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嬸嬸我想要你 劉溫的思想的轉(zhuǎn)變帶動(dòng)了他

    ?劉溫的思想的轉(zhuǎn)變,帶動(dòng)了他氣質(zhì)的轉(zhuǎn)變,當(dāng)楊子看到睡醒后回到書(shū)院的劉溫,直覺(jué)上告訴他劉溫和先前有些不一樣了,具體是哪樣他一時(shí)有說(shuō)不上來(lái),真的要說(shuō)的話,他感覺(jué)現(xiàn)在的劉溫和他才是同類人。()

    吳德像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)劉溫一樣,依舊在自己位置上沉思,不過(guò)在劉溫眼中他就是在發(fā)呆。

    下午課院長(zhǎng)魏巍如時(shí)而至,只見(jiàn)他頭戴一頂灰色的幞頭紗帽,身著圓領(lǐng)袍衫款款走向講臺(tái),儒雅之氣顯漏無(wú)余。

    “同學(xué)們好,很高興我們?cè)僖淮蔚南嘁?jiàn)。俗話說(shuō)得好:三人行必有我?guī)?我一直深信一點(diǎn),那就是學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止盡,求學(xué)無(wú)先后達(dá)者為先,今天就讓我們共同探討知識(shí),共同求取知識(shí)?!痹洪L(zhǎng)魏巍先來(lái)了一段開(kāi)場(chǎng)白然后切入主題。

    “今天我們就換個(gè)方法上課,換個(gè)角度學(xué)習(xí),今天學(xué)堂之上你們才是主角。所以我決定讓幾位同學(xué)上臺(tái)來(lái),說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為比較了解的東西來(lái)和分享給大家,傳授于大家,它可以是詩(shī)詞歌賦,也可以四書(shū)五經(jīng),天南地北,天文地理什么都行。所謂獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),一個(gè)人的知識(shí)在淵博,如果深埋腹中,就好比春天中的一片綠葉,只能綻放自己卻不能帶來(lái)整個(gè)春天該有的生機(jī)傲然。只有將你知道授至于人,化作一縷春風(fēng)吹拂大地,才會(huì)使得春天應(yīng)有的萬(wàn)物蘇醒,生機(jī)盎然,春意暖人間?!痹洪L(zhǎng)魏巍說(shuō)出這節(jié)課的方式和目的。頓時(shí)引起所有人雷鳴般的掌聲。

    在古代夫子身份是何其尊敬崇高,但能做到孔子說(shuō)的不恥下問(wèn)者又有幾人。魏巍院長(zhǎng)能屈身謙虛的向我們請(qǐng)教,還愿意放下身段讓出九尺圣地,讓給我們這些可以說(shuō)是胸?zé)o點(diǎn)墨,乳臭未干的毛頭小子。劉溫對(duì)魏巍的胸懷和求知態(tài)度深感敬佩。

    “現(xiàn)在就由我點(diǎn)名,點(diǎn)到名的同學(xué)就請(qǐng)上臺(tái)來(lái),作為堂堂七尺男兒你們知道該怎么做?!痹洪L(zhǎng)魏巍在點(diǎn)名前,先給同學(xué)們來(lái)了一個(gè)沒(méi)有退縮的理由。

    魏巍眼神環(huán)視支出百分之九十的同學(xué)紛紛低頭回避,心中暗自祈禱著,默念著不要成為那個(gè)幸運(yùn)兒。也有一小部分人眼神散發(fā)出灼熱的光芒,期待著魏巍能點(diǎn)到自己的名字,得到院長(zhǎng)的認(rèn)可,這些人無(wú)疑不是書(shū)院里優(yōu)秀學(xué)員,吳德就是這百分之十里面的一個(gè)。

    劉溫則不屬于這百分之九十和百分之十的任何行列中,這個(gè)在21實(shí)際的學(xué)校已經(jīng)很正常不過(guò)了,雖然主角沒(méi)有他的份,不過(guò)見(jiàn)多了也不在奇怪。()

    “陸榮,你上來(lái)和大家一起分享下你知道的。大膽說(shuō)出來(lái),勇敢的說(shuō)出來(lái),不要害怕?!蔽何…h(huán)視了一下,把眾人的神情盡收眼里。魏巍對(duì)劉溫的反應(yīng)有些捉摸不透,既不是害怕忐忑也不是好奇期待,好像有些無(wú)所謂。

