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老師和媽媽做愛的故事 寫在前面本章或

    寫在前面:

    本章或許會(huì)很無(wú)聊,但是,請(qǐng)注意幾個(gè)回答問(wèn)題的人,所喜歡的詩(shī)是什么,那些詩(shī)暗藏著他們最后的結(jié)局。

    正文:

    回到家里,似乎是因?yàn)樾沽碎L(zhǎng)久以來(lái)的負(fù)面情緒,梁晨躺在床上很快就睡著了,一夜就這么悄悄的過(guò)去了。

    清晨,伴隨著熟悉的鬧鈴聲,新的一周又開始了。

    久違的秋風(fēng),吹散了城市上空久聚不散的霧霾,秋日溫暖的陽(yáng)光直達(dá)這座城市每一片角落。

    坐在教室里,看著陽(yáng)光照射在樓下樹上日漸金黃的樹葉。梁晨想,這才是真正的金秋九月吧。坐在旁邊百無(wú)聊賴的阿斯蘭,本想找梁晨閑聊。但是看到梁晨用手支著頭,看樓下看的入神,也就沒好意思打擾他,于是就轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)他的老本行——觀察班里的其他同學(xué)。

    不久之后上課了,李云飛走進(jìn)教室,這節(jié)是語(yǔ)文課。

    “其實(shí)呢,教了這么多年的語(yǔ)文,我總覺得,語(yǔ)文這種東西,是我們中國(guó)人的天賦。有時(shí)候說(shuō)的多了,會(huì)讓人厭煩,與其這樣,不如讓同學(xué)們自己領(lǐng)悟。所以呢,這節(jié)課我不準(zhǔn)備講課,而是交給同學(xué)們,讓你們自己找一首自己最喜歡的詩(shī)詞。”說(shuō)到這,李云飛微笑著掃視了一下臺(tái)下的同學(xué)??吹酵瑢W(xué)們都在聚精會(huì)神的看著自己,他很是滿意,不過(guò),當(dāng)他看到還在往我的看著樓下的梁晨時(shí),愣了一下。

    “比如說(shuō),我最喜歡的就是蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》,那么,就請(qǐng)梁晨同學(xué)回答下,這首詞最精彩的是哪句。”

    “……。”

    然而梁晨卻依舊看著樓下,絲毫沒有聽到李云飛的話。阿斯蘭只好用手肘碰了他一下。

    “別愣了,老師叫你回答問(wèn)題呢。”

    終于,梁晨如夢(mèng)方醒的站了起來(lái),但卻一臉懵逼,不知道要回答什么。阿斯蘭只好小聲說(shuō),“《江城子》!”

    梁晨瞬間會(huì)意。

    “老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

    酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”

    說(shuō)罷,梁晨還有些意猶未盡。只是臺(tái)上的李云飛愣住了,而后則是同學(xué)們哄笑的聲音,讓梁晨有些懵。只好轉(zhuǎn)頭看向阿斯蘭,但是卻看到阿斯蘭捂著臉不想搭理自己。

    “恩,不錯(cuò),梁晨同學(xué)的《密州出獵》記得不錯(cuò),背的也很有感情。但是,我問(wèn)你的是《乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》?!笨吹某鰜?lái),李云飛有些無(wú)奈。

    “呃……?!?br/>
    梁晨再次懵逼,只好手足無(wú)措的撓了撓頭。

    “算了,再給你一次機(jī)會(huì)。你說(shuō)一下古詩(shī)詞里,你最喜歡哪首?”好在李云飛并不想難為梁晨,給梁晨了一個(gè)臺(tái)階下。

    “最喜歡的話嗎,那就是李商隱的《錦瑟》?!甭牭嚼钤骑w的話,梁晨不假思索的就說(shuō)出了自己最喜歡的詩(shī)。

    “那請(qǐng)你說(shuō)一下,你為什么喜歡這首詩(shī)?”

