先生、溫先生和核心先生均表示，對(duì)人類的科學(xué)普及教育非常有必要。
這是從落后愚昧?xí)x升到思想進(jìn)步的關(guān)鍵手段！
雖然溫謙亦有點(diǎn)很難把握其中的標(biāo)準(zhǔn)。
自己這種狀態(tài)是失憶？
恐怕不是。
更像是……多種思維的混合體，無(wú)論是哪一種思維都不會(huì)占據(jù)上風(fēng)。思維彼此間的沖突，造成了嚴(yán)重的邏輯混亂。
應(yīng)該是死機(jī)或是宕機(jī)狀態(tài)。
溫謙亦如此形容自己。
以上的復(fù)雜思索在他的大腦中整整經(jīng)過(guò)了0.0063秒，現(xiàn)實(shí)世界中大約6毫秒，相當(dāng)于日本最常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)延時(shí)數(shù)字指標(biāo)。
隨后他望向由紀(jì)，從這位擔(dān)任姐姐身份的大一女生眼中，依稀看到了某種類似于星星的物質(zhì)。
真是愚昧！
她們需要調(diào)教……不對(duì)，是需要得到人類導(dǎo)師的調(diào)整和教導(dǎo)。
“請(qǐng)您……把這個(gè)，這個(gè)東西收回去吧……”由紀(jì)聲線像是小鳥(niǎo)，微弱不可聞，充滿了對(duì)未知的小心和好奇。
她有點(diǎn)口干舌燥，既害怕又興奮。
溫謙亦采納了由紀(jì)的建議，他認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，不可能一蹴而就。雖然記憶中應(yīng)該有某件更重要的事等待著自己去做，但自己的潛意識(shí)好像壓制了這部分記憶。
大腦真是亂極了……
“你們剛剛吃過(guò)晚飯？”溫謙亦突然問(wèn)道。
“啊，是的！”由紀(jì)小雞啄米一樣點(diǎn)頭，溫柔笑道：“今天是我妹妹的生日，我特意給她做了一份豚骨湯?！?br/>
溫謙亦從雜物間走出。
他對(duì)身體的控制達(dá)到了近乎完美的境界，腳步聲輕到靜音，當(dāng)他站在麻美的身后時(shí)，這個(gè)梳著單馬尾的圓臉女高中生還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身后站了一個(gè)人。
“骨頭用物理手段研磨成粉末，更利于小腸的吸收。舌頭是無(wú)法吸收鈣物質(zhì)的，這不科學(xué)！”溫謙亦指著麻美手中的骨頭，義正言辭道。
“……”
由紀(jì)慌慌張張趕過(guò)來(lái)，她發(fā)現(xiàn)房間里的氣氛凝固到了極點(diǎn)。
“你，你，你出去！”麻美惱羞成怒，臉色羞紅成醬色，硬著頭皮喊了一句，僅僅是一句，也沒(méi)有看溫謙亦是否真的依從她的命令。
然后她選擇立刻將現(xiàn)場(chǎng)毀尸滅跡，端起碗筷小跑去了陽(yáng)臺(tái)，也就是她們家中的廚房。
由紀(jì)是個(gè)聰明的女人，她從溫謙亦的話語(yǔ)中聽(tīng)出了一些只在窮人的家庭中才會(huì)出現(xiàn)的潛臺(tái)詞。
而溫謙亦保持著良好的記錄的習(xí)慣。
日本作為資本社會(huì)，底層貧窮民眾的生活，或許會(huì)比貧瘠地區(qū)的華國(guó)農(nóng)村居民更為凄慘，更不用說(shuō)后者還有耕地足以維持生計(jì)。
資本向來(lái)都是剝削與被剝削的關(guān)系。仁慈，只是維持制度的手段。
嗯？
日本是哪？
華國(guó)又是啥？
我tm在想什么？
溫謙亦腦子再次宕機(jī)了足足兩秒鐘，最終他得到了答案
“舌頭果然無(wú)法吸收鈣元素！”
“讓您……讓您見(jiàn)笑了?！庇杉o(jì)深深吸了一口氣，然后露出釋然微笑，道：“正如您看到的，我和妹妹的生活就是這樣子，如果式神大人要求香火供奉，我們能夠拿出的最好祭品或許就是超市的過(guò)期大米吧?！?br/>
“首先，我不是式神?！?br/>
溫謙亦嚴(yán)肅的豎起一根手指。
“其次，從科學(xué)的角度，我能夠改變你們的現(xiàn)狀，只需要一些小小的物資調(diào)配。比如”
咚咚咚?。。?！
