一個(gè)月很快過去，學(xué)院開學(xué)了。
九月一日，早上六點(diǎn)，笑笑跟著歐陽青靈，以及歐陽青舞和景瓊，歐陽青楓和九素，一起從家里出發(fā)去學(xué)院。六個(gè)人，三輛懸浮車。
整個(gè)華夏區(qū)就只有這一個(gè)學(xué)院，初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，三個(gè)院部建在一起。它甚至沒有徹底的分開，也沒有用院墻阻隔。因?yàn)楹芏嘀屑?jí)甚至是高級(jí)部的學(xué)生下課時(shí)，會(huì)需要來到初級(jí)部或是中級(jí)部來接人，接他們的養(yǎng)女。甚至有的是……兒女！
而學(xué)院里更安排了一些專門的課業(yè)，必須父女兩人同時(shí)參加才能完成的課業(yè)。不是必修，因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)人都有養(yǎng)女。
“笑笑，你先跟大伯去報(bào)道，課間的時(shí)候，我會(huì)去看你的。”九素如今是初級(jí)部二年級(jí)。她與景瓊是一個(gè)班，但笑笑要晚她們一年，報(bào)道之后，只能上一年級(jí)。
而作為一家人，又是學(xué)姐，照顧她這個(gè)新進(jìn)人員，是很正常的。
只是，人有親疏遠(yuǎn)近，九素跟景瓊關(guān)系很好，跟笑笑，就只是一點(diǎn)責(zé)任了。而九素好歹說了要來看她，景瓊卻半點(diǎn)開口的意思也無。
“好?！毙πc(diǎn)頭，然后三拔人，六個(gè)各自分開。
笑笑跟歐陽青靈去了報(bào)道處，進(jìn)進(jìn)出出的人很多，但并不擁擠。事實(shí)上，整個(gè)過程只是在一個(gè)機(jī)器上掃描一下。然后，會(huì)有班級(jí)，以及課表，且自動(dòng)發(fā)送到個(gè)人光腦上。需要接受，對于這個(gè)功能，笑笑已經(jīng)爛熟。
而她看不到的是，學(xué)院的光腦上會(huì)記錄，識(shí)別卡上也會(huì)自動(dòng)生成記錄。這個(gè)記錄會(huì)終身跟隨，隨時(shí)更新，比如升級(jí)，獲得榮譽(yù)，當(dāng)然還有處分……而這些在將來選擇專業(yè)時(shí)，會(huì)有專業(yè)人員通過這些記錄來給每個(gè)人建議。將來獲得工作時(shí)，這也會(huì)是最直接的履歷！
笑笑跟歐陽青靈刷過卡之后，并沒有直接帶她去她該去的教室。歐陽青靈帶著她繼續(xù)往里面……笑笑沒來過，但她看過學(xué)院的立體設(shè)計(jì)圖。知道這里面是教員辦公區(qū)。
目的地，是掛著校長室牌子的辦公室。
歐陽青靈敲門，然后帶著她進(jìn)入。
辦公室里有兩個(gè)人，一個(gè)是校長，另一個(gè)似是新一年級(jí)的總負(fù)責(zé)人。笑笑在校園網(wǎng)上看到過，姓秦。
“校長，秦教員。”歐陽青靈跟兩人打招呼?！斑@是我養(yǎng)女，秦笑笑?！?br/>
兩人從笑笑進(jìn)門開始，就一直看著她。此時(shí)的眼神更顯赤熱，帶著隱隱的侵略性。這讓笑笑不舒服，哪怕那個(gè)校長十分和氣，她依舊堅(jiān)守在歐陽青靈的身邊，堅(jiān)決不過去半點(diǎn)。但來之前，歐陽青靈教過她，要有禮貌。
所以，她乖乖鞠躬問好，“校長先生早安，秦教員早安?！?br/>
校長是一個(gè)兩百多歲的老人，視線一直盯著笑笑，見她穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，乖乖巧巧，雖說這臉上表情少了些，也少了些孩童的活潑。但依舊還是一個(gè)讓人喜歡的孩子，尤其是……
不過，孩子太過孤僻可不太好。
于是，他轉(zhuǎn)頭對秦教員道：“讓心理輔導(dǎo)師注意一點(diǎn)，要讓孩子學(xué)會(huì)與人交流！”
