她知道他們僅僅隔著一個(gè)薄薄的床板，但她聽不見他的聲音。
心里既害怕又好奇，夏兔想，它是長(zhǎng)什么樣子的呢？糖和盤子被藏到哪里去了？是被吃掉了嗎？
只有她能看見它，這感覺就像擁有了一個(gè)很厲害的秘密一樣。
越想越精神，夏兔的心臟砰砰砰地跳得飛快。
——我趴下去看一眼，就看一眼。
淡淡月光從窗戶外鉆進(jìn)來，眼睛漸漸適應(yīng)了夜晚的光線，不用開燈也能把周圍的東西看得大概。
夏兔做賊似地偷摸摸下了床。
糖和鐵盤沒有消失，她一下床就看見了。剛才她是從右邊把東西塞進(jìn)去的，所以鐘情看的也是右邊。
而現(xiàn)在它們被移動(dòng)到床的左側(cè)，垂到地板的被單隱蔽了它們。
——鬼很聰明呀！而且它和自己是同一戰(zhàn)線的！
對(duì)鬼的好感大增，夏兔不自覺地放松了戒心。
糖果的包裝上有黑手印，她小心擦去后，掏了兩顆糖出來。
一顆自己吃，一顆剝掉糖紙后放到手心。
“謝謝你幫我，你喜歡吃糖嗎？”
她坐在床邊，朝它攤開手。
把手放進(jìn)床下還是害怕，但現(xiàn)在沒有開燈，它應(yīng)該是可以爬出來的。
黑洞洞的床底沒有反應(yīng)。
“咕嘟?！?br/>
在夏兔準(zhǔn)備收回手時(shí)，她聽到了咽口水的聲音。
“好吧……”她硬著頭皮，伸手到床底。
手心很快地被舔了一口。
它的舌頭是濕熱的，柔軟得像一種渾身沾滿粘液的軟體動(dòng)物，拖曳著濕痕爬過她的指腹、指縫，引起一陣酥酥麻麻的不適。
夏兔嚇得一縮，安靜的夜里，手掌傳來的觸感被無限地放大。
她想推開它，她很不舒服，手心的皮膚被燙得快要化掉了。
即使刻意地想要忽略，也甩不掉那過于強(qiáng)烈的存在感。
——忘記它會(huì)吃糖粉，不該把糖放手心的。
——吃完了嗎？太久了吧？
“啊……”
掌心的肉被咬了一口。
夏兔驚叫一聲，“咻”地抽回手。
動(dòng)作太急，不小心打到床板，她疼得在地上直打滾。
好似沒有料到會(huì)發(fā)生這個(gè)狀況，床下的黑影追著她打滾的方向開始挪動(dòng)。
夏兔瞪大眼睛，出于自保，她按亮了床頭燈。
“啪嗒。”
亮燈的一瞬間，眼睛因?yàn)椴贿m應(yīng)流出淚水。
不過，她看清了床底的那張臉。
是男孩子的臉。黑漆漆的五官糊在一起，兩頰的肉很是飽滿。
值得一提的是它的眼睛。它有一雙大眼睛，黑白分明、明亮干凈，在這個(gè)靜謐的夜晚里很容易讓人聯(lián)想到星星，那種因?yàn)檫b遠(yuǎn)而變得光線柔和的黃色星星。
并不是一張可怕的臉。臟臟胖胖，但不丑陋。
它就那么在床下，呆呆傻傻地看著夏兔。
“你是什么啊……”
夏兔抓著床頭燈，不敢靠得太近。
她總覺得，想象中的鬼應(yīng)該要長(zhǎng)得更兇狠一點(diǎn)，長(zhǎng)這樣是不是有點(diǎn)蠢??？
但被咬也是貨真價(jià)實(shí)的。它咬的那一口說重不重，說輕不輕。這會(huì)兒已經(jīng)不覺得痛了，可是牙印還沒有消下去。
料想它不會(huì)說話，可能連聽都聽不懂。
夏兔不知該怎么做，便保持著距離，怔怔地與它對(duì)視。
半響后，“鬼”低下腦袋，吐了一個(gè)東西出來。
她盯著濕噠噠的圓形物體看了許久，腦子里閃過動(dòng)畫片中妖怪報(bào)恩獻(xiàn)上靈珠、仙丹之類之類的片段，最后才分辨出，那是一個(gè)八寶糖。
白色，大概是荔枝味的。
表層的糖都融化沒了，看上去滑不溜秋。
吐完后，它又恢復(fù)了看她的姿勢(shì)，一動(dòng)不動(dòng)的。
——是吃太多了嗎？吃吐了？
夏兔沒有明白，只覺得這個(gè)鬼很好笑。
直至它將化掉的荔枝糖放到盤子里，再把盤子推給她，她才懂了。
——它的意思是，糖給她吃。
——所以這個(gè)行為，是互送禮物，還是道歉咬了她？
夏兔想：不論哪種解釋，她都很樂意接受。
她用干燥的糖紙把“象征友誼”的八寶糖保存了起來。
之前夏兔以為它是畏光的，但現(xiàn)在的情況似乎不是那么回事。淺淺的光打在黑黑的臉上，它卻完全沒有要縮回去的動(dòng)作。
“我覺得，你好像不是鬼耶?！?br/>
把床頭燈放在他們中間的地板上，夏兔繼續(xù)觀察它的反應(yīng)。挺奇怪的，看見實(shí)體以后，她心里害怕的部分反而少了許多。
迎著她打量的目光，“鬼”慢吞吞地往里面移了一點(diǎn)，不像是因?yàn)楣?，像是在給靠近的夏兔讓出一個(gè)位子。
——讓出一個(gè)位置？她也去床底？
由于它縮進(jìn)暗處，他們沒法看見彼此，夏兔為了和它交流只能趴到地上。
“你的地方，”她用手指了指黑影，而后，食指和大拇指示范出一個(gè)近乎于捏的動(dòng)作：“小小的?！?br/>
