今天的講座，可以算作是一個(gè)穿越者被輕微打臉的故事。

    沈光林還想著莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君呢，結(jié)果臺(tái)下人走過(guò)，不見(jiàn)舊顏色，臺(tái)上人唱著，心碎離別歌。

    今天給同學(xué)們講的這些小故事，其實(shí)沈光林是夾帶了私貨的，他也是在借機(jī)表達(dá)著自己的不滿。

    沈光林就感覺(jué)，自己似乎沒(méi)有被重視啊，至少，這也是重視的程度不夠。

    他沈光林是誰(shuí)？開(kāi)創(chuàng)了那么多學(xué)科，打開(kāi)了那么多大門(mén)，取得了這么些成就，現(xiàn)在到你們學(xué)校來(lái)開(kāi)講座了，而且是不收錢(qián)的。

    結(jié)果呢，你們不能說(shuō)不積極，只能說(shuō)不敬業(yè)，竟然連我沈某人的履歷好像也搞不清楚。

    這是功課做的不夠啊。

    既然這樣，沈光林原本打算先講一講物理未來(lái)的發(fā)展方向，再講一講生物和化學(xué)之間的聯(lián)系，最后講一講未來(lái)行業(yè)的發(fā)展前景呢，現(xiàn)在也沒(méi)興致了，糾正幾個(gè)讓大家產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)知的科普小故事就算了吧。

    畢竟，這是免費(fèi)的。

    便宜無(wú)好貨。

    不止如此，沈光林接下來(lái)還贈(zèng)送了幾個(gè)故事，他分別講了牛頓與蘋(píng)果的故事，還有瓦特和開(kāi)水壺的故事。

    在牛頓之前，其實(shí)已經(jīng)有很多人在研究地心引力了，所以牛頓才說(shuō)他站在巨人的肩膀上。

    這其中，成就最大的是胡克了，他的理論基礎(chǔ)其實(shí)已經(jīng)基本完備了，距離徹底證明萬(wàn)有引力這個(gè)結(jié)論只有一步之遙。

    而牛頓之所以能夠證明萬(wàn)有引力定理，只是因?yàn)樗麜?huì)微積分，而胡克不會(huì)。

    在牛頓的傳記中，從來(lái)沒(méi)有提過(guò)關(guān)于蘋(píng)果的事。

    再說(shuō)起瓦特吧，瓦特根據(jù)茶壺蓋的聳動(dòng)發(fā)明蒸汽機(jī)的故事也是虛構(gòu)的。

    其實(shí)，早在瓦特出生之前，就已經(jīng)有人取得蒸汽機(jī)的專(zhuān)利了，并且已經(jīng)投入了實(shí)例，主要用于煤礦的排水。

    瓦特所做的工作就是給蒸汽機(jī)增加了凝氣室，改進(jìn)了蒸汽機(jī)的聯(lián)動(dòng)機(jī)構(gòu)，而這些工作和水沸騰時(shí)跳動(dòng)的壺蓋之間沒(méi)有任何聯(lián)系。

    編造故事的人也太惡劣了。

    還有，一些書(shū)上寫(xiě)著：愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好，數(shù)學(xué)只考了1分，后來(lái)，通過(guò)努力，成了偉大的物理學(xué)家。

    但是，他們不知道或者裝作不知道的是，其實(shí)愛(ài)因斯坦從小到大一直都是學(xué)霸，當(dāng)時(shí)德國(guó)的數(shù)學(xué)考試一共有6分，成績(jī)最好的就是1分。

    從這個(gè)年代開(kāi)始，報(bào)紙和雜志，甚至一些教科書(shū)上穿鑿附會(huì)的小東西開(kāi)始多了起來(lái)，有些甚至影響了后世幾十年。

