看著樓管大媽忙碌的身影跟隨處可見(jiàn)的廢紙，葉尋陽(yáng)挽著閨蜜的手有些傷感的說(shuō)：“我們就要走了，離開(kāi)這個(gè)我們帶了三年的地方。”

    楊亞琦也全然沒(méi)有平時(shí)的逗比模樣，“總會(huì)離開(kāi)，總會(huì)分別的?！?br/>
    “人要經(jīng)歷多少次分別才能看淡人來(lái)人往?！比~尋陽(yáng)深深地嘆了一口氣。

    楊亞琦瀏覽著樓道墻壁上大家的留言，有些無(wú)奈的說(shuō)：“至少我們?cè)?jīng)擁有不是嗎？”

    “對(duì)，我們?cè)?jīng)擁有?！比~尋陽(yáng)沖楊亞琦堅(jiān)定的一笑。

    “好好珍惜在我們這個(gè)教學(xué)樓上的最后三節(jié)晚自習(xí)吧，明天下午就要搬走了?！?br/>
    “走吧?！?br/>
    剛回到教室，政治老師就進(jìn)來(lái)了，招呼著大家安靜下來(lái)，“同學(xué)們，我們的政治復(fù)習(xí)材料要留下四本必修課本還有文綜卷，《大一輪》你們覺(jué)得還需要看看的就拿上，不需要的就算了。還有，之前老師們給你們整合的提綱記得帶上。”

    然后走到王珂那里，“課代表，走的時(shí)候再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，我就不過(guò)來(lái)了，我要出去開(kāi)會(huì)，別忘了?！?br/>
    小家碧玉的珂珂妹子溫婉的回答：“嗯，好的老師?！?br/>
    同桌對(duì)葉尋陽(yáng)說(shuō)：“你看看人家，多么淑女，你跟人家玩的那么好你怎么不學(xué)學(xué)？”

    正在翻字典的葉尋陽(yáng)瞅了同桌一眼說(shuō)：“你知道黑不溜秋是什么意思嗎？”

    “就是很黑唄，我知道你又要調(diào)侃我的膚色了?！?br/>
    “答對(duì)一半，黑不溜秋的意思在《現(xiàn)代漢語(yǔ)字典》中的釋義為黑的難看?！?br/>
    兩人早已互損習(xí)慣，林語(yǔ)訸也不生氣，說(shuō)：“你就損我吧?！?br/>
    葉尋陽(yáng)繼續(xù)說(shuō)：“不都說(shuō)近朱者赤近墨者黑嘛，你跟我同桌這么久也沒(méi)見(jiàn)你變白啊?！?br/>
    “我這么黑，你應(yīng)該跟著我黑才對(duì)啊?！?br/>
    “這不是已經(jīng)被你黑了嘛。對(duì)了，跟你說(shuō)啊，我以后要是收養(yǎng)孩子，我就收養(yǎng)一個(gè)黃種人，再收養(yǎng)一個(gè)白種人，然后加上你，三色人種就齊啦?！?br/>
    其實(shí)林語(yǔ)訸并沒(méi)有特別黑，只是兩人經(jīng)?；p，林語(yǔ)訸調(diào)侃葉尋陽(yáng)的不淑女，葉尋陽(yáng)調(diào)侃林語(yǔ)訸的黑，兩人就這么一起好好學(xué)習(xí)天天向上，一起歡樂(lè)嬉鬧，就這么隨著時(shí)間劃過(guò)地來(lái)到了高考前。

    這節(jié)課是歷史課，歷史老師踩著七公分的高跟鞋來(lái)到教室，伸手?jǐn)n了攏頭發(fā)，環(huán)顧教室，看著大家都樂(lè)呵呵地看著她，“終于要臨近解放了，大家都很開(kāi)心吧，看著你們一個(gè)個(gè)那小嘴咧的呀?！?br/>
    丹丹的嗓音從后面?zhèn)鱽?lái)：“老師，我們好喜歡你呢。”

    “哈哈，就知道哄我，喜歡我怎么不出成績(jī)?！鳖D了頓又說(shuō)，“等著高考一塊爆發(fā)啊。”

