小天使們?nèi)绻憧吹竭@個(gè)提示說(shuō)明你是跳訂這篇文噠~易可識(shí)抬起頭,自己好像睡著了,是做了一場(chǎng)夢(mèng)嗎?
有些陌生的身上沒(méi)有任何傷口,但是心覺(jué)得好難受,無(wú)法呼吸地難受。
死掉一瞬間的恐懼感還殘留在心頭,讓她非常不舒服。
“你沒(méi)事吧?臉色好差啊。”
同桌朝易可識(shí)搭話,關(guān)心的模樣讓她意識(shí)到自己現(xiàn)在肯定是非常難看的一張臉。
“沒(méi)事,我去一下廁所?!?br/>
易可識(shí)站起身,一瞬間有點(diǎn)眩暈,她撐住了桌子,接著踉蹌走出教室。
現(xiàn)在是第一節(jié)課下課,有很多人出來(lái)透氣,走廊上到處有人站著閑聊,或者是追逐打鬧,易可識(shí)艱難地躲開(kāi)這些人,挪到了廁所,把自己鎖在隔間里。
一低頭她就吐了出來(lái)。
骯臟的嘔吐物還濺了出來(lái),但是易可識(shí)無(wú)暇顧及,連身體都在發(fā)抖。
好可怕,死好可怕,再也見(jiàn)不到爸爸媽媽的感覺(jué)好可怕。
好痛啊,被刀子刺下來(lái)的感覺(jué)好痛啊。
顫抖著抱緊自己的易可識(shí),縮在角落無(wú)聲地抽泣。
“恭喜小可識(shí)完美完成新手任務(wù)~熱情光環(huán)升級(jí)啦~目前可以對(duì)多人使用了哦!加油!我很看好你!”
小智歡脫的聲音響起,對(duì)易可識(shí)現(xiàn)在的狀態(tài)一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。
“唔……”
智能ai的聲音讓易可識(shí)再次想到了不久前發(fā)生的事,她再次吐了起來(lái)。
好難受,好害怕,好想回家。
一分鐘都不想在學(xué)校待下去了。
易可識(shí)清理完嘔吐物,無(wú)視了小智,沖到洗手臺(tái)漱口,再洗臉。
鏡子里自己的樣子非常陌生,跟自己熟悉了的長(zhǎng)大版的完全不一樣,眼睛中充斥著血絲,鼻子發(fā)紅,看起來(lái)非常憔悴。
這是自己,真正的自己,身為高中生的自己。
過(guò)去了,一切都過(guò)去了。
她用紙巾擦完臉,丟到了垃圾桶走出門(mén)。
自己現(xiàn)在只想回家,馬上回家。
易可識(shí)跟老師申請(qǐng)?jiān)缤?,本?lái)是不允許的,她的臉色太過(guò)難看,讓老師不得不開(kāi)出了請(qǐng)假單。
“謝謝老師……”
低下頭來(lái)精神恍惚地說(shuō)道,易可識(shí)拿著單子走出教學(xué)樓,交給門(mén)衛(wèi)后,等大門(mén)開(kāi)了一條可以供一人通過(guò)的小道就馬上擠了出去。
仿佛是逃避著什么,瘋狂地跑著,似乎要用盡全身的力氣。
易可識(shí)的手腳有些發(fā)軟,雖然精力充沛,她還是感到無(wú)力。
平時(shí)需要走上半個(gè)小時(shí)的路程,在她瘋狂的奔跑下,只用了五分鐘。
易可識(shí)一路沖到家樓下,三步并作兩步跑上樓梯。
回到家就安全了,回到家一切都可以解決了。
“寶寶怎么回來(lái)了?落了東西在家嗎?”
今天是父母都湊巧在家休息的日子,爸爸背對(duì)著門(mén)口坐在沙發(fā)上看電視,媽媽則是在擦拭著家具,看到易可識(shí)開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),奇怪地抬頭看去。
“……”
易可識(shí)一言不發(fā),連鞋子都來(lái)不及脫,撲到了媽媽的懷里,力度大得讓對(duì)方晃動(dòng)了一下,幾乎要摔倒。
“怎么了怎么了?寶貝兒受委屈了?”
