龍辰在上課的時(shí)候，表現(xiàn)得并不出色。
他是屬于那種自己琢磨變強(qiáng)的類(lèi)型。
不過(guò)很快他就碰到了一個(gè)瓶頸，他現(xiàn)在能夠凝聚出籃球大小的黑夜屬性，并且能夠控制在手中，維持。
只是這樣的程度，依舊不能夠造成很大的破壞力。
在衛(wèi)老師下課的時(shí)候，龍辰單獨(dú)找到了衛(wèi)陽(yáng)。
他把目前碰到的瓶頸問(wèn)題，與衛(wèi)陽(yáng)說(shuō)了一遍。
很快衛(wèi)陽(yáng)嘴角就露出了笑意，并且道：“這個(gè)問(wèn)題，今晚你到我的教師公寓來(lái)，你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)了，兩個(gè)星期就能遇到這個(gè)瓶頸，已經(jīng)是很有天賦的學(xué)生了?！?br/>
晚上的時(shí)候，龍辰給宿舍的三女做好了飯后就出去了。
跟龍辰同住一個(gè)宿舍的三女都知道，自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，龍辰就很少在宿舍。
經(jīng)常晚上一個(gè)人跑出去。
龍辰給衛(wèi)陽(yáng)打了個(gè)電話(huà)。
衛(wèi)陽(yáng)就從教師公寓走了出來(lái)。
“跟我來(lái)?！毙l(wèi)陽(yáng)還是戴著墨鏡。
龍辰知道，這個(gè)衛(wèi)老師，有別的方法去感知周?chē)?br/>
雖然眼睛看不見(jiàn)，但是龍辰有一種感覺(jué)，這個(gè)衛(wèi)老師，是全校最有能耐的老師。
衛(wèi)陽(yáng)帶著龍辰來(lái)到了操場(chǎng)。
“龍辰，你仔細(xì)看我手中的元素屬性球?！毙l(wèi)陽(yáng)說(shuō)著手中就出現(xiàn)了一個(gè)火球。
當(dāng)即衛(wèi)陽(yáng)的手中，就出現(xiàn)了一個(gè)籃球大小的火球。
然后這個(gè)火球開(kāi)始縮小，變?yōu)榱似古仪虼笮 ?br/>
“屬性球的威力沒(méi)有減少，但是體積減少，而且這就是壓縮元素，只要屬性球壓縮得越小，威力也就越大，并且你可以繼續(xù)增加元素量，一直保持大小，里面的元素就會(huì)被無(wú)限壓縮，當(dāng)你釋放的那一刻，威力就會(huì)很恐怖。”
“我這樣說(shuō)，你明白了沒(méi)？”
衛(wèi)陽(yáng)開(kāi)口。
“衛(wèi)老師，我明白了。”龍辰看到衛(wèi)老師的演示，還有這些指點(diǎn)，瞬間茅塞頓開(kāi)。
原來(lái)意之力催動(dòng)的元素可以通過(guò)無(wú)限增加，并且不改變體積來(lái)獲得更強(qiáng)的破壞力。
之前衛(wèi)老師課上教大家如何控制這些屬性元素球，就是為了后面這些做的鋪墊。
龍辰現(xiàn)在總算知道了，衛(wèi)老師的用心良苦。
在衛(wèi)老師的課上，許多同學(xué)都不愿去練習(xí)，那是因?yàn)樗麄儾恢?，衛(wèi)老師這是給他們打下基礎(chǔ)，將來(lái)接觸到更深層的意之力運(yùn)用，也能夠快速掌握。
“龍辰，不要癡迷于意之力的運(yùn)用，偶爾也需要放松一下！”衛(wèi)陽(yáng)笑了笑，又道：“老師帶你出去玩玩。”
“衛(wèi)老師，我還是回宿舍吧？”龍辰很想去嘗試壓縮屬性元素之力的這種修行方式。
但衛(wèi)陽(yáng)直接抓住龍辰的肩膀，開(kāi)口道：“你每天在宿舍天臺(tái)練習(xí)，我都知道，今天偶爾給自己放個(gè)假，我們出去玩玩?！?br/>
“啊？衛(wèi)老師你怎么知道？”龍辰很驚訝。
“你現(xiàn)在還無(wú)法理解，我就不跟你說(shuō)原因，但將來(lái)，有機(jī)會(huì)的話(huà)，我會(huì)告訴你的?！毙l(wèi)陽(yáng)跟龍辰走出了學(xué)校。
今天是周六，校園周邊的一些商鋪，還有許多小攤檔，生意特別的好，也有許多學(xué)生在外面吃飯，逛街什么的。
衛(wèi)陽(yáng)走在前面，龍辰走在后面。