    大家異口同聲地答：“是?！?br/>
    “好好珍惜我們?cè)诮虒W(xué)樓上的最后一節(jié)正課吧，晚上還有一節(jié)自習(xí)，明天老師們要開(kāi)會(huì)，就不過(guò)來(lái)了，你們自己復(fù)習(xí)，知道嗎？”

    “yes”

    “英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò)啊?！?br/>
    后面的男生堆里傳來(lái)‘呵呵’的聲音……

    “最后的時(shí)間了，我給你們把大綱架一架，從整體上給你們串一下，你們要知道，這個(gè)歷史它主要是考綱，整體的遷移能力，你們要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，一提世界經(jīng)濟(jì)體系的建立過(guò)程你要啪啪啪地給我列出來(lái)，你看，有些同學(xué)還木木然啊，你這就不好辦了?！睆闹v臺(tái)上走到后面站定，繼續(xù)說(shuō)：“我曾多次強(qiáng)調(diào)，一定要串綱，三本必修政治經(jīng)濟(jì)思想文化，哪一單元講了什么事，各單元之間的聯(lián)系，你一定要搞清楚，要會(huì)穿串。”

    “劉松煜你給我把宋朝發(fā)生的事給我架架綱?！背銎洳灰獾攸c(diǎn)名，劉松煜站起來(lái)，從容不迫地分析……

    “首先，政治上，建立起專制主義中央集權(quán)的政治制度，重文抑武，鞏固政權(quán)。軍事方面將“發(fā)兵之權(quán)”與“握兵之重”分離，并遵循“強(qiáng)干弱枝，內(nèi)外相維”的原則進(jìn)行兵力部署。經(jīng)濟(jì)上，宋代是經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛的時(shí)期，無(wú)論在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)等方面，都取得了突出的、引人注目的成就。由于人口的增加，墾田面積的擴(kuò)大，鐵制工具制作進(jìn)步，耕作技術(shù)的提高，產(chǎn)量倍增，以及經(jīng)濟(jì)作物的擴(kuò)大，多種經(jīng)營(yíng)的展開(kāi)，從而取得了前所未有的全面發(fā)展。然后是思想經(jīng)濟(jì)文化上，以理學(xué)、文學(xué)和史學(xué)為主體，尤其在文學(xué)詩(shī)詞歌方面成就很高……”

    “你先別說(shuō)了，該省的不省，不該省的給我亂省?！比缓笫疽鈩⑺伸献?。

    “這就是你們的水平啊，高考前的水平，劉松煜都說(shuō)成這樣，你們其他人啊，可想而知，哎呀，讓你們愁死，這群小笨蛋兒們啊，好了，還是聽(tīng)我給你們說(shuō)說(shuō)吧?！?br/>
    “抬頭，看黑板！”

    聽(tīng)著歷史老師鏗鏘有力地講課，葉尋陽(yáng)有些傷感，最后一堂歷史課……

    鈴聲響起，老師的粉筆依然在黑板上飛舞，大家沒(méi)有絲毫迫不急的下課的神情，可是，總要說(shuō)再見(jiàn)的不是嗎？

    看著老師們一個(gè)個(gè)來(lái)上課，下課時(shí)再離開(kāi)的身影，再多的因拖堂因成績(jī)差被訓(xùn)斥被叫到辦公室問(wèn)話的不滿都消失散盡，白云悠悠，書(shū)聲瑯瑯，再多的怨言，再多的辛酸，再多的情感在此刻都化作一句：老師，我們愛(ài)你。

    晚飯過(guò)后，是政史地三節(jié)晚自習(xí)，有人在專心致志的學(xué)習(xí)，有人在偷偷傳著同學(xué)錄（明令禁止），有人看著書(shū)愣愣出神，也有人把老師拉過(guò)來(lái)問(wèn)題，能多解決一個(gè)問(wèn)題就多解決一個(gè)。

    看著同桌專心學(xué)習(xí)的側(cè)臉，葉尋陽(yáng)壓下心中的紛雜感想，投入到緊張的備考之中。

    最后一節(jié)自習(xí)了，是地理，踏著鈴聲，地理老師進(jìn)來(lái)，葉尋陽(yáng)招手示意：“老師，幫我寫(xiě)留言吧?！?br/>
    “不行，主任不讓?！钡乩砝蠋熰凉值馈?br/>
    葉尋陽(yáng)撒起嬌來(lái)，這妹子怎么不分場(chǎng)合啊，“高考結(jié)束給你寫(xiě)?！闭l(shuí)讓葉尋陽(yáng)跟地理老師玩的好呢，哈哈。

