣場(chǎng)舞。另外兩個(gè)中的一個(gè)被兩撥人用來(lái)打單場(chǎng)，另外一個(gè)籃球場(chǎng)只有一個(gè)父親帶著孩子在那里練習(xí)投籃，那個(gè)男孩雖然看起來(lái)十一二歲的年紀(jì)，但是投籃的姿勢(shì)卻是有模有樣。

    由于昨晚下了一場(chǎng)雨，再加上剩余的那半個(gè)場(chǎng)地地面不平，在左側(cè)的三分區(qū)附近正好有一灘水。陳飛是來(lái)投籃的，那一灘水對(duì)他倒是沒(méi)什么影響。

    來(lái)到正對(duì)籃板方向的三分線外，拍了拍球，深呼口氣，隨著不標(biāo)準(zhǔn)的三八式，將籃球用力拋出。看著籃球劃過(guò)一個(gè)完美的曲線飛向籃板。

    然而事實(shí)卻是，籃球在籃板上方兩米的地方飛過(guò)，直接落到籃球場(chǎng)外七八米的樹(shù)林里。見(jiàn)此，陳飛一臉尷尬。

    “額……我現(xiàn)在的力氣可不像以前了，高中那會(huì)無(wú)論是臂力還是腕力都不夠，投三分得使出吃奶的力氣才能沾到籃板。但現(xiàn)在我已經(jīng)是常人五倍的力量，再用那么大的力氣，球不飛才怪?！?br/>
    “丟人吶！三不沾就算了，但是距離籃板差了兩米多遠(yuǎn)，就有點(diǎn)夸張了?！标愶w左右看了看，好在并沒(méi)人注意到這里，趕緊跑到樹(shù)林里將球撿了回來(lái)。

    接下來(lái)幾次，陳飛都在調(diào)節(jié)投球力量，可惜力量不是輕了，就是重了，終于在第五次沾到了籃板。

    “力量調(diào)節(jié)好了，下一步就是角度。”

    基礎(chǔ)鍛體術(shù)的五組動(dòng)作分別針對(duì)筋、肌、皮、骨、臟的鍛煉。其中煉筋就包含了關(guān)節(jié)的鍛煉，如今完成前三組成就的陳飛，對(duì)于自身的關(guān)節(jié)和肌肉擁有很強(qiáng)的調(diào)動(dòng)能力。

    之前雖然沾到了籃板，但是力氣還是有些大，籃球撞在籃板上沿。調(diào)整了下出手角度后，籃球再度出手。

    籃球在空中飛的很直，直奔籃筐而去。

    唰~乓乓乓……

    聲音很像，卻是籃球擦著籃網(wǎng)落下，最后撞在籃球架子上。

    “耶！”

    “淘淘真棒！五進(jìn)四！百分之八十的命中率！不錯(cuò)！再接再厲，再來(lái)五個(gè)，爭(zhēng)取這次五球全進(jìn)！”

    就在這時(shí)，陳飛的身后傳來(lái)一聲兒童的歡呼，以及孩子父親的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。

    見(jiàn)此，陳飛不由老臉一紅，人家十一二歲的小孩投起球來(lái)都能五投四中，結(jié)果自己投了六個(gè)，一個(gè)沒(méi)進(jìn)不說(shuō)，還有四個(gè)三不沾，雖說(shuō)那小孩是在罰球線投籃，但他倆可還差了一倍的年紀(jì)呢。

    “老子好歹也是個(gè)擁有常人五倍身體素質(zhì)，還帶有外掛的男人，怎么能被小孩子比過(guò)去？”

    這么想著，手中的籃球再度出手。

    嘭！咣！

    這次的角度正好，可惜力量太大，籃球砸在籃板的黑框邊緣后，彈到了籃筐邊緣，彈出籃筐，落在外面。

    “還差一點(diǎn)，角度夠了，力量再小點(diǎn)，估計(jì)就沒(méi)問(wèn)題！”陳飛暗自嘀咕道，同時(shí)又有些驚訝基礎(chǔ)鍛體術(shù)的強(qiáng)大，基礎(chǔ)鍛體術(shù)比起一元功增幅的屬性點(diǎn)雖然不多，但是完成每組動(dòng)作的成就后，卻能大幅提升對(duì)于自身的掌控能力。

    就拿剛才這幾次投籃來(lái)說(shuō)，完美的肌肉記憶，讓陳飛只要站在前一次投籃的位置，便能完美地復(fù)制出那次投籃時(shí)籃球在空中運(yùn)行的軌跡。而強(qiáng)大的關(guān)節(jié)微調(diào)，能夠讓他對(duì)前一次的投籃進(jìn)行適時(shí)調(diào)節(jié)，以保證下一次投籃的角度更加完美。

    再度拿著籃球回到了三分線外，陳飛心中進(jìn)行一系列分析，調(diào)整好投籃姿勢(shì)后剛要投籃，便見(jiàn)到一個(gè)彩色的籃球從右側(cè)的界外飛向籃筐。

    唰！

    干凈利落的刷網(wǎng)空心，更重要的是這個(gè)球來(lái)自場(chǎng)外。

    砰、砰、砰砰、砰砰砰……

    籃球在籃筐下彈起落下，如同嘲諷陳飛一樣。

    陳飛皺著眉轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻見(jiàn)是六個(gè)穿著湖人隊(duì)球衣的少女從場(chǎng)外走來(lái)。

    最吸引陳飛目光的是那個(gè)打頭的少女，一米七出頭的身高，白嫩的大長(zhǎng)腿，在陽(yáng)光下直晃人眼。略顯青澀的小臉上畫著略顯成熟的妝容，褐色的長(zhǎng)發(fā)上扎成一高一低的發(fā)型，左手上的運(yùn)動(dòng)包搭在肩后，嘴里嚼著口香糖，一副大姐大的派頭。

    看著她帶著護(hù)腕的右手沖著身后一眾崇拜表情的少女打著ok的手勢(shì)，顯然這個(gè)場(chǎng)外三分便是出自這個(gè)少女之手。

    “喂！大叔，這個(gè)場(chǎng)子歸我們了，你要練投籃就跟那便的小弟弟一起吧！”打頭少女帶著眾人來(lái)到陳飛面前，吹了個(gè)泡泡說(shuō)道。

    聽(tīng)了少女的稱呼后，陳飛滿頭黑線，老子才二十二好不好？怎么就成大叔了？而且什么叫跟小弟弟一起？你給我把話說(shuō)清楚！