“我的房間，”指頭指向自己，再張開雙臂：“比你大多了?！?br/>
左右搖頭：“所以，我不進(jìn)去?！?br/>
“你……”指著它。
“要不要出來啊……”食指中指配合，在外面的地板做踏步的樣子。
里面沒有回聲，可能還是沒有懂她的意思。
“我的床底有什么特別的嗎？你為什么要呆在床底呢？”
側(cè)了個(gè)身子，床頭燈的光朝床底傾斜而入。
夏兔憑借著優(yōu)秀的視力，一下子看清了床下的光景。
她想：或許它呆在那兒，不是因?yàn)椤安幌搿背鰜恚?，它不能出來?br/>
不知是不是由于胖的緣故，“鬼”的身體堆成了非常柔軟的一大團(tuán)。
不過，身子不是完整的。上半截的部分暴露在空氣中，消失的下半截好像是……栽在地里。
聯(lián)想到“栽”這個(gè)詞，因?yàn)橄耐每吹搅怂L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，亂糟糟仿佛植物的根須。
加之臟兮兮的外形，這個(gè)離奇生命體就像是從地里鉆出來的一顆長(zhǎng)毛土豆。
這么一想，夏兔就更不怕它了。
她覺得，這個(gè)造型太酷了！
……
接下來的一周，每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，夏兔都會(huì)給床下的新玩伴喂東西吃。
有時(shí)喂糖，有時(shí)喂水果，有時(shí)喂零食，有時(shí)喂她留下來的一部分飯菜。
不論喂什么，它都會(huì)很快吃掉。
她發(fā)現(xiàn)它在慢慢地長(zhǎng)出來，仿佛汲取了營養(yǎng)的植物。
隨著每一次的喂食，它從土里露的部分越來越多。
最近一次，它已經(jīng)可以整個(gè)上半身探出床底，軟趴趴地臥在夏兔找來的墊子上，聽她講睡前故事。
夏兔今年是一年級(jí)，學(xué)了拼音，但會(huì)的字很少很少。所以，她一邊艱難地分辨著拼音，一邊看著童話故事書上的圖片模模糊糊地猜測(cè)。
實(shí)在不懂字是什么意思，她就看著圖片編自己的故事。
在學(xué)校里，夏兔是老師同學(xué)眼中的老實(shí)學(xué)生，就是那種乖巧、聽話、表現(xiàn)也不突出的。她成績(jī)過得去、人緣也過得去，是班上第四小組的小組長(zhǎng)。雖然這樣的學(xué)生很讓老師省心，但她并沒有很多機(jī)會(huì)向別人展示自己。
代表班級(jí)出去比賽輪不到他，早讀的領(lǐng)讀輪不到她，給同學(xué)當(dāng)小老師輪不到她。
實(shí)際上，能給床下的小伙伴講故事，夏兔感到相當(dāng)?shù)男缕妗?br/>
她一直很喜歡朗讀的，爸爸媽媽上班忙，沒有空聽她念。但如果到班上念，她也很怕念錯(cuò)了被同學(xué)嘲笑。
可給“土豆小哥哥”念是不一樣的，就算她念得很慢，他也不會(huì)推說很忙而不聽；就算她不認(rèn)識(shí)字，說錯(cuò)內(nèi)容了，他也不會(huì)笑她，他還是那樣靜靜地聽著。
——土豆小哥哥是夏兔心里為“它”取的外號(hào)。
她越看自己床下的鬼，越覺得它和“鬼”這個(gè)詞沒有關(guān)系。他有溫度、會(huì)吃東西、會(huì)看著她、還會(huì)動(dòng)來動(dòng)去，那張黑卻明顯稚嫩的臉，看著像比她大一點(diǎn)的小哥哥。
“《海的女兒》，這個(gè)故事我最喜歡啦！”夏兔翻開新買的拼音故事書，清了清嗓子。
“……船上的人們舉杯祝賀，那個(gè)王子……唔，那個(gè)王子……”
故事剛開篇不久，她就遇到了連著的好幾個(gè)新詞。
“w-ei-wēi，f、f……”夏兔指著書本，一字一句地拼出正確讀音。
“wēi、fēng、lǐn，lǐn?！甭曇衾锏纳鷿赐?，脆生生的男孩音。
她驚詫地轉(zhuǎn)頭，看見他一手撐著下巴，正看著自己手里的書。
——不會(huì)吧？
夏兔把指頭放在下一個(gè)生詞上。
“yīng、jùn、xiāo，sǎ?！?br/>
這是她第一次聽見他出聲音，而且用了她聽得懂的語言。
故事書里寫道啊——“船上的人們舉杯祝賀，那個(gè)王子威風(fēng)凜凜，英俊瀟灑，人魚公主也為之著迷?！?br/>
“……”
“天吶，你什么時(shí)候?qū)W會(huì)的拼音？夏兔丟掉手里的書，興奮地湊過去。
“原來就會(huì)？”
“看著我念幾次就學(xué)會(huì)了？”
他讀出來了，但好像不知道詞什么意思，她的問題也不明白。
黑黑胖胖一張臉，眼睛亮堂堂地瞧著她。
她咯咯咯地笑：“你真好玩！”
——土豆小哥哥！比童話故事還要神奇的哩！