?和凌圣佳、許默的飯局，大概就是在許默和凌圣佳兩個(gè)人的照顧以及劉詩(shī)雨全程想要掀桌的狀態(tài)中結(jié)束了。
這一次不再是凌圣佳送劉詩(shī)雨回家，而是換成了許默。
雖然許默沒(méi)有表示過(guò)什么，但劉詩(shī)雨心里知道，有所表示什么的，應(yīng)該也只是早晚的事兒。于是，她決定暫時(shí)還是和許默切斷聯(lián)系，只關(guān)注凌圣佳。
第二天劉詩(shī)雨依然按照系統(tǒng)的規(guī)定，早上六點(diǎn)起床，做好早餐叫自家爸媽過(guò)來(lái)吃，然后六點(diǎn)半出門(mén)，一路到學(xué)校再圍著操場(chǎng)跑半個(gè)小時(shí)的步，到了教室再自己上個(gè)早自習(xí)。
由于她到校特別早，所以即便出了昨天的事情，也沒(méi)有引起太多關(guān)注。
等到了七點(diǎn)半，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室之后，劉詩(shī)雨這才感覺(jué)到自己周圍那奇怪的視線漸漸多了起來(lái)。
周圍亂七八糟的說(shuō)話聲和嗤笑聲也跟著多了。
“看到?jīng)]有，她竟然一副沒(méi)事兒的樣子還在那兒裝模作樣地看書(shū)?！?br/>
“聽(tīng)說(shuō)沒(méi)呀，江瑾和莫嵐嵐在一起了，今天有人看到他們兩個(gè)一起來(lái)學(xué)校，這會(huì)兒還在路上呢。”
“聽(tīng)說(shuō)了聽(tīng)說(shuō)了，莫嵐嵐也不是什么好鳥(niǎo)，一直和劉詩(shī)雨在一塊兒，做人小三什么的，還真是同出一轍?！?br/>
“我就想知道劉詩(shī)雨是哪來(lái)那么大臉，還敢坐在這教室里的?！?br/>
然后就是一群一群附和的聲音。
劉詩(shī)雨一張臉黑成了木炭，默默地問(wèn)系統(tǒng)：我能懟回去嗎？
系統(tǒng)：不宿主，難道你不覺(jué)得他們說(shuō)的都對(duì)嗎？
劉詩(shī)雨：……
所以，這個(gè)意思是說(shuō)，所有懟她的人都是對(duì)的嗎！
劉詩(shī)雨覺(jué)得自己的三觀有點(diǎn)兒hold不住了。
當(dāng)然這句內(nèi)心的吐槽也被系統(tǒng)默默地聽(tīng)到了。
系統(tǒng)是這樣回答的：hold不住就別hold了，反正你的三觀又不對(duì)。
劉詩(shī)雨突然覺(jué)得，還是好好看書(shū)吧，別人再怎么議論都不如系統(tǒng)一句話的殺傷力。
虞思恬來(lái)教室之后看到劉詩(shī)雨正在教室里，頭埋在書(shū)里正看的認(rèn)真，很是詫異。
今天劉詩(shī)雨看的是語(yǔ)文，系統(tǒng)已經(jīng)給她做好了課表，需要背誦的科目，一天一個(gè)，輪換著來(lái)。今天正趕上語(yǔ)文。于是這會(huì)兒劉詩(shī)雨正對(duì)著課后需要背誦的古詩(shī)詞和文言文釋義背的起勁兒。
背完了之后，系統(tǒng)還會(huì)對(duì)她考察提問(wèn)，答不上來(lái)就重背，也算是鞏固練習(xí)了。
劉詩(shī)雨和系統(tǒng)之間的對(duì)話太過(guò)專注，甚至連虞思恬的到來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。虞思恬本以為這姑娘昨天被刺激的太過(guò)，這會(huì)兒想要轉(zhuǎn)性了，到了劉詩(shī)雨身旁卻發(fā)現(xiàn)這人只是在發(fā)呆（其實(shí)那是在和系統(tǒng)對(duì)話），無(wú)奈搖頭，推推她的肩膀。
“麻煩讓一讓，我進(jìn)去?！边@語(yǔ)氣不再和之前似的，帶著生硬的高傲，比之前要軟了一些。大概是因?yàn)橛X(jué)得劉詩(shī)雨太慘了吧，雖然這都是她自找的。
