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校園做愛(ài)短文 星期五魔藥課魔藥課是在

    ?星期五。魔藥課。

    魔藥課是在一間地下教室里上課。不知為什么,這里要比上邊的城堡主樓還要陰冷。

    小姑娘一邊疑惑著怎么就沒(méi)有人生火,一邊和那些新手一起推推擠擠的走進(jìn)了地窖。

    來(lái)教課的是一個(gè)全身上下穿著黑色多排扣銀扣的素色黑面長(zhǎng)袍的冷酷男巫,他的頭發(fā)看起來(lái)有點(diǎn)油,蒼白的臉色,鷹鉤鼻,眼神凌厲,氣勢(shì)攝人。

    他一上來(lái)就給了大家一個(gè)下馬威,那個(gè)可憐的被點(diǎn)起來(lái)的戴眼鏡的黑頭發(fā)男孩兒連著被問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題,以頂撞老師被扣一分收尾。

    魔藥課繼續(xù)上下去,但很顯然,大家都?xì)鈮旱统痢?dāng)然,特指格蘭芬多。

    學(xué)生們被分成兩人一組,油膩膩的鷹鉤鼻教授(小姑娘剛剛加的稱呼)指導(dǎo)他們混合調(diào)制一種治療疥瘡的簡(jiǎn)單藥水。

    “停,你想把這一切都弄糟嗎?蛇的毒牙要磨成粉,再將干尋麻、磨碎的蛇牙丟進(jìn)大釜里一起燉煮!你這只是切成塊狀,會(huì)減少藥效的!”旁邊那個(gè)褐色頭發(fā)的女孩子緊皺著眉頭手和嘴一直不停的運(yùn)動(dòng),一邊指責(zé)小姑娘一邊快速磨著蛇的毒牙。

    小姑娘嘆口氣,停下手里的東西抬起頭張望了一圈。

    大多數(shù)人都正在手忙腳亂,鷹鉤鼻教授拖著他那件很長(zhǎng)的黑斗篷在教室里走來(lái)走去,正在批評(píng)另一個(gè)可憐的孩子。

    她收回視線,正好和幾步之遙的那個(gè)鉑金色短發(fā)的男孩子視線相撞。愣了一下,她回了個(gè)陽(yáng)光的微笑。

    男孩子看了她一眼,低下頭來(lái)繼續(xù)蒸煮帶觸角的鼻涕蟲——這玩意兒真是惡心極了!小姑娘心語(yǔ)。

    “哦,是的,看看我們的馬爾福先生——”小姑娘一晃神的時(shí)候,那位油膩膩的鷹鉤鼻教授就已經(jīng)走到了鉑金色短發(fā)男孩子身邊,低聲贊美道,“多么完美的蒸煮手法,和一般的那些沒(méi)有頭腦的蠢笨的家伙們是完全不一樣的……”

    正當(dāng)他說(shuō)道“沒(méi)有頭腦的蠢笨的家伙們”時(shí),教室里突然冒出一股酸性的綠色濃煙,傳來(lái)一陣很響的滋滋聲。

    小姑娘驚愕的回頭,只見一個(gè)黑發(fā)圓臉的男孩子面前的坩堝變成了一堆歪歪扭扭的東西,而鍋里的藥水——原諒我看不出什么顏色——已經(jīng)撒滿地上,小姑娘注意到她身邊的室友——名字叫什么來(lái)著,好像叫hre,her什么——的鞋子已經(jīng)被藥水腐蝕了一部分了。

    “小心!”她立刻跳到了椅子上,順手將那個(gè)姑娘也拽了上來(lái)。

    只有那個(gè)黑頭發(fā)的男孩子沒(méi)來(lái)得及跳上桌子,結(jié)果,被徹底燒壞的坩鍋倒了下來(lái),藥汁濺得他全身都是。他的手臂和腿到處都是紅腫的疥瘡,痛得他忍不住嗚嗚地哭了起來(lái)。

    “傻瓜!”鷹鉤鼻教授咆哮著,用他的魔杖一揮就把地上亂濺的藥汁一掃而光。

    “把坩堝從火上提起來(lái)之前,我想你是把豪豬尖刺扔進(jìn)去了吧?是不是?”

