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哥哥的雞巴故事 下半場(chǎng)缺少一人的

    下半場(chǎng),缺少一人的日本隊(duì)開場(chǎng)就被壓回了半場(chǎng),邵佳易的組織能力比后衛(wèi)出身的張堯坤強(qiáng)了很多,中國(guó)隊(duì)的進(jìn)攻更加流暢了。日本隊(duì)拼命想反擊,可缺少了中村俊輔的組織,個(gè)人能力又突破不了中國(guó)的團(tuán)隊(duì)防守,日本隊(duì)只有大腳長(zhǎng)傳了。身體素質(zhì)的差距,讓日本的每次長(zhǎng)傳都等于把球權(quán)轉(zhuǎn)手相送。日本人糾結(jié)了起來(lái),進(jìn)攻上不去,防守又不甘心。

    很快,中國(guó)隊(duì)幫日本人解決了這個(gè)問題。67分鐘,張軼在禁區(qū)弧頂接到球,馬上上來(lái)兩名日本球員頂在張軼后面,讓他轉(zhuǎn)不了身。張軼左腳一推,拍馬趕到的肇軍哲沒有停球就是一腳抽射,這是一個(gè)低平球,球在地上彈了一下,稍稍改變了一下方向繞過川口能活的手指貼著門柱鉆進(jìn)球門。1:3。

    全場(chǎng)球迷都站了起來(lái),給這粒精彩的進(jìn)球鼓掌,不知道是誰(shuí)帶的頭,球場(chǎng)上響起了黃河大合唱的歌聲,近7萬(wàn)人的大合唱。

    本來(lái)按賽前安排,領(lǐng)先兩個(gè)球時(shí)要穩(wěn)一下,可陸??吹角驁?chǎng)上火山爆發(fā)般的氣氛,球場(chǎng)上又比日本隊(duì)多了一個(gè)人就和阿里漢嘀咕了幾句,阿里漢又站了起來(lái),高舉右手握緊拳頭,這是按照之前戰(zhàn)術(shù)繼續(xù)進(jìn)攻的意思。場(chǎng)上的大部分球員在這樣的氣氛下也想進(jìn)攻,可想到賽前討論都有點(diǎn)猶豫,看到主教練的手勢(shì),正合了他們的意思。

    在近7萬(wàn)人的合唱中,中國(guó)隊(duì)的攻勢(shì)更猛了。日本人的目標(biāo)已經(jīng)變成了不能再失球,不能太丟人。日本隊(duì)全隊(duì)縮回半場(chǎng),連前鋒也參與進(jìn)防守。

    73分鐘,在張軼不停的沖擊下,日本隊(duì)長(zhǎng)宮本恒靖在和張軼爭(zhēng)頂失敗落地時(shí)扭到了腳踝,日本隊(duì)使用了第3個(gè)換人名額。

    75分鐘,閆嵩體力耗盡,大腿抽筋,中國(guó)隊(duì)使用了第二個(gè)換人名額,孫吉海上場(chǎng)。

    77分鐘,上場(chǎng)第一次接球的孫吉海下底傳中,這個(gè)球稍稍靠后了一點(diǎn),張軼的頭就是頂上了也使不出力量,興奮的張軼不加思索的使出了倒掛金鉤。大家看到張軼的腳勾到了球,可球轉(zhuǎn)眼就不見了,下一刻足球再出現(xiàn)時(shí)就在球門線內(nèi)。川口能活沒有任何反應(yīng),他就沒有看到足球。1:4。

    此刻的球場(chǎng)上,鼓聲、鑼聲、喇叭聲混合著近7萬(wàn)人的喊叫聲,像海嘯一般沖擊著人們的耳朵。

    張軼從地上爬了起來(lái),直直沖向主看臺(tái),在主看臺(tái)上,張軼的爸爸和媽媽帶著淚笑著??吹綇堓W沖過來(lái),張媽媽把上半身伸出看臺(tái)和張軼緊緊抱在一起,張爸爸也伸手拍著她們母子倆,旁邊的球迷也都往這里擠過來(lái),想摸摸張軼。