    “好的。”

    “快復(fù)習(xí)?！闭f(shuō)完就被佳妮同學(xué)叫過(guò)去問(wèn)題了，真是一個(gè)好學(xué)的妹子。

    林語(yǔ)訸給葉尋陽(yáng)遞來(lái)一張?zhí)峋V，“你再把這幾頁(yè)的題看看，這是你的薄弱環(huán)節(jié)?！闭媸琴N心的妹子，葉尋陽(yáng)沖林語(yǔ)訸甜甜一笑，“同桌，你真好。”

    “必須的，那還用說(shuō)，不看我是誰(shuí)同桌?！?br/>
    “嘿嘿，你就是最棒的?！边@又開(kāi)啟了互夸模式，真是一對(duì)活寶。

    北京。

    晚上十點(diǎn)一刻，嚴(yán)天質(zhì)醒來(lái)，習(xí)慣性地看了一眼手機(jī)，三分鐘之前那串號(hào)碼發(fā)來(lái)的信息：天質(zhì)，剛剛上完最后一節(jié)晚自習(xí)回到家，明天就搬教室了，有些激動(dòng)，但是最多的還是不舍。你現(xiàn)在在補(bǔ)覺(jué)吧，我想你了呢，剛走就想你，是不是好矯情。晚安。

    看看兩個(gè)舍友在打游戲，嚴(yán)天質(zhì)起床洗了把臉，走到走廊上，撥通葉尋陽(yáng)的電話。

    “陽(yáng)陽(yáng)，我也想你?！?br/>
    “我知道?！?br/>
    “哪來(lái)的自信？”

    “因?yàn)槟銗?ài)我呀?！辈皇莻械穆?，怎么又興奮了。

    “你知道‘羞’字怎么寫(xiě)嗎？”

    “哎呀，好難啊，語(yǔ)文要不及格了?！?br/>
    “小調(diào)皮?！?br/>
    “報(bào)告長(zhǎng)官，發(fā)現(xiàn)一只野生逗比。”

    “傻乎乎，準(zhǔn)備好了嗎？”

    “還沒(méi)有……”有些微微泄氣。

    “怎么回事？”嚴(yán)天質(zhì)語(yǔ)氣嚴(yán)肅起來(lái)。

    “今天晚上同桌給我寫(xiě)了幾道題，我看了看還是要想好久，地理真的好難啊?！?br/>
    “如果實(shí)在是不會(huì)就放棄，別浪費(fèi)太多時(shí)間，你要自信知道嗎？”

    “學(xué)酥哪來(lái)的自信?！?br/>
    “是我的人，就不會(huì)太差。”嚴(yán)天質(zhì)不知道他這句話給偶爾神經(jīng)敏感偶爾神經(jīng)大條的葉尋陽(yáng)帶了多少影響。

    “噢，好吧，有點(diǎn)困了，先去睡覺(jué)了?！?br/>
    “陽(yáng)陽(yáng)，加油。”

    “我會(huì)加油的?！?br/>
    “別多想，晚安?！?br/>
    “嗯?！?br/>
    察覺(jué)到葉尋陽(yáng)的情緒有些不對(duì)，嚴(yán)天質(zhì)又說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，有我有你就足夠，乖乖的?！?br/>
    “嗯，知道了，晚安?！睊炝穗娫挘睦锒嗌龠€有些惆悵，先不想了，洗漱睡覺(jué)。

    明天，tietosaygoodbye

    明天就要搬教室了，六月三號(hào)，新的環(huán)境，葉尋陽(yáng)在實(shí)驗(yàn)樓會(huì)遇到誰(shuí)？林衡跟何初月之間又會(huì)發(fā)生什么？嚴(yán)天質(zhì)公開(kāi)已不單身的消息又會(huì)引發(fā)什么風(fēng)暴？期待下一章吧第四十一章六月三號(hào)