許多學(xué)生情侶結(jié)伴而行。
沒(méi)多久，衛(wèi)陽(yáng)就走進(jìn)了一條小巷子。
龍辰只好跟了進(jìn)去。
在巷子里面，有幾間發(fā)出淡粉光的店。
里面有許多，形態(tài)不一的女子。
“龍辰，有的時(shí)候，放松一下，對(duì)變強(qiáng)很有幫助?！毙l(wèi)陽(yáng)說(shuō)著就走進(jìn)了其中的一間店鋪里面。
那些女子，很熱情的圍了過(guò)來(lái)。
“衛(wèi)老師，你好久沒(méi)來(lái)了，今天怎么帶了個(gè)學(xué)生？”一個(gè)年紀(jì)稍大的女子打量了一會(huì)龍辰，又看向衛(wèi)陽(yáng)問(wèn)道。
“我這不是最近上課忙，剛開(kāi)學(xué)，這個(gè)學(xué)生很有天賦，我?guī)鰜?lái)放松一下。”衛(wèi)陽(yáng)很快就摟著一個(gè)女子，往樓上的房間走去，并且留下一句話(huà)：“龍辰你隨意?！?br/>
龍辰?jīng)]辦法之下，只好坐在店鋪的一樓沙發(fā)上等衛(wèi)陽(yáng)下來(lái)。
此時(shí)，這店鋪門(mén)口，有兩位學(xué)生路過(guò)。
其中一位，龍辰認(rèn)識(shí)，就是那個(gè)負(fù)責(zé)招生工作的很漂亮的學(xué)姐。
這個(gè)學(xué)姐掃了一眼，發(fā)現(xiàn)了龍辰坐在那邊，她遲疑了一下，確認(rèn)自己沒(méi)看錯(cuò)后，皺了皺眉頭。
似乎想要進(jìn)來(lái)，但是她旁邊的那個(gè)學(xué)姐拉住了她。
龍辰知道這肯定出問(wèn)題了。
很快龍辰馬上起身，朝這位學(xué)姐走去。
“學(xué)姐，我不是來(lái)這里玩的，是跟一位朋友來(lái)的，我只是陪他過(guò)來(lái)，沒(méi)有想要成為這里的客人。”龍辰講得很清楚。
“你那位朋友，是衛(wèi)老師吧？”那位學(xué)姐當(dāng)即開(kāi)口。
“學(xué)姐，你知道就行?！饼埑綗o(wú)語(yǔ)，衛(wèi)老師來(lái)這里，似乎很多學(xué)校的學(xué)生還有老師都知道。
“這個(gè)衛(wèi)老師，只有少數(shù)學(xué)校的人知道，他的過(guò)往，你跟著他學(xué)習(xí)，就要好好學(xué)，我回學(xué)校了。”這個(gè)學(xué)姐說(shuō)完，就跟那位同伴，離開(kāi)了。
龍辰愣在了原地。
學(xué)姐居然要他好好學(xué)。
也包括來(lái)這種店嗎？
大概接近一個(gè)小時(shí)，衛(wèi)陽(yáng)從樓上下來(lái)。
“龍辰，換地方了?！毙l(wèi)陽(yáng)嘴角帶著笑意，與龍辰來(lái)到了更加熱鬧的街道上。
衛(wèi)陽(yáng)帶著龍辰，坐在了一間夜宵店的門(mén)口。
此時(shí)，在衛(wèi)陽(yáng)的旁邊，一個(gè)消瘦男子忽然入座。
“我走了六個(gè)城市，總算打聽(tīng)到了你的消息?！毕菽凶涌粗l(wèi)陽(yáng)開(kāi)口。
“羽，這里可不適合你，再說(shuō)，我已經(jīng)不在一線(xiàn)戰(zhàn)斗了?！毙l(wèi)陽(yáng)沉聲道。
龍辰震驚，衛(wèi)老師，居然認(rèn)識(shí)羽？是那個(gè)之前新聞上的那位強(qiáng)者嗎？是自己崇拜的那位？
“我知道，自從你與她分手后，就不再努力了，躲到了這個(gè)小城?！庇鹜耆珶o(wú)視了龍辰，只顧著跟衛(wèi)陽(yáng)說(shuō)著話(huà)。
“我受傷了?！毙l(wèi)陽(yáng)淡淡道。
“眼睛看不見(jiàn)，就不在一線(xiàn)與異獸戰(zhàn)斗，對(duì)你來(lái)說(shuō)，這是借口！”羽后面那句話(huà)幾乎是咆哮的。
“隨你怎么認(rèn)為，我厭倦了在一線(xiàn)每天與異獸搏殺的生活，現(xiàn)在的我，只想在學(xué)校里當(dāng)個(gè)普通的老師，教教學(xué)生什么的?！毙l(wèi)陽(yáng)給羽倒了杯茶。