    在解說(shuō)室,劉建虹看著鏡頭里的這一幕,再一次告訴觀眾:“這是張軼的父母。張軼的父親張茂山將軍是IM軍區(qū)的副政委,GM省軍區(qū)的政委,參加過對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的老兵,受過傷,立過三等功。在XJ服役時(shí)認(rèn)識(shí)了張軼的媽媽,一位美麗的TJK族姑娘。據(jù)張軼媽媽說(shuō),張軼小時(shí)候家里條件不太好,張軼唯一的玩具就是一個(gè)足球。張軼直到8歲才和父母一起遷到了GM省,張軼還一直喜歡足球,在高三時(shí),張軼的足球被他的班主任沒收了,還找了家長(zhǎng)。這位班主任差點(diǎn)毀掉了中國(guó)足球史上最偉大的球員,但是在這位班主任的鞭策下,張軼考上了BD數(shù)學(xué)系。好了,張軼又回到了場(chǎng)內(nèi),因?yàn)閼c祝耽誤時(shí)間太多,裁判還給了張軼一張黃牌?!?br/>
    看到這張黃牌,看臺(tái)上又是一片噓聲。

    再重新開始比賽后張軼更活躍了。這時(shí)在教練席,主教練阿里漢問陸海:“陸,聽說(shuō)張軼是你用兩年時(shí)間就訓(xùn)練出來(lái)的。能不能再練出幾個(gè),有這樣11名球員咱們就有可能拿世界杯?!?br/>
    陸??嘈u頭,他怎么能不知道這點(diǎn),可他觀察了那么多中國(guó)球員,沒有一個(gè)有張軼的身體素質(zhì),也沒有一個(gè)有張軼的智商的。張軼在高中時(shí)也就高三老老實(shí)實(shí)的學(xué)了一年,他的高考成績(jī)就是放在高考競(jìng)爭(zhēng)最激烈GM省,雖然上不了BD,但也是能上985的。同時(shí)具備這樣的身體素質(zhì)和智商的人全世界都未必好找。陸?,F(xiàn)在完全相信張軼就是神選擇自己的重要原因之一。

    陸海對(duì)張軼的發(fā)揮毫不意外,張軼已經(jīng)在陸海的夢(mèng)境比賽場(chǎng)里踢了超過2000場(chǎng)比賽了,現(xiàn)代足球就是最優(yōu)秀的球員一生也踢不到這么多比賽。但陸海也知道,張軼的個(gè)人能力已經(jīng)到了極限,無(wú)論是技術(shù)、意識(shí)和身體都是最巔峰的狀態(tài)。人的能力都是有上限的。決定這上限有身體原因,梅西身高170左右,他的盤帶水平,張軼一輩子也達(dá)不到,有梅西盤帶水平,身高超過180的羅納爾多整個(gè)職業(yè)生涯都受到膝傷的困擾。也有思維方式也就是性格的問題,范巴斯滕接球,第一時(shí)間想到的肯定是射門,德羅巴接球,除了頭球還會(huì)考慮用自己強(qiáng)壯的身體吸引對(duì)方的夾防為隊(duì)友拉開空當(dāng),給隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)。用兵器來(lái)形容,范巴斯滕就是一柄利劍,功能只有刺,但這柄劍神鬼莫測(cè),無(wú)堅(jiān)不摧;德羅巴是一柄重錘,用的是一力降十會(huì)的方式。優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員都是身體、性格和技術(shù)高度統(tǒng)一的。如果用兵器來(lái)形容張軼,這就是一柄方天畫戟,力量和技巧并重。陸海認(rèn)為,現(xiàn)在張軼和鼎盛時(shí)的伊奉先相比,有伊奉先95%的身體強(qiáng)度,速度和彈跳略好,技術(shù)上各有千秋,基本相當(dāng),再加上能達(dá)到克洛澤鼎盛時(shí)期90%的頭球能力,他已經(jīng)是世界上最好的前鋒,沒有之一。這樣的球員在亞洲尤其是面對(duì)身體孱弱的日本隊(duì),總有一種大人打小孩的感覺。張軼一個(gè)人打爆了整個(gè)日本隊(duì)的后防線。

    87分鐘,中國(guó)隊(duì)角球,張軼高高躍起將球砸進(jìn)了日本隊(duì)球門。防守他的日本球員已經(jīng)被剛才的倒掛金鉤嚇住了,1米93,接近90公斤的巨人,做出那樣的射門,在日本后衛(wèi)眼里,這不是人,是一只人形怪獸。在這次張軼跳起時(shí),兩個(gè)人誰(shuí)都沒跟上,只是在旁邊用目光防守。1:5,客隊(duì)在前,主隊(duì)在后。