    陸榮屬于書(shū)院里面中上等這類。其實(shí)他在自己的座位上默默準(zhǔn)備著,就是怕以防萬(wàn)一被叫到。當(dāng)聽(tīng)到院長(zhǎng)在叫自己的那一刻,陸榮大腦瞬間短路一片空白,先前準(zhǔn)備的統(tǒng)統(tǒng)忘到九霄云外去了。

    陸榮硬著頭皮站到九尺講臺(tái),望著下面無(wú)數(shù)雙眼睛的注視,陸榮更加心慌和緊張,漸漸地低下頭沉默不語(yǔ)。隨著時(shí)間的推移,兩股瑟瑟發(fā)抖。

    “陸榮,回避只會(huì)讓你更加害怕,低頭只會(huì)讓你更加自卑。求知,分享是一件快樂(lè)輕松幸福的事。如果你連快樂(lè)和幸福都要拒絕的話,那你將失去完整的人生。試問(wèn)你是一個(gè)會(huì)拒絕快樂(lè)和幸福的人嗎?“魏巍看到陸榮的狀態(tài)并沒(méi)有出言數(shù)落責(zé)罵,反而和氣的開(kāi)導(dǎo)。

    “不是。”很快就回答起來(lái)。

    “但是你的行為在告訴我,你在言不由衷。我也相信你不是,一個(gè)會(huì)拒絕快樂(lè)的人,那就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴大家,你言由心生?!霸洪L(zhǎng)魏巍再加一把火的鼓勵(lì)陸榮。

    沉默了一會(huì)的陸榮,慢慢的抬起頭,眼睛開(kāi)始慢慢的注視著坐在下面的每一個(gè)人。此刻,他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在嘲笑他,有的全是鼓勵(lì),支持和感動(dòng)的目光。陸榮頓時(shí)覺(jué)得自己不在是一個(gè)孤單的存在。他的整個(gè)身體在慢慢的放松,思緒在漸漸的蘇醒,自信在漸漸的滋長(zhǎng)。他對(duì)著魏巍院長(zhǎng)微笑著堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “下面,我要為大家背誦一篇文章,他是《四書(shū)五經(jīng)》當(dāng)中的一書(shū)《大學(xué)》。”陸榮整理了下思緒和情感后說(shuō)道,語(yǔ)氣平穩(wěn)字字清楚。

    “陸榮,好樣的!”

    “陸榮,加油!”

    聽(tīng)到陸榮要背誦今天王夫子才是說(shuō)道的《大學(xué)》,所有的同學(xué)激動(dòng)的為陸榮加油打氣!

    “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善知止而后有定;定而后能靜;靜而后能安;安而后能慮;慮而后能得,物有本末,事有終始知所先后,則近道矣,古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知;致知在格物,物格而后知至;知至而后意誠(chéng);意誠(chéng)而后心正;心正而后身修;身修而后家齊;家齊而后國(guó)治;國(guó)治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本,其本亂而未治者否矣,其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也!”

    陸榮背完后深深的向大家鞠了一躬。

    “陸榮,厲害啊,你真的一字不差全背下來(lái)了”有個(gè)同學(xué)拿著課本對(duì)照陸榮背的驚嘆起來(lái)。

    “陸榮,好樣的?!?br/>
    這時(shí)書(shū)院所有人集體為陸榮鼓掌。包括院長(zhǎng)魏巍都笑的十分燦爛。

    “陸榮,現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣?”魏巍笑著問(wèn)道。

    “很開(kāi)心,很快樂(lè),謝謝院長(zhǎng)!”陸榮此刻的感覺(jué)很微妙,開(kāi)心,激動(dòng),感動(dòng),還有成就感。

    “不要謝我,這是你自己功勞,你應(yīng)該感謝你自己?!闭f(shuō)道這里魏巍轉(zhuǎn)身朝著大家說(shuō)道

    “只有自己勇敢了,你才是品嘗到它背后蘊(yùn)藏的滋味!我相信陸榮已經(jīng)明白了,你們呢,你們明白了嗎?”魏巍借機(jī)告訴大家這個(gè)道理。

    “明白了!”學(xué)員們集體大聲回應(yīng)

