【恭喜宿主抽到：
技能強化X1
技能強化X1
曇華劍
劍術(shù)精通(中)
夢游魚(攻)
三彩團子X5(來自異世界的食物，食用后攻擊提升100%)
易容術(shù)(特)
水桶(來自異世界的產(chǎn)物，可以…………牛頓的棺材板要壓不住了)
謝謝惠顧X1
謝謝惠顧X1】
"這個水桶是我想的水桶嗎？"花火疑惑的問
【是的呢～】
"還行，保命挺有用的，對了強化技能吧～"花火夸贊并說道
【好的】
【名字：婉月/花火
攻擊：130(50)
防御：90(45)
爆擊：20+5(0)
爆傷：25+5(0)
光錐：無
能量：150+(100)
屬性：量子，冰
技能：
夢游魚：獲得一層【謎詭】為自身提高39.6%爆傷(改)
一人千役：為自己獲得一層【謎詭】，觸發(fā)敘述性詭計造成的傷害，提高自己傷害的10.8%(改)
敘述性詭計：每獲得一層【謎詭】傷害提高6.6%最高疊加3層(改)
不可靠敘事者：獲得一層【謎詭】，進入10秒的隱身狀態(tài)(升級改)
獨角戲(領(lǐng)域)：強制拉人/詭進入領(lǐng)域，并召喚2白面具的花火，自身戴紅面具，與其玩俄羅斯轉(zhuǎn)盤，贏則［探尋］【歡愉】最后謎失(90能量)
真視之眼：看透規(guī)則的準確Cd：14小時(可升級)
體術(shù)精通(初級)：會用所有體術(shù)(可升級)
夢游魚(攻)：自身攻擊目標后，自動召喚夢游魚攻擊一次敵人，夢游魚攻擊傷害為自身攻擊的30%(身為歡愉令使怎么可以不會追加攻擊呢～)，可以自己召喚夢游魚但沒傷害。
易容術(shù)(特)：可以變成任何人的模樣，也可以給夢游魚(攻)用
劍術(shù)精通(中)：精通劍術(shù)
道具：
曇華劍：此劍乃仙舟前任［劍首］摒棄凡鐵，盜來一線月光，照遍塵世萬川，［劍首］掌中無處不在的［劍］(此劍三尺七寸，斬無不斷卻輕如鴻毛)
三彩丸子：來自異世界的食物，食用后攻擊提升100%
水桶：來自異世界的產(chǎn)物，可以…………牛頓的棺材板要壓不住了
技能強化X2：可以加強任意技能】
【宿主要強化什么技能？】
"嗯…就強化終結(jié)技吧和秘技吧"花火想了想說道："
【好的，已強化】
【一人千役：為我方全體獲得一層【謎詭】，觸發(fā)敘述性詭計造成的傷害，提高自己傷害的20%(改，加強)
不可靠敘事者：為我方全體獲得二層【謎詭】，進入20秒的隱身狀態(tài)(強化改)】
"夢游魚算在這個全體里面的嗎？"花火疑惑的問
【算的，宿主你召喚的夢游魚是可以吃到bUff的，在追擊攻擊時加傷】
"嗯！那這下咱也是很強的了～"花火模仿三月七說
……
"咳…花火同學(xué)回神了，楊老師來了。"前面的同學(xué)好心提醒道
"好的好的，謝謝你～"花火向前面感謝道
"沒…沒事"前面同學(xué)有點害羞的說道
(時間--9：45)
"同學(xué)們，這節(jié)課是英語課，拿出書來準備上課"楊老師說完就走了
這時身穿常服戴著眼鏡的中年男子踩著預(yù)備鈴來到了教室。
"花火同學(xué)好，我是英語老師，我姓于，你可以叫我于老師。"于老師向花火介紹道
"于老師好。"花火向于老師問好
"好了，同學(xué)們翻開英語書第119頁，U2T3單詞，大家和我一起讀"man""man""Man,WhatCanISay,mambaOUt"咳咳不好意思嘴漂了。"于老師十分快速的說
花火聽著于老師那完全不給他們一點反應(yīng)時間就已經(jīng)讀完的教學(xué)方式，不禁扶額。
"叮！叮！叮！"又一陣腳步聲伴隨著鈴聲傳進了同學(xué)們的耳里
只見穿著一身精神小伙樣子的老師走了進來并笑著向同學(xué)們打招呼
"HellO，同學(xué)們，我是你們的音樂老師趙老師，今天英語老師生病請假了，由我上音樂課。"
由于剛才打鈴，于老師的粉筆掉在地上蹲下去撿，所以趙老師沒有看見于老師。
"額…那個趙老師我在這呢，哈哈"于老師尷尬的說
"額…那個于老師，你不是生病了嗎？你怎么在這呀？你還不快出來一下？"趙老師也尷尬的說道
"好的"于老師回應(yīng)道
(infiveminUteS-五分鐘后)
"好了，同學(xué)們，你們的英語老師生病請假了，所以這節(jié)課由我來上"趙老師笑著和同學(xué)們說
【宿主發(fā)現(xiàn)了樂子獲得積分200】
"哈哈，真有趣"花火有點開心的說道
"由于這節(jié)課是英語課，現(xiàn)在上了音樂課，所以我教大家一首英語歌"趙老師說道，來大家和我一起唱：
［It'SbeenalOngdayWithOUtyOUmyfriend
AndI'lltellyOUallabOUtitWhenISeeyOUagain
We'veCOmealOngWayfrOmWhereWebegan
OhI'lltellyOUallabOUtitWhenISeeyOUagai
………………］
下面的同學(xué)也跟著趙老師唱了起來，花火就在這邊靜靜的聽著他們唱歌。
這時有個同學(xué)突然大喊道："老大，我想你了！"
趙老師聽見這話以迅雷不及掩耳之勢將那位大喊大叫的同學(xué)擊斃了并向其他人說："不要在課堂上隨便大吵大叫，否則這就是下場。"
那位同學(xué)的"番茄汁"還濺了周圍同學(xué)的一身，還好花火躲避及時沒有被濺到，但周圍同學(xué)都被濺了一身，bUt同學(xué)們仿佛習以為常一樣，繼續(xù)跟著老師上課，只不過這些滿身是"番茄汁"的同學(xué)，跟著老師唱歌，多少有點詭異。
"哎呀呀，根據(jù)教室的規(guī)則就可以判定這個趙老師不是人啊。"花火思考的說
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11：39
"好離譜呀，一堂課上了兩個小時，還一直在唱相同的歌，但好在還有一分鐘就下課了。"花火無精打采的說道
"叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課時間到了。"
花火聽著下課鈴聲，但看見老師遲遲不下課，又等了一會兒，但周圍越來越冷，黑氣越來越濃，便意識到大事不好，想跑已經(jīng)來不及了，就這樣花火卒。
(完)
…………
"蔣蔣，花火大人是不會那么快領(lǐng)盒飯的，等他們發(fā)現(xiàn)里面的尸體只是夢游魚會是什么表情呢？想想就有趣。"花火歡愉的說
原來在趙老師和于老師換課的那五分鐘花火用夢游魚假扮自己坐在位子上，而自己用秘技跑了出來。
"那我想想現(xiàn)在該去哪了呢？對了，到中午了現(xiàn)在應(yīng)該去食堂。"花火想著