    阿里漢使用了第三個(gè)換人名額,李義換下張軼,張軼下場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)起立鼓掌。張軼向看臺(tái)上揮揮手又是一片尖叫。替補(bǔ)席上的中國(guó)隊(duì)球員和教練都站起來(lái)一一和張軼擊掌。旁邊日本隊(duì)的主教練濟(jì)科很無(wú)奈的看著張軼,他在日本執(zhí)教多年,認(rèn)識(shí)所有的日本優(yōu)秀球員,他想遍了所有這些球員,和所有的戰(zhàn)術(shù),也都沒想到該怎么防守張軼。日本的球員們也都看著張軼,目光復(fù)雜,他們知道在今后的十多年時(shí)間里這個(gè)人經(jīng)常出現(xiàn)在他們的噩夢(mèng)里。

    劉建虹也沒說(shuō)話,只是靜靜的目送張軼走出球場(chǎng),“張軼和隊(duì)友慶祝完,并沒有留在場(chǎng)邊,他已經(jīng)回更衣室了,我想他已經(jīng)在準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)了。中國(guó)隊(duì)的5個(gè)進(jìn)球都和他有關(guān),帽子戲法加兩個(gè)助攻。他是本場(chǎng)比賽當(dāng)之無(wú)愧的最佳球員,這樣的球員是我們整個(gè)中國(guó)足球的瑰寶。

    不過今天晚上整個(gè)中國(guó)隊(duì)都踢的非常漂亮,無(wú)論是進(jìn)攻還是防守,我們踢的都是一個(gè)整體,球員相互之間聯(lián)系的很緊密,跑動(dòng)也很積極,就是在上半場(chǎng)雙方最混亂的那段時(shí)間,也可以感覺到中國(guó)隊(duì)是有秩序的,而日本全隊(duì)都被分割開了。在這場(chǎng)比賽的很多時(shí)候中國(guó)隊(duì)都能用一個(gè)詞來(lái)形容——行云流水。日本隊(duì)以團(tuán)隊(duì)足球著稱,可在今天,中國(guó)隊(duì)用團(tuán)隊(duì)足球擊潰了日本的團(tuán)隊(duì)足球。

    我不得不再表?yè)P(yáng)一名球員——張堯坤,雖然中國(guó)隊(duì)開場(chǎng)的丟球和他的犯規(guī)有關(guān),其實(shí)也不能怪他,那是個(gè)明顯的手球。但正是他在上半場(chǎng)用不知疲倦的奔跑徹底凍結(jié)了中村俊輔,完全破壞了日本隊(duì)的配合。還有他到底干了什么讓中村俊輔這么生氣,在球場(chǎng)上給了他一巴掌從而被罰下,我想在待會(huì)的新聞發(fā)布會(huì)上會(huì)有很多人提這個(gè)問題的。”

    “好了90分鐘到了,裁判沒有延時(shí),直接吹響了比賽結(jié)束的哨音,日本人終于從噩夢(mèng)中解脫了。中國(guó)隊(duì)奪得了第13屆亞洲杯的冠軍。球員們已經(jīng)開始慶祝了。咦,這個(gè)人是誰(shuí)?”

    轉(zhuǎn)播畫面里,中國(guó)隊(duì)的球員和主教練阿里漢一起把陸海扔到了天上,陸海在空中手舞足蹈,大喊著什么,可興奮的球員還是一次次把他扔了上去。

    劉建虹急忙找資料,可資料上只有陸海的名字和助理教練的職位,其他的什么都沒有。剛拿到這份資料時(shí),劉建虹也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,當(dāng)時(shí)他沒在意,可現(xiàn)在看到中國(guó)隊(duì)全隊(duì)球員和主教練都在一起扔他,劉建虹意識(shí)到這個(gè)人是這場(chǎng)比賽的關(guān)鍵人物。這場(chǎng)比賽在賽前被認(rèn)為勢(shì)均力敵,日本實(shí)力占優(yōu),中國(guó)有主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)??稍诒荣愔?,即使中村俊輔被罰下前,中國(guó)隊(duì)也是從始至終都在壓著日本隊(duì)打,他被罰下時(shí),中國(guó)隊(duì)已經(jīng)反超了比分。這場(chǎng)比賽從內(nèi)容到結(jié)果都是日本完敗,日本唯一的進(jìn)球還是一個(gè)手球,造成這一結(jié)果的關(guān)鍵人物可能就是這么個(gè)年輕人。