沉默了一陣，老猴道：“放手去做吧……”
老猴抬頭看了看天，有些自嘲的說(shuō)道：“補(bǔ)天石中孕育出生靈的消息雖然我花果山捂得很嚴(yán)實(shí)，可指不定諸天之上的那幾位早就洞察于心了……”
老猴的語(yǔ)氣有些蕭索。
諸天仙佛無(wú)處不在，尤其是那幾位，算徹天地，他們幾乎無(wú)所不知。且那幾位……嘿嘿……
“諸位，陳因心小友說(shuō)的話諸位也聽見了，就麻煩諸位了。那異象能夠遮掩便遮掩，不能夠遮掩也只能順其自然。既然我花果山先祖從女媧大神手里接下補(bǔ)天石，那補(bǔ)天石帶來(lái)的因果理應(yīng)由我花果山全數(shù)接下，不知道諸位以為然否？”
驀地，老猴對(duì)著虛空說(shuō)道。
不愧戰(zhàn)天斗地的斗戰(zhàn)一族，既然接受了補(bǔ)天石，就無(wú)懼承受補(bǔ)天石帶來(lái)的因果！
“謹(jǐn)遵老祖之令！”虛空中突然傳來(lái)十?dāng)?shù)道滄桑的聲音。
陳因心也沒有奇怪，他早知道花果山把補(bǔ)天石當(dāng)做命根子一樣寶貝。而花果山果然也不負(fù)圣地之名，居然有這么多大能暗中貼身保護(hù)。
陳因心修為畢竟弱小，沒能察覺到他們的存在。不錯(cuò)既然知道花果山上下的決心，陳因心也可以放手施為。
從右手食指上的儲(chǔ)物戒指上抹過(guò)，陳因心拿出一個(gè)盒子。打開盒子，里面是一本書。一本石頭做成的書。
不知道是由什么材質(zhì)的石頭做成的書，石頭被打造成書頁(yè)的模樣，看起來(lái)就像一本普通的書。
然而這本書絕不普通，書體封面上的文字如同符文一般，像是一副畫的模樣，可又有文字的模樣筆畫?？梢灾赖氖牵饷嫔系奈淖纸^對(duì)不是當(dāng)今通用的人族文字。
“象形文字？”老猴頗為震驚的說(shuō)道。
象形文字，乃人族所創(chuàng)。在遠(yuǎn)古之時(shí)，人族先賢創(chuàng)造文字之時(shí)，天地驚，而鬼神泣！
遠(yuǎn)古孱弱的人族便是因?yàn)橛辛讼笮挝淖?，使得人族的文明薪火相傳。哪怕幾?jīng)面對(duì)族滅之境，人族的文明始終得以傳承，便是因?yàn)橛兄笮挝淖值拇嬖冢?br/>
象形文字被譽(yù)為是道的載體，擁有莫測(cè)的偉力。可作為道之載體的象形文字太過(guò)復(fù)雜，一般的人族根本掌控不了。由遠(yuǎn)古至今，人族的文字幾經(jīng)演變，用的已經(jīng)不是當(dāng)初的象形文字了。
在現(xiàn)今的時(shí)代，算上諸天和地獄，懂得象形文字的已經(jīng)不多了。老猴萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，陳因心這個(gè)不過(guò)十八歲的人族小子居然懂得象形文字。
傳聞，世間是先有象形文字，后有儒道修士。
儒道修士之所以被稱為讀書人，便是因?yàn)橄笮挝淖帧Ｏ笮挝淖钟幸?，可以讀之；象形文字有形，可以書之！讀與書象形文字的人，久而久之便被稱為讀書人！
象形文字之所以能成為道之載體，之所以難以掌握，便是因?yàn)橄笮挝淖值囊襞c形極難掌握！
“你懂象形文字？”老猴再問道。
陳因心面色波瀾不驚，道：“你說(shuō)呢？”說(shuō)著陳因心打開了手中的書本。
一打開，便看見一個(gè)個(gè)如同圖畫的文字在書頁(yè)上龍飛鳳舞。這些文字似乎還承載著未知的偉力，每個(gè)文字都散發(fā)獨(dú)特的氣勢(shì)。
光看這些文字的模樣，便知道象形文字不愧是道之載體！
“象形文字的字典？你倒是有福！”老猴不愧是斗戰(zhàn)一族的老祖，只瞧了一眼，便瞧出了端倪。
的確，這本書是一本字典，一本關(guān)于象形文字的字典。如果有人能夠擁有這本字典，就能夠掌控被稱為道之載體的象形文字！
所以老猴說(shuō)陳因心有福，如果能夠掌握象形文字，那讀書人的稱呼才名副其實(shí)！
“你果然是和我花果山有緣！”老猴再次嘆氣道。
陳因心抬頭看向老猴，卻見老猴的神色出現(xiàn)了猶豫。要知道老猴為通天徹地的大能，向來(lái)果斷，猶豫的表情本就不該出現(xiàn)在他身上。
知道老猴遇到了難題，陳因心也沒有開口，只是靜待老猴猶豫的結(jié)果。
良久，老猴的手中驀地出現(xiàn)了一塊石壁。
石壁高有一丈左右，長(zhǎng)數(shù)丈，被老猴單手托在空中。石壁存世的時(shí)間似乎極為漫長(zhǎng)，剛一出現(xiàn)，便迎面散發(fā)一股滄桑之氣。石壁上，刻有一篇文章！
這文章，赫然是用象形文字書寫而成！
用象形文字作文，這時(shí)間幾乎可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)期！
“看來(lái)我果然是和花果山有緣！”陳因心走到石壁跟前，笑嘻嘻的對(duì)著老猴說(shuō)道。
陳因心的笑容似乎是從心底散發(fā)，極為開心，似乎全然忘了之前他還在生老猴與花果山的悶氣呢。
“我看你之前，似乎是要讀字典。讀字典，倒不如讀這篇文章?！崩虾镅壑性俅纬霈F(xiàn)不舍，隨后又灑脫道：“如果你能修復(fù)補(bǔ)天石，這篇文章，便是你的了！”
花果山作為妖族圣地，老猴身為圣地的老祖，由他妥善保管的象形文章，必定極為珍貴。且任何一個(gè)讀書人，都不可能拒絕象形文章帶來(lái)的誘惑。
象形文字對(duì)于讀書人的助力就夠大了，若是能夠掌控、理解一篇象形文章，那對(duì)于讀書人來(lái)說(shuō)不吝于天賜的造化。
陳因心再次笑道：“當(dāng)然，讀這篇文章的效果會(huì)更好?！?br/>
每一個(gè)象形文字都擁有偉力，象形文字間又可以彼此組合，由此成詞，由此成句。
正是因?yàn)槊恳粋€(gè)象形文字都擁有偉力，所以象形文字要組詞、組句，甚至要成為文章，這尤其就考驗(yàn)作者的功力了。象形文字是不能隨便組合的，不然文字間的偉力就會(huì)發(fā)生碰撞。
這種碰撞輕則詞不達(dá)意，狗屁不通；重則會(huì)反噬作者。
“開始吧。”老猴把石壁立于補(bǔ)天石之側(cè)。
陳因心頷首，從儲(chǔ)物戒指練出文案、筆墨紙張放于補(bǔ)天石之前。
鋪開紙張，陳因心提筆，卻沒有下筆。
陳因心站直身軀，看向石壁。他似乎是在看石壁之上的象形文章，不過(guò)他看的極慢，半天才看完一句。
“噗！”
看到一半的時(shí)候，陳因心突然吐出大口鮮血，神色萎靡。
……