    男孩子鼻子上的小瘡一個(gè)個(gè)紅得發(fā)亮,好像馬上就會(huì)爆開。他抽抽啼啼地默許了。

    “帶他到醫(yī)務(wù)室去?!彼箖?nèi)普厲聲吩咐那個(gè)可憐的男孩子身邊的那個(gè)褐發(fā)男孩。

    接著,他將頭轉(zhuǎn)向坐在剛剛那個(gè)事故男孩旁邊的被他上課提問(wèn)的戴著眼鏡的男孩,狠狠地盯著他,低聲說(shuō):“你——波特——你為什么不告訴納威做這種藥時(shí)是不能加入豪豬尖刺的?你是不是想著,他要是做錯(cuò)了,就能顯得你比他好了,對(duì)不對(duì)?格蘭芬多因?yàn)槟阌謥G了一分?!?br/>
    小姑娘目瞪口呆的看著這位教授。

    不管怎么說(shuō),這樣豐富的聯(lián)想方式居然存在在一位這樣嚴(yán)厲的老師身上,真是不由得讓人……好吧,不管怎么說(shuō),不管怎么說(shuō),我至少不是最糟糕的——單指運(yùn)氣方面。

    她飽含同情的又一次望向那個(gè)戴眼鏡的黑發(fā)男孩,下決心不能再重蹈他的覆轍。

    。

    下課時(shí),斯萊特林們和格蘭分多的小獅子一起涌出地窖,那個(gè)鉑金色短發(fā)的斯萊特林的男孩子還在不遺余力地嘲諷著那個(gè)戴眼鏡的黑發(fā)男孩:“喲,我們的小救世主波特先生,怎么會(huì)拋下格蘭芬多特有的被燒穿了的坩堝和他滿身疥瘡的追隨者呢?”

    小姑娘隨著她室友走過(guò)他身邊時(shí),抬起頭看了那個(gè)鉑金色短發(fā)男孩一眼。而她身邊那位褐發(fā)亂糟糟的室友掃了鉑金男孩一眼,皺了皺眉,扯了一下小姑娘的衣袖,示意她快走。

    身后那個(gè)鉑金男孩不聲不響的跟上,隨著他們走向圖書館。

    在閱讀區(qū)里,他和她們相隔了幾個(gè)位置坐下。待小姑娘的室友借書走遠(yuǎn)之后,他才起身慢慢走向小姑娘,在她對(duì)面坐下,注視著她手里的書的封面。

    《神奇的魔法生物》,不是她違規(guī)借出來(lái)的任何一本書的名字——當(dāng)然,她違規(guī)借出來(lái)的那么多的書的名字他肯定是不知道的。但是這本書看著很善良很和平,起碼名字是這樣的——這個(gè)良好的第一印象在小姑娘把書本攤在桌面上的時(shí)候消失了。小姑娘看得津津有味的那一頁(yè)上滿是鋒利的獠牙,滿身的倒刺和惡心的粘液與口水。

    “有事么?”小姑娘看著對(duì)面的男孩,原本平淡無(wú)波的面孔上露出一絲微笑。

    德拉科裝作不經(jīng)意一樣的把頭偏過(guò)去,實(shí)際上是在注視著他們身邊的動(dòng)靜,漫不經(jīng)心地說(shuō):“沒(méi)什么,只是聽說(shuō)最近這圖書館的禁.書區(qū)出了點(diǎn)有意思的事——有高年級(jí)的學(xué)生在禁.書區(qū)借了本書,但是回去的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)這本書莫名其妙的不見了。而當(dāng)他返回禁.書區(qū)再次尋找的時(shí)候,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)那本書還在那里?!?br/>
    小姑娘渾身一緊,睜大了水靈靈的雙眼看著面前的男孩子。