劉詩(shī)雨本來(lái)在和系統(tǒng)互相對(duì)話著背誦古文釋義，突然被虞思恬推了一下，一臉懵逼地抬頭。
虞思恬的眼睛很想向上翻一翻……不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，她莫名覺(jué)得劉詩(shī)雨好像比之前蠢了很多？
等虞思恬在座位上坐下來(lái)之后，劉詩(shī)雨拿起她的紙筆繼續(xù)和系統(tǒng)對(duì)話。
“好了，接下來(lái)要默寫(xiě)詩(shī)歌嗎？”
系統(tǒng)：寫(xiě)杜甫的望岳吧，這首詩(shī)是課標(biāo)里要求背誦的。
劉詩(shī)雨點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就在紙上寫(xiě)起來(lái)。
虞思恬看到劉詩(shī)雨滿紙的古詩(shī)詞和古文，再看看她現(xiàn)在默寫(xiě)古詩(shī)的樣子，有一瞬的呆愣。這才記起來(lái)，昨天劉詩(shī)雨好像也是有好好學(xué)習(xí)？雖然后來(lái)發(fā)生了一些不愉快的事，但她的作業(yè)至少是做的了，而且英語(yǔ)課上表現(xiàn)的很好。
莫非這個(gè)讓全班女孩子都痛恨，現(xiàn)在連男孩子都不屑的絕世綠茶表要痛改前非，想要轉(zhuǎn)性了？
劉詩(shī)雨把一首詩(shī)寫(xiě)完之后，一抬頭就看到虞思恬正一臉震驚地看著她，禁不住摸了摸自己那張臉，轉(zhuǎn)而問(wèn)系統(tǒng)：“系統(tǒng)，我的臉上有什么東西嗎？為什么虞思恬用這種眼神看我？”
系統(tǒng)：如果你默寫(xiě)的沒(méi)有那么認(rèn)真的話，應(yīng)該從一開(kāi)始就知道，她已經(jīng)用這種眼神看著你，有五分鐘了。
劉詩(shī)雨條件反射般的就想回虞思恬一句“神經(jīng)病”。
被系統(tǒng)立刻攔住了：宿主，你怎么見(jiàn)誰(shuí)都想懟一懟？這情況得改！
于是劉詩(shī)雨剛要說(shuō)出口的話，硬生生咽回去，朝著虞思恬露出一個(gè)勉強(qiáng)的微笑，并且在系統(tǒng)的不斷提示下，這個(gè)笑容越來(lái)越真誠(chéng)，真誠(chéng)的讓虞思恬都想一巴掌呼上去，問(wèn)她是不是嗑藥了。
最終，還是虞思恬彎了彎唇角，表示了一下友好，然后兩個(gè)人各做各的事了。
第一節(jié)課依然是數(shù)學(xué)課，鑒于上次數(shù)學(xué)老師的狀態(tài)，劉詩(shī)雨決定這次還是不要自取其辱的好，老師檢查作業(yè)的時(shí)候也不像上次那樣擺的明顯，甚至本子都沒(méi)翻開(kāi)。
偏偏數(shù)學(xué)老師好像非要找她的茬似的，揪著她不放。
“劉詩(shī)雨你的作業(yè)本呢？你是不是又沒(méi)做？”說(shuō)著，把她的本子往桌子上一摔：“劉詩(shī)雨，你應(yīng)該知道咱們學(xué)校是貴族學(xué)校，你爸媽送你進(jìn)這所學(xué)校捐了多少錢(qián)你知道嗎？你每年的學(xué)費(fèi)是多少，計(jì)算過(guò)嗎？你就這樣對(duì)你爸媽，拿著你爸媽辛苦賺的錢(qián)到處揮霍？”
劉詩(shī)雨在心里翻了個(gè)白眼，小聲和系統(tǒng)說(shuō)：“這老師是不是有病，昨天我做的那么好，她一眼都不看，我今天不把本子翻開(kāi)她就以為我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，還這么罵我?！?br/>
系統(tǒng)：宿主，雖然老師說(shuō)的話有些偏激，有些以偏概全，對(duì)你思維凝固了，但不得不說(shuō)，這放在你身上也沒(méi)有什么不對(duì)的。
劉詩(shī)雨：……
差點(diǎn)兒忘了，在系統(tǒng)眼里，所有懟她的人都是對(duì)的。