    害人不淺啊。

    還好，今天這堂講座的時(shí)間是有限制的，等講完了這幾個(gè)小故事，沈光林就按時(shí)結(jié)束了講座。

    美女媛都看呆了，這就是大學(xué)里的講座嗎？怎么跟她以前見(jiàn)到過(guò)的不一樣啊。

    如果只是這樣的話，那我也行啊，雖然這幾個(gè)故事很有讓人反思的效果，但是，這不難的吧。

    難不難的不知道，反正沈光林沒(méi)有給臺(tái)下學(xué)生們留出問(wèn)問(wèn)題的時(shí)間。

    人生處處是學(xué)問(wèn)，你們聽(tīng)了這幾個(gè)小故事，學(xué)到的東西已經(jīng)足夠了。

    沈光林覺(jué)得，他這趟來(lái)開(kāi)辦講座，體驗(yàn)感是真不好。

    而且，面對(duì)天之驕子們迷茫的眼神，他也失去了為人師表的謙虛和快感。

    不過(guò)，講座畢竟是結(jié)束了，人家工作人員也很禮貌，他還能說(shuō)什么了。

    沈光林沒(méi)有過(guò)多的表示，他直接帶著自己泡枸杞的水杯和女伴-也就是那個(gè)漂亮的女老師李媛媛一起走出了階梯教室。

    望眼欲穿的那位男同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)這位他傾慕已久的沈教授。

    同學(xué)們禮貌性的給出了掌聲，但是并不熱烈，這也讓有些虛榮心作祟的沈光林心里更不舒服了。

    總之，這并不是一場(chǎng)成功的講座。

    沈光林的心里是有點(diǎn)不開(kāi)心的，你們請(qǐng)我來(lái)做講座，因?yàn)槲覜](méi)收錢(qián)，結(jié)果竟然連我的履歷表都不準(zhǔn)備一下的嗎，也不跟同學(xué)們宣講一下我是誰(shuí)，我的過(guò)往業(yè)績(jī)?cè)趺礃印?br/>
    你們這是做什么？這也叫對(duì)我沈某人的重視？

    沈光林低調(diào)，不代表他真的想低調(diào)。

    沈光林只是不想走到哪里都被人圍觀而已，他的真實(shí)想法是隱藏面容，但是要宣揚(yáng)聲名。

    可是，國(guó)內(nèi)的一些媒體和機(jī)構(gòu)，可能是會(huì)錯(cuò)了意吧，在做報(bào)道的時(shí)候大都是以京城大學(xué)的名義來(lái)報(bào)道的，雖然內(nèi)容中也會(huì)冠及沈光林，但如果不是特別仔細(xì)的去看，也不知道是誰(shuí)取得了這些成就。

    而隨著沈光林取得的轟動(dòng)性成果越來(lái)越多，一些小一點(diǎn)的成果，如果出現(xiàn)在別的學(xué)者身上出現(xiàn)，那肯定是值得大書(shū)特書(shū)的，但是放在沈光林身上，這是理所當(dāng)然的，大家報(bào)道的興致也就淡了。

    沈光林畢竟還年輕，他的名人故事還沒(méi)有成形，他小時(shí)候沒(méi)有砍過(guò)櫻桃樹(shù)，也沒(méi)有砸過(guò)大水缸，沈光林的事跡物理老師不會(huì)講，化學(xué)老師不會(huì)講，生物老師也不會(huì)講。

    這也就造成了：沈光林原本以為自己名滿天下呢，其實(shí)知道他的也就是同領(lǐng)域內(nèi)的那些人。

    墻外開(kāi)了花，墻內(nèi)卻不香。

    “沈教授，你的講座為什么沒(méi)有講一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí)呢？你到國(guó)外開(kāi)講座的時(shí)候，也不講專(zhuān)業(yè)知識(shí)的嗎？”

    學(xué)校的人還是問(wèn)了沈光林這個(gè)問(wèn)題，他們覺(jué)得自己的后勤和組織工作做的挺好的，還不知道哪里得罪了沈某人呢。

    沈光林已經(jīng)暗自想好了，等邵老頭捐建一夫樓的時(shí)候少給你們撥點(diǎn)款。

    不公報(bào)私仇的男人不是好男人，我會(huì)一碗水端平的。

    沈光林最近出國(guó)雖然不少，已經(jīng)很久沒(méi)有開(kāi)辦講座了。

    可是，他開(kāi)講的第一場(chǎng)課竟然就遭遇了滑鐵盧，沈光林只是說(shuō)了一些個(gè)寓言小故事，他內(nèi)心也是很憋屈的，而學(xué)校的師生們則認(rèn)為：這樣的課，誰(shuí)還不會(huì)講啊。

    “我在國(guó)外開(kāi)辦講座，請(qǐng)不請(qǐng)我是他們的自由，但是我想講述哪些內(nèi)容，則是我的自由，開(kāi)講之前，我也沒(méi)有說(shuō)過(guò)今天演講的題目啊?！?br/>
    沈光林話中帶著氣。

    “沈教授，您要不要多開(kāi)班幾場(chǎng)講座呀”

    “要！”

    沈光林決定了，馬上開(kāi)辦另一場(chǎng)講座，魔都的競(jìng)品學(xué)校有不少，像交通大學(xué)就是不錯(cuò)的場(chǎng)所。

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