媽媽摟住易可識(shí),看著一反常態(tài)的女兒,剛剛有一瞬間她覺(jué)得自己的孩子非常陌生,好像很久沒(méi)見(jiàn)到了一般,明明幾個(gè)小時(shí)前還在自己的面前。
“麻麻……”
易可識(shí)剛開(kāi)口,就忍不住眼淚,用力地抱緊有著懷念的帶給自己溫暖味道的媽媽?zhuān)_(kāi)口想說(shuō)些什么,最后卻只能發(fā)出細(xì)碎的嗚咽。
“好痛……我好痛……”
“怎么了?心肝寶貝兒,哪里痛了?快給麻麻看看!”
媽媽急得連忙就想把易可識(shí)從懷里拽出來(lái),但她抱得太緊,讓自己沒(méi)辦法掙脫。
“孩兒他爸!孩兒他爸!寶貝兒是不是生病了!快點(diǎn)過(guò)來(lái)!還看什么電視!你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái)!”
“哎哎哎……來(lái)了來(lái)了。”
關(guān)了電視,爸爸嘴上拖拉,動(dòng)作卻迅速地來(lái)到了媽媽身旁。
“哎寶貝閨女,怎么了這是?被人欺負(fù)了?”
“我——”
易可識(shí)想把關(guān)于渣養(yǎng)系統(tǒng)的事情說(shuō)出去,把自己有多委屈,多么想粑粑麻麻的事情說(shuō)出去,卻無(wú)法開(kāi)口,耳中傳來(lái)轟鳴聲。
站在面前的父母的嘴巴開(kāi)合,卻聽(tīng)不到他們的聲音。
“……”
易可識(shí)拼命張開(kāi)嘴想說(shuō)什么,但卻什么都說(shuō)不出來(lái)。
眩暈感越來(lái)越重,她再次閉上了眼睛。
易可識(shí)差點(diǎn)倒在地上,被爸爸眼疾手快地抄到懷里抱緊。
手伸到女兒的頭上,發(fā)現(xiàn)溫度高得嚇人。急得爸爸趕緊把閨女橫抱起來(lái)就朝樓下沖。
“閨女發(fā)燒了!我們快去醫(yī)院!”
不知所措的媽媽連圍裙都來(lái)不及解開(kāi),匆忙抓過(guò)門(mén)邊鞋柜上的鑰匙就關(guān)門(mén)跟著爸爸出去了。
兩人把易可識(shí)送到醫(yī)院,才發(fā)現(xiàn)是感冒了,虛驚一場(chǎng),易可識(shí)早上出門(mén)還好好的,才一會(huì)兒工夫就發(fā)燒了,媽媽讓爸爸陪著易可識(shí)打點(diǎn)滴,自己回家收拾了一下,等她的藥水都打完了,估計(jì)也就醒了。
易可識(shí)再次幽幽醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是晚上了,外面的天全黑了下來(lái),爸爸坐在床邊的小椅子上,手里翻著報(bào)紙。
“粑粑……”
“哎!閨女你醒了!餓不餓?想吃點(diǎn)什么?”
“我什么都不想吃……粑粑……我——”
意識(shí)還停留在昏迷前一刻的易可識(shí),再次試圖說(shuō)出渣養(yǎng)的事情,但卻依舊無(wú)法開(kāi)口。
她迷迷糊糊的大腦,因?yàn)檫@個(gè)發(fā)現(xiàn)而清醒了,臉色發(fā)白。
易可識(shí)意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題,開(kāi)口對(duì)爸爸詢(xún)問(wèn)。
“我早上出門(mén)上學(xué)前跟你們說(shuō)過(guò)什么嗎?”
“發(fā)了一次燒難道燒傻了?閨女啊,你早上哪有跟我們說(shuō)什么,明明自己起晚了半天才磨蹭出門(mén),差點(diǎn)都遲到了?!?br/>
爸爸疑惑地看著她,還伸手在額頭試探了一下溫度。
“沒(méi)問(wèn)題啊,退燒了都。”
“我記錯(cuò)了……”
易可識(shí)白著臉,不得不制止自己的爸爸還想繼續(xù)伸手到自己后背試探的動(dòng)作。
“你好好休息,別想些有的沒(méi)的,沒(méi)事兒的,天塌下來(lái)了不還有你粑粑我頂著嗎?”