    “陸榮,《大學(xué)》是你們今天早上才是接觸到的吧?你這么快就能背誦下來(lái),你是不是提前就已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)了呢?“魏巍才是向陸榮問(wèn)道。

    陸榮點(diǎn)點(diǎn)頭表示回答。

    “不錯(cuò)啊,那我在考考你,看你預(yù)習(xí)到什么程度。欲修其身者,先正其心。這句是什么意思?”魏巍忍不住問(wèn)道

    “欲修其身者,先正其心的意思是:要想修養(yǎng)自身的品性,先要端正自己的心思。”陸榮把自己理解的說(shuō)了出來(lái)。

    “很好,說(shuō)得不錯(cuò)?!蔽何?duì)于陸榮的表現(xiàn)十分滿意連連夸贊

    “同學(xué)們,俗話說(shuō)身正不怕影子歪,身正的前提是得有一個(gè)端正的心和端正思想。一念天堂一念地獄,正義與邪惡只在一念之間。打個(gè)比方,當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)不會(huì)游泳的人掉落在水中,這時(shí)候你的心,你的思想就決定了你接下來(lái)你所做的選擇。心正者,就會(huì)路見(jiàn)不平拔刀相助。心不正或心存困惑者,就會(huì)視而不見(jiàn)置之不理任其自生自滅。思想指揮行動(dòng),行動(dòng)表現(xiàn)品行。望大家謹(jǐn)記,不要因善小而不為,不要因惡小而為之!”魏巍又一次在無(wú)形之中講解《大學(xué)》中的道理,教誨大家。

    “陸榮同學(xué),你表現(xiàn)的非常好,唯一不足的就是開(kāi)頭有所欠缺,不過(guò)我相信你日后不會(huì)在犯同樣的問(wèn)題。”

    “讓我們掌聲送給陸榮同學(xué),是他讓我們知道什么是勇氣,是他讓我們知道做一個(gè)大丈夫真男人首先需要具備一個(gè)端正的心,端正的思想?!蔽何∽詈筮€不忘給陸榮一個(gè)大人情。

    陸榮興奮的回到自己的座位上,臉上洋溢著燦爛的笑容。

    “同學(xué)們,你們可知道,陸榮同學(xué)為什么會(huì)知道這些?”魏巍反問(wèn)向在坐的每一位。

    “因?yàn)樗孪阮A(yù)習(xí)過(guò)了?!?br/>
    “你們既然知道是這個(gè)原因那又有幾個(gè)人做到了?”

    院長(zhǎng)魏巍的這一問(wèn),可把還處在興奮狀態(tài)的同學(xué)們潑上一盆冷水。大多數(shù)人紛紛低頭不語(yǔ)不敢面對(duì)魏巍的目光。

    “懂得慚愧的,說(shuō)明都還不錯(cuò),雖說(shuō)溫故而知新,但事先預(yù)習(xí)會(huì)讓你先人一步。這可是一個(gè)良好的習(xí)慣,希望你們可以好好的向陸榮同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?!?br/>
    “我在叫出兩位同學(xué)來(lái)為我們分享他的知識(shí)。我們有了陸榮同學(xué)的良好開(kāi)頭,我想接下來(lái)的這兩位一定不會(huì)讓大家失望。”院長(zhǎng)魏巍沒(méi)有在去深入預(yù)習(xí)的問(wèn)題,有些東西只需要點(diǎn)下即可。

    “現(xiàn)在還有沒(méi)有膽怯不敢上臺(tái)的?”魏巍激將法鼓舞士氣。

    “沒(méi)有!“大伙異口同聲。有了陸榮的開(kāi)頭,看到陸榮臺(tái)前臺(tái)后判若兩人,同學(xué)們都躍躍欲試興奮不已。

    “呵呵,士氣不錯(cuò)嘛,佛家云:只要心中有佛處處皆可修行。同學(xué)們閑暇時(shí)間也可以多交流多探討?,F(xiàn)在上臺(tái)的是。。。。”

    眾人屏住呼吸,靜靜的等待魏巍院長(zhǎng)說(shuō)出人選。同樣是祈禱,同樣是期待。不過(guò)這回是祈禱能被選中。

    “這個(gè)人是,吳德!”院長(zhǎng)魏巍很快在人群中選出了第二上臺(tái)的人。