于是，劉詩(shī)雨只好自己默默地翻開(kāi)本子，正翻到作業(yè)那一頁(yè)，很是恭敬地，像呈圣旨似的，把自己的作業(yè)本遞給老師。
不要懷疑她為什么會(huì)對(duì)老師這么恭敬，原因只有一個(gè)：系統(tǒng)逼的。
數(shù)學(xué)老師剛才那樣說(shuō)劉詩(shī)雨，她竟然沒(méi)有一句反駁，反倒安靜地把作業(yè)本遞上來(lái)給自己看。再一瞧她的作業(yè)本，昨天只是隨便瞄一眼就能看出來(lái)，錯(cuò)了一大堆，可今天竟然瞄到幾道對(duì)了的題。這讓數(shù)學(xué)老師有些難堪，但還是拿著紅筆給她把對(duì)的勾出來(lái)，然后只說(shuō)了一句“繼續(xù)努力”，然后就到了下一個(gè)同學(xué)那里。
虞思恬扒頭看了看劉詩(shī)雨的作業(yè)，也是內(nèi)心受到了震蕩。早上看到劉詩(shī)雨默寫(xiě)古詩(shī)詞，這會(huì)兒又看到劉詩(shī)雨做對(duì)了數(shù)學(xué)題？
#一文不值的綠茶同桌開(kāi)始變好了，是不是小行星要撞擊地球了？#
于是，一整節(jié)數(shù)學(xué)課，劉詩(shī)雨聽(tīng)的十分認(rèn)真，有不會(huì)的就自己記錄下來(lái)，縱然已經(jīng)丟下了兩年半的課程，這會(huì)兒竟然也跟上老師百分之三十左右。
于是，劉詩(shī)雨一會(huì)兒和系統(tǒng)抱怨這題簡(jiǎn)直難炸，一會(huì)兒又朝著系統(tǒng)歡呼：“我簡(jiǎn)直就是個(gè)天才！”
系統(tǒng)受不了這人，自動(dòng)進(jìn)入了休眠狀態(tài)，臨睡前還囑咐她做事小心點(diǎn)兒，它開(kāi)啟了全自動(dòng)的綠茶檢測(cè)，稍微有一點(diǎn)兒綠茶的表現(xiàn)就回自動(dòng)放出懲罰。
這一句話嚇得劉詩(shī)雨一哆嗦，然后自己啃咬今天學(xué)過(guò)的知識(shí)。
只是……
為毛她的前面總是擺著一個(gè)任務(wù)進(jìn)度條的屏幕額！
雖然這個(gè)屏幕透明度很高，幾乎不會(huì)影響她視物，但看著自己那兩個(gè)任務(wù)，而且進(jìn)度條都是零，就讓劉詩(shī)雨心里犯堵。
尤其是那個(gè)新手任務(wù)，本來(lái)終于把任務(wù)做到了一半，劉詩(shī)雨還很天真地想，是不是完成了百分之五十之后懲罰就能輕一點(diǎn)兒，這下好了，進(jìn)度條一下回到了零，幾乎讓她吐血。
她咬了咬筆頭，然后回頭瞧了瞧正在認(rèn)真聽(tīng)課并記筆記的蘇落，心里暗暗思忖著，怎么才能和蘇落做好朋友呢？上去就和人家說(shuō)“嗨，能交個(gè)朋友嗎”？
劉詩(shī)雨搖搖頭，肯定是一巴掌被拍回來(lái)。
走上前去和她說(shuō)“嗨，你看，我也被三了，你也被三了，我們扯清了，來(lái)一起歡樂(lè)地玩耍吧”？
劉詩(shī)雨一哆嗦，連自己都覺(jué)得這個(gè)太神經(jīng)病。
然而，思緒萬(wàn)千不如付諸行動(dòng)，所以劉詩(shī)雨在計(jì)劃了好久之后，終于決定下課先去勾搭一下蘇落，至少試探一下她的態(tài)度。
于是，下課之后，劉詩(shī)雨這個(gè)已經(jīng)完全變成全班焦點(diǎn)的人就站起身來(lái)往教室后面走去了。霎時(shí)間所有人的目光都集中在她身上，大家都是一副看熱鬧的表情，還以為劉詩(shī)雨是要到莫嵐嵐那兒和莫嵐嵐理論。
蘇落看著朝后面走來(lái)的劉詩(shī)雨，鼻子里發(fā)出一聲冷哼：“一個(gè)出軌的小三，有什么資格去和別人理論。”然后也不打算看熱鬧，準(zhǔn)備自己去走廊吹吹風(fēng)。
然而，令蘇落措不及防的是，就在她站起身來(lái)要邁步往外走時(shí)，劉詩(shī)雨三兩步跨過(guò)半個(gè)班，大喊一聲“壯士留步”，就直直地站在了她面前。