“校長放心，我會(huì)安排下去。”秦教員是一個(gè)一百多歲的男子，但看起來還很年輕，最多三十歲模樣。他笑著向笑笑伸手：“笑笑，我?guī)闳ツ愕慕淌?，好嗎？?br/>
笑笑看著那只伸過來的手，不知怎的，突的想到當(dāng)初歐陽青靈伸過來的手。她轉(zhuǎn)頭看向歐陽青靈，一伸手便將他的手抓住。沖著秦教員搖頭：“不要。”
秦教員依舊笑著收回手，與校長相視一眼。果然，這個(gè)女孩不是一般的孤癖啊！但是，一想到她……他們依舊激動(dòng)。
校長從抽屜里拿出一根細(xì)鏈子，銀色的金屬，墜著一顆艷紅小蘋果，十分可愛。他將笑笑上上下下的看了一遍，最后才無語的對歐陽青靈道：“這個(gè)，隨便你怎么幫她戴上?！?br/>
歐陽接過鏈子，也看了一下笑笑。笑笑的左手腕上戴著粉色的光腦，右手腕上戴著一個(gè)銀質(zhì)的手鐲，那是他買的。脖子上掛著祖母給的鏈子……
他突的將笑笑抱起來，將那鏈子直接戴在她細(xì)細(xì)的腳踝上。
笑笑好奇的搖了搖腳，有些不滿：“礙事。”
“乖，戴著?！睔W陽青靈拍了拍她的肩，安撫著。
笑笑立時(shí)便乖了，“好。”
校長和秦教員兩人又相視一眼。
“走吧，我?guī)銈內(nèi)デ匦πν瑢W(xué)的教室。對了，今年入學(xué)人數(shù)有三千五百四十八人，一共分三十六個(gè)班，其中三十五個(gè)班是百人班，還有一個(gè)班是四十八人。
但是，每個(gè)人有一次機(jī)會(huì)可以申請換班！記住，只有一次。”
歐陽青靈看了一眼笑笑，然后搖頭：“笑笑待在原來的班級(jí)就好?！?br/>
秦教員立主刻點(diǎn)頭：“這樣很好。你知道，你身為中級(jí)部的首席，本身已經(jīng)十分引人注目了。就算笑笑什么都不做，也勢必會(huì)被人注意。在這樣的情況下，笑笑最好什么都不做?！?br/>
笑笑不大明白他們的話，但她認(rèn)定一點(diǎn)：“聽青靈的?！?br/>
秦教員沖著歐陽青靈調(diào)侃一笑：“啊，你們的關(guān)系真不錯(cuò)！”
歐陽青靈看著一直走在他身邊，但小手卻一直拉著他的笑笑，輕輕點(diǎn)頭，“是。我很高興！”
“看出來了?！鼻亟虇T指了指歐陽青靈的眉毛：“你的眉毛彎了些，向下。不過，我建議你可以笑一笑。對于小女孩而言，笑容很重要。而且，笑笑會(huì)這樣……呃，會(huì)不會(huì)是因?yàn)楦銓W(xué)的？你知道，你一直面無表情！”
歐陽青靈愕然轉(zhuǎn)頭，看向笑笑的小臉。好半晌，才不確定道：“不，不會(huì)吧？”
秦教員點(diǎn)頭：“不確定，但是，孩子的模妨能力非常強(qiáng)。尤其是她，似乎不大合群，那么我可以猜測，在過去的時(shí)間里，你是她接觸最多的人。她模妨你也很正常！”秦教員又說了一句：“而且，你們兩個(gè)很像！”
歐陽青靈一時(shí)無語中，他跟笑笑像么？
細(xì)細(xì)對比，似乎真的有一點(diǎn)。他自知是一個(gè)不愛笑的人，好吧，并不是不愛笑，只是他習(xí)慣了嚴(yán)肅，他的父親是一個(gè)嚴(yán)肅的人，他的祖父是一個(gè)更嚴(yán)肅的人。他在兩個(gè)弟弟出生前的十幾年里，一直堅(jiān)定的認(rèn)為，男人就該像他的父親和祖父一樣。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正值、嚴(yán)肅！
而在歐陽家，很長一段時(shí)間里，氣氛并不那么輕松。所以，他成為這樣的一個(gè)人，實(shí)在沒什么可驚訝的。
何況，他現(xiàn)在已經(jīng)三十六了，也不可能再讓自己從一個(gè)嚴(yán)肅正經(jīng)的人，突然變得嘻哈起來！
可當(dāng)他想到這一年來，笑笑的種種表情時(shí)，他不由反思，或者，他是應(yīng)該改變一下了？