從閨女早上的反應(yīng)推斷出來(lái)可能是學(xué)習(xí)上壓力太大的爸爸,還擺出可靠的樣子拍拍自己的胸口安慰易可識(shí)。
易可識(shí)扯出笑臉,讓對(duì)方安心。
她現(xiàn)在已經(jīng)可以順利地露出虛假的笑容了。
沒(méi)錯(cuò)了,自己無(wú)法把渣養(yǎng)的事情透露出去,不能說(shuō),強(qiáng)行說(shuō)還會(huì)暈過(guò)去。
“小智……”
“小可識(shí)怎么了~”
易可識(shí)在心底幾乎是一字一句地質(zhì)問(wèn)她。
“我的爸爸媽媽的記憶,是不是你動(dòng)的手腳?”
“不關(guān)人家的事啦~小可識(shí)你完成新手任務(wù)就成為正式玩家啦~對(duì)于玩家身邊無(wú)關(guān)人士的記憶,在涉及到渣養(yǎng)系統(tǒng)時(shí)都會(huì)自然刪去修改哦~”
“……你說(shuō)過(guò)你沒(méi)辦法修改別人的記憶。”
易可識(shí)幾乎是咬牙切齒地說(shuō)。
“都說(shuō)不是我改的啦~這個(gè)是系統(tǒng)生成的時(shí)候自帶的設(shè)定,正式玩家除了自身以外別人不會(huì)有渣養(yǎng)相關(guān)的記憶哦~”
“那我為什么說(shuō)不出來(lái)渣養(yǎng)的事情……”
“這個(gè)嘛,系統(tǒng)本身存在保密條例,所以是不能對(duì)低于系統(tǒng)科技的文明透露出來(lái)的哦~”
“……”
易可識(shí)閉上雙眼,爸爸見(jiàn)閨女好像累了,輕手輕腳地給她蓋好了被子。
原來(lái)自己一直都在徒勞掙扎,還以為可以讓爸爸媽媽幫助自己,結(jié)果還是只能一個(gè)人面對(duì)嗎?
對(duì)身邊的人都不能說(shuō)出這個(gè)混蛋系統(tǒng)的事情,那自己能怎么辦?接著完成所謂的“任務(wù)”嗎?
易可識(shí)緊閉著雙眼,眉頭扭成一團(tuán)。
“我的正式任務(wù)是什么時(shí)候?”
“今晚哦~”
“……如果完成了這次任務(wù),下一次呢?”
“明晚~”
“所以正式任務(wù)是隔天一次嗎?”
“沒(méi)錯(cuò)哦~這是照顧到正式玩家的福利~完成任務(wù)回來(lái)就正好過(guò)了一個(gè)晚上~”
“新手任務(wù)不是一秒鐘嗎?”
“正式任務(wù)是不一樣的~因?yàn)檎饺蝿?wù)的周期比較長(zhǎng),也是為了調(diào)整身體跟精神的契合啦~小可識(shí)做完新的任務(wù)就懂啦~”
“……”
易可識(shí)不想再問(wèn)下去了,無(wú)法拒絕任務(wù),不能向他人透露訊息。
按照小智的說(shuō)法,隱含的意思就是,不光是說(shuō)話,用寫(xiě)字,暗示,都不能把系統(tǒng)的信息透露出去吧?
易可識(shí)試著在床單上寫(xiě)下渣養(yǎng)兩個(gè)字,但手指怎么都不能動(dòng),仿佛卡在那里一般。
這是,根本無(wú)法反抗嗎?
她幾乎要冷笑出聲。
“到底,什么時(shí)候才可以結(jié)束……”
“小可識(shí)的任務(wù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后~升級(jí)獲得更高權(quán)限,就有更多的選擇啦~現(xiàn)在雖然是正式玩家,卻還是最低級(jí)呢~要好好加油啊~”
小智的聲音還是一貫的事不關(guān)己,漠不關(guān)心,對(duì)易可識(shí)的排斥與敵意完全不放在心上。
一個(gè)機(jī)器人怎么可能會(huì)理解人類(lèi)這種痛苦呢。
“有多少等級(jí)?”