    “因?yàn)樽钕矚g結(jié)局的那兩句,‘此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然’。還有就是,整首詩(shī)給人一種很飄渺的感覺?!?br/>
    “恩,行吧,算你過(guò)了,坐下吧?!睂?duì)于梁晨的回答,李云飛頗有些無(wú)奈,但是也只好讓他坐下。只是目光挪動(dòng),看到了阿斯蘭。

    “來(lái),阿斯蘭,你說(shuō)下你最喜歡的詩(shī)是哪首?”

    聽到李云飛的叫自己,阿斯蘭知道,肯定是他對(duì)自己剛才的動(dòng)作有些微詞。

    “我跟梁晨一樣,也是最喜歡《錦瑟》。理由嗎,也很梁晨一樣?!?br/>
    “……?!甭犕臧⑺固m“巧妙”的回答,李云飛開始懵逼了,但也只能讓阿斯蘭坐下,而后問(wèn)其他的同學(xué)。

    “林櫻雪,你來(lái)說(shuō)說(shuō),你最喜歡的詩(shī)是哪首?”在李云飛眼里,林櫻雪是個(gè)乖巧的孩子,找她回答問(wèn)題,應(yīng)該能找得回在梁晨他倆那丟的場(chǎng)子。

    “我最喜歡的是曹操的《短歌行》,特別是其中的一句,‘月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?而理由的話,我想應(yīng)該是跟阿斯蘭他倆一樣,詩(shī)中有一種飄渺的感覺?!闭f(shuō)完,林櫻雪便自顧自的坐下了。然而,李云飛卻不淡定了,甚至內(nèi)心有些崩潰:行行行,你們厲害,這課我是講不下去了。

    “三位同學(xué)的回答都挺不錯(cuò),那我就來(lái)說(shuō)下我最喜歡的詩(shī)吧?!晟纼擅C!2凰剂浚噪y忘。千里孤墳、無(wú)處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí)、塵滿面,鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無(wú)言,惟有淚千行,料得年年斷腸處,明月夜,短松岡?!钡壤钤骑w念完這首詩(shī)是,梁晨恍惚間看到李云飛眼角似乎有淚光劃過(guò),讓他心里大為疑惑。

    “這首詩(shī)大家都知道,是蘇軾的。之所以喜歡這首詩(shī),大概是因?yàn)檫@首詩(shī)蘊(yùn)含著極為純粹的愛意吧。而愛情,則是千百年來(lái)無(wú)數(shù)才子佳人,所競(jìng)相追求的最美好的事務(wù)。”頓了頓,李云飛目光里突然多了一份溫柔,他看著臺(tái)下的同學(xué)。

    “雖然,學(xué)校不提倡早戀,更或是說(shuō)嚴(yán)禁早戀,當(dāng)然,我也不支持早戀。但是,我衷心的希望在座的各位,會(huì)在以后的某一天,都能找到一份屬于自己的、誠(chéng)摯的愛情!好了,接下來(lái)大家互相討論吧,下節(jié)課之前,找一句自己最喜歡的詩(shī)詞,而后作為自己一生的信仰。”

    話音剛落,教室里便開始了此起彼伏的討論聲。當(dāng)然,其中不乏閑聊的人,比如說(shuō)梁晨跟阿斯蘭他倆。

    “阿斯蘭,你個(gè)坑比,剛才怎么不跟我說(shuō)完整的詩(shī)名?”

    “切,怪我咯,你丫發(fā)什么呆。如果我不叫你,你是不是能坐在那,讓老師等你回答問(wèn)題等一節(jié)課?”

    “呃……,可能吧,只要他不用粉筆頭砸我。”

    “……?!卑⑺固m一時(shí)語(yǔ)塞,不知道該怎么回答梁晨。兩人就這樣“深情”的對(duì)視著,氣氛有些尷尬。

    時(shí)間就這樣一節(jié)一節(jié)的過(guò)去了,不久,就快到了飯點(diǎn)。

    “這頓吃什么?”是人們生生不息追問(wèn)的,卻又難以確定答案的問(wèn)題。