小屋的房門(mén)忽然被粗暴地敲響！
“麻美，我知道你在這，別躲躲藏藏的了，都是同學(xué)嘛，讓我?guī)椭鷰椭阍趺礃?？”門(mén)外傳來(lái)一個(gè)公鴨嗓男生的喊話聲。
隨后是一陣哄堂大笑，顯然門(mén)口不只有他一個(gè)人。
“是鳩山！”
麻美放下碗筷，臉色一變。
由紀(jì)發(fā)現(xiàn)妹妹的情緒不太對(duì)，立刻跑到門(mén)口把門(mén)栓插上，轉(zhuǎn)頭皺眉問(wèn)道：“鳩山是誰(shuí)？你的同學(xué)？”
“一個(gè)討厭鬼！被我拒絕過(guò)的自大狂！不，不是自大狂，而是一點(diǎn)基本做人素養(yǎng)都沒(méi)有的人渣！”麻美顯然是怒到極點(diǎn)，罵出了她能想到的最難聽(tīng)的詞。
用詞顯然也是隨著怒氣循序漸進(jìn)的，因?yàn)榍瞄T(mén)聲越來(lái)越大，同時(shí)也出現(xiàn)了鄰居的疑問(wèn)，還以為是出現(xiàn)了什么事情。
“啊，我來(lái)找我的女朋友，擔(dān)心她孩子的安危嘛，哈哈！”鳩山在門(mén)口特意大聲解釋道。
由紀(jì)還沒(méi)來(lái)得及阻攔，麻美再也忍不住了，拔開(kāi)門(mén)栓，一腳狠狠踢開(kāi)門(mén)，沖著外面大聲喊道：“再這樣我就報(bào)警了！你怎么能這樣過(guò)分！？”
鳩山是一個(gè)滿臉麻子，梳著火箭頭的校園潮男，他看見(jiàn)麻美現(xiàn)身，不要臉地賴笑道：“我就這樣，你又能怎么”
一只大手將他從地上提了起來(lái)。
鳩山的同伴還算講情義，第一反應(yīng)是幫忙。
“你放開(kāi)鳩山！”
“你放……”
“你……?。俊?br/>
鳩山眼前漸漸發(fā)黑，什么都看不到了。強(qiáng)烈又恰到好處的窒息感讓他感受到了靈魂離體的美妙滋味，仿佛整個(gè)世界正在飛速離自己遠(yuǎn)去。
他聽(tīng)到了同伴的呼喊，若隱若現(xiàn)，同時(shí)還很模糊。
“你……你是誰(shuí)？”
“麻美的姐姐？……”
“求求您松開(kāi)鳩山吧！”
鳩山雙眼開(kāi)始向上翻起，昏迷前最后一絲念頭是：她姐姐由紀(jì)什么時(shí)候……這樣恐怖了……
“鳩山暈過(guò)去了！”
“趕緊帶鳩山去醫(yī)院！”
“走，快走……”
麻美原本還站在門(mén)口，突然被姐姐由紀(jì)拉扯回到了屋子里，她看到姐姐的臉上殘留著一絲震驚和無(wú)法理解。
“傻大個(gè)還是……勉強(qiáng)有一些用的嘛，留著也不錯(cuò)，希望這樣傻下去吧……”麻美不懂姐姐為什么會(huì)這樣，她望著溫謙亦的高大背影，撇嘴道。
她又小聲補(bǔ)充道：“只比學(xué)校那群家伙好一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)了！”
由紀(jì)驚魂未定。
她將妹妹按到屋內(nèi)的椅子上，然后又跑到門(mén)口，上上下下打量著溫謙亦，尤其是在他的臉上停留了足足十多秒，想要看出話來(lái)，卻只看到了一張平凡無(wú)奇的臉。
仿佛用最大眾的五官拼湊出來(lái)的模樣。
剛剛……明明是一個(gè)女人的面孔??！
由紀(jì)艱難地吞咽下口水，腦子亂糟糟的，終于確認(rèn)了一件事。
這位從海邊救上來(lái)的金屬球先生，絕對(duì)不是人類！
溫謙亦若有所思。
“人類社會(huì)中的欺壓和歧視，遠(yuǎn)比想象的還要嚴(yán)重……這需要觀察、記錄、最終應(yīng)該被徹底改變。記憶庫(kù)中似乎有類似的想法，但從來(lái)沒(méi)體會(huì)過(guò)底層的滋味，觀察數(shù)據(jù)實(shí)在是太簡(jiǎn)陋了……觀察，我需要更多的觀察?！?br/>
“神大人……”由紀(jì)沒(méi)聽(tīng)清溫謙亦的自言自語(yǔ)，她心中惴惴然，低聲下氣道：“我妹妹只是有些小孩子性格，您千萬(wàn)記在心上。”
“不，這值得記錄?！睖刂t亦義正言辭，糾正了她的錯(cuò)誤說(shuō)法。
完，蛋，了！
由紀(jì)眼前一黑，她突然有些后悔，自己為什么要招惹上這樣一個(gè)家伙！
(未完待續(xù)。)