“初級(jí),中級(jí),高級(jí)這三種哦~到達(dá)高級(jí)之后有一定幾率晉升為隱藏的等級(jí)~到時(shí)候會(huì)有驚喜呢~”
“什么級(jí)別才可以選擇不玩了……”
“只要達(dá)到高級(jí)就有權(quán)限選擇結(jié)束游戲了哦~”
易可識(shí)不再開(kāi)口,那么,現(xiàn)在作為囚徒一般的自己,想要逃離就只能一直升級(jí)了嗎?一直去完成,這種惡心人的任務(wù)。
“任務(wù)開(kāi)始時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)~小可識(shí)做好準(zhǔn)備~”
小智的聲音響起了,易可識(shí)看著面前自己呼出的透明面板,左邊自己的3d圖像沒(méi)有消失,而且實(shí)時(shí)變成了自己真實(shí)的模樣,下方的技能熱情光環(huán)旁邊有括號(hào),寫(xiě)著已升級(jí)。
而提示的那一邊,一行字冷冰冰地浮現(xiàn)在眼前。
“……”
不想回憶,一直在逃避,完全不想提到的出現(xiàn)在腦中。
易可識(shí)咬緊牙,那幾乎是死死卡在心臟中的一根刺。
師贏……
她怎么樣了?殺死自己后,過(guò)得幸福嗎?
那副哭著的模樣,自己還真是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),哭成那樣的師贏,讓心臟非常地難受。
再也見(jiàn)不到了,完成這個(gè)任務(wù)后,師贏就是另一個(gè)世界的人了,再也見(jiàn)不到她了。
小智的嘲笑仿佛還在耳邊。
“就算小可識(shí)說(shuō)不做任務(wù)了,也會(huì)傷害到師贏同學(xué)的哦,因?yàn)閹熩A同學(xué),跟小可識(shí)不是一個(gè)世界的人呢,各種意義上都是”
明明是那么喜歡的人,是那么重視的人。
傷害了她的自己沒(méi)有資格再去想了。
易可識(shí)感到無(wú)法呼吸,眼淚仿佛又要掙脫眼眶的束縛。
但她還是忍了下去,不可以在爸爸面前哭出來(lái)。
現(xiàn)在沒(méi)有任何人可以幫助她了,只能靠自己走下去。
靠自己一個(gè)人,咬緊牙關(guān)走下去。
“正式任務(wù)開(kāi)始咯!小可識(shí)做好準(zhǔn)備~3~2~1~”
易可識(shí)一言不發(fā),眼前再次變?yōu)榧兇獾暮谏?br/>
視野內(nèi)還是光線昏暗,側(cè)頭看去,窗簾沒(méi)有拉開(kāi),而在自己的身旁沉睡著的臉龐,就是屬于師贏的。
睡著狀態(tài)下的師贏格外純真,平日里總是給人危險(xiǎn)感覺(jué)的眼睛閉著,在易可識(shí)的印象中,第一次見(jiàn)到師贏符合自己年紀(jì)的單純。
鼻尖充斥著師贏身上的香氣,就這樣呆呆看了不知道多長(zhǎng)時(shí)間,回過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備坐起來(lái)的易可識(shí),這才發(fā)現(xiàn)自己的手腕有異樣。
因?yàn)槿矶荚谒嵬吹木壒?,忽略了手腕上的不適,直到感受無(wú)法行動(dòng)的束縛,才讓易可識(shí)抬頭去看放在自己頭上的手腕。
昏暗的光線下,借著窗外清晨的氣息,易可識(shí)看清了自己的雙手手腕被綁到了一起,還是用的自己的領(lǐng)帶。
領(lǐng)帶上也有細(xì)線,似乎一直延伸到旁邊,瞇眼隨著那線條看去,目的地是師贏的手腕,不過(guò)也只是綁在左手上,單從外表上看來(lái),像是防止易可識(shí)逃跑的措施。
因?yàn)檫@意外的認(rèn)知,讓易可識(shí)原本明媚的心情,變得暗沉下來(lái)。
為什么手腕會(huì)被綁住呢?昨晚自己根本沒(méi)想跑不是嗎?師贏就這么信不過(guò)自己?jiǎn)幔?br/>
易可識(shí)小心地以不驚醒師贏的姿勢(shì)坐起來(lái),靠在床頭,舉起自己的手,用牙齒按了一下左手手表的按鈕,夜光表發(fā)出光芒,提示現(xiàn)在已經(jīng)是早上了。166閱讀網(wǎng)