    德拉科起身,最后加了一句:“鄧布利多校長(zhǎng)知道后,覺(jué)得很有意思,說(shuō)禁.書區(qū)的書說(shuō)不定是有意識(shí)的呢。但是他也決定過(guò)幾天來(lái)禁.書區(qū)查查看?!?br/>
    可是當(dāng)他轉(zhuǎn)身的時(shí)候,袖子卻被人一把抓住。他順著這股阻力回頭,正正對(duì)上小姑娘有點(diǎn)不知所措的不好意思的眼神。她小小聲地低下頭說(shuō):“謝謝你——額,對(duì)不起,麻煩你了,可是——我不認(rèn)路……”

    他的表情看上去像是被人打了一悶棍似地。

    過(guò)了半響,他磨著牙,低聲說(shuō):“今天晚上11點(diǎn),我在樓梯口等你?!?br/>
    但當(dāng)他看著小姑娘還是茫然無(wú)知的眼神的時(shí)候,他嘆口氣,徹底敗下陣去:“好吧,晚上11點(diǎn),我在你們公共休息室的門口等你——你總該記得怎么出你的休息室吧?”

    。

    11點(diǎn)的時(shí)候,星沉子從床上一骨碌爬了起來(lái)。這幾天晚上她一直在床的周圍布下了迷惑他人陣法,讓別人——主要是她室友——想不起來(lái)她的存在,而且每天都抓緊一切可以利用的時(shí)間將書本的內(nèi)容記錄復(fù)制在一張薄薄的青玉簡(jiǎn)里。用神識(shí)的話,我敢保證她的速度一定比復(fù)印機(jī)還要快上許多。

    只是,她知道早晚要把書還回去,卻沒(méi)想過(guò)原來(lái)要這么快。

    費(fèi)盡全力的把最后一本書合上,星沉子精疲力盡的嘆了口氣,揉了揉雙酸澀的眼。腦子脹痛脹痛的,像打翻了一百盆漿糊,她知道這是神識(shí)使用過(guò)度的原因。

    將神識(shí)分為兩部分,一部分接觸將要被復(fù)制的文字圖畫,另一部分則通過(guò)這種傳導(dǎo)將這些文字圖畫刻印在青玉簡(jiǎn)里。這種動(dòng)作雖說(shuō)快,可是卻繁復(fù)細(xì)瑣,要求極大地細(xì)心和耐力,還要有良好的力量掌控能力。

    先前小姑娘還在山上的時(shí)候,被師傅逼著用神識(shí)將道德經(jīng)默寫刻印在青玉簡(jiǎn)內(nèi)。因?yàn)橐粫r(shí)疏忽走了神,結(jié)果用力稍有偏差,青玉簡(jiǎn)整個(gè)就爆掉了。小姑娘先前小心翼翼刻下的兩千多個(gè)字就真的隨風(fēng)而逝了,害得她欲哭無(wú)淚。

    這次教訓(xùn),使得小姑娘在每一次的行動(dòng)中都一直小心翼翼,提心吊膽。

    結(jié)果就是,她白天總是一副精神不集中的疲憊狀態(tài),上課走神,吃飯兩眼無(wú)聲,走路就更不用提了,老是摔跤。

    不過(guò)還好,靈力倒是沒(méi)有被抽空。不然的話,自己可是連爬都爬不起來(lái)的。

    嘆口氣,小姑娘認(rèn)命地從一堆符咒中勉強(qiáng)抽出魔杖,悄悄開了門,從對(duì)著一本《基礎(chǔ)魔藥學(xué)》困得點(diǎn)頭的室友面前仿佛幻影一般的飄走了——對(duì)付一下室友,用些隱蔽行蹤的幻術(shù)之類的還是不為過(guò)的吧?

    小心翼翼的穿過(guò)了沒(méi)有火光而顯得陰森森的公共休息室,小姑娘剛一出門,就立刻被一個(gè)人捂著嘴強(qiáng)行帶著縮到了一個(gè)墻角處。

    “噓……別出聲?!?br/>
    身后那人有著少年特有清亮優(yōu)雅的嗓音,而故意壓低則顯出了幾分沙啞。

    “前面有人,不……是費(fèi)爾奇,還有他那只該死的貓。”2k閱讀網(wǎng)