時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。送走了中考后的喜悅，大家都進(jìn)入了自己的高中生活。

    迎著微風(fēng)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)木間的間隙普照大地。今天是九月一日的開(kāi)學(xué)日，許多學(xué)生都在自己家長(zhǎng)的陪同下邁入了新的校園，在學(xué)校，家里距離學(xué)校遠(yuǎn)的學(xué)生必須住校。

    因?yàn)楦改竸偤迷谶@里個(gè)城市工作，所以身為走讀生的林夕，背著自己的書(shū)包，自己前往學(xué)校報(bào)名注冊(cè)。

    注冊(cè)完后學(xué)校要求所有學(xué)生中午2：00來(lái)教室。林夕注冊(cè)完后看手表時(shí)都已經(jīng)是1：30了，林夕想著一個(gè)人現(xiàn)在也沒(méi)事，就在學(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

    在轉(zhuǎn)的途中林夕遇到了自己的初中同學(xué)和小學(xué)同學(xué)并和她們親切的打招呼，同學(xué)們還相互問(wèn)候?qū)Ψ皆谀囊粋€(gè)班、住不住?！?。

    在這時(shí)候林夕又遇到了自己的初中好朋友洛雪，她們倆一起去學(xué)校食堂花了15元辦了一張學(xué)校食堂的飯卡，。

    因母親只能為林夕做午飯，所以林夕早餐和晚餐需要在學(xué)校食堂吃。在這之后她們倆一起在學(xué)校里游覽。

    她們的學(xué)校進(jìn)門(mén)就是一個(gè)噴泉花園。在噴泉花園的后面是高一年級(jí)的教學(xué)樓稱(chēng)為E樓，高二的教學(xué)樓稱(chēng)為D樓，高三的教學(xué)樓稱(chēng)為U樓，這是取education的教育之意。

    E樓旁邊是一個(gè)小花園，小花園里有石亭，石凳和各種花草。D樓和U樓分別位于E樓兩側(cè)，形成一個(gè)半包圍，在這中間種植著各種樹(shù)木，但種植最多的是櫻花樹(shù)，再往后面走是學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊有一棟樓是學(xué)生公寓，左邊是男生公寓右邊是女生公寓，女生公寓樓前有一個(gè)小池塘，池塘里面有小龍蝦和金魚(yú)，還種植著許多荷花，男生公寓樓前是男生最喜愛(ài)的籃球場(chǎng)，公寓樓后面是學(xué)校的食堂，食堂旁邊就是教師公寓，在操場(chǎng)的另一邊是一棟綜合樓和辦公樓，操場(chǎng)上還有一個(gè)角落里種植著一些樹(shù)可以乘涼，在操場(chǎng)的正對(duì)面有一個(gè)青藤長(zhǎng)廊，兩邊種植著梧桐樹(shù)，操場(chǎng)周?chē)N著柳樹(shù)。

    當(dāng)林夕再看表時(shí)已經(jīng)是1：50了，林夕和洛雪快速前往我們的教室（開(kāi)學(xué)之前就知道在一個(gè)班了），教室在一樓，她們?cè)诟咭灰话?，一個(gè)重點(diǎn)班。

    剛教學(xué)樓的她們倆都能感覺(jué)到一種莫名的安靜。當(dāng)?shù)浇淌议T(mén)口一看，教室里已經(jīng)有許多學(xué)生了，她們倆看到了一個(gè)空桌就快速坐了下來(lái)，再仔細(xì)看看，教室里就剩兩個(gè)學(xué)生沒(méi)有來(lái)了，但是此時(shí)的同學(xué)們都很安靜，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。

    大家的目光似乎都盯著教室門(mén)口。等待著老師的到來(lái)，結(jié)果來(lái)了一個(gè)同學(xué)。

    感覺(jué)大家都有些失望，緊接著一個(gè)看著陽(yáng)光年輕的老師走了進(jìn)來(lái)，大家都知道那是班主任劉老師。

    剛一進(jìn)來(lái)老師就說(shuō)：“全體學(xué)生起立”，大家都有些害怕，不知道到底怎么了。

    洛雪還和林夕竊竊私語(yǔ)了一下。忽然，就聽(tīng)老師說(shuō)：“都去體育教室搬書(shū)”。

    在去體育教室的路上，許多學(xué)生互相認(rèn)識(shí)聊天，林夕就和洛雪說(shuō)：“咱們班有50個(gè)學(xué)生，那老師讓每一個(gè)學(xué)生都來(lái)，那是有多少書(shū)呀”。

    當(dāng)林夕看到那些書(shū)時(shí)，才放下了一直的擔(dān)心，書(shū)一點(diǎn)也不多，但老師為了公平給每一個(gè)學(xué)生都分了一些書(shū)，大家就又抱著書(shū)回去了，把書(shū)放在講臺(tái)前面，大家都坐了自己的座位上，等待老師發(fā)書(shū)。

    但是老師并沒(méi)有發(fā)書(shū)而是說(shuō)：“現(xiàn)在大家都已經(jīng)是一位高中生了，我們的學(xué)校是讓每一位學(xué)生可行、可為、可發(fā)展，希望大家忘記自己的中考成績(jī)，從零開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)”。

    說(shuō)完這些，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，林夕特別驚訝老師盡然問(wèn)她們聽(tīng)他話(huà)嗎？

    林夕在心里想著這不是廢話(huà)嗎？然后，大家異口同聲的說(shuō)：“聽(tīng)”。老師又說(shuō)：“那我先在讓你們從這里跳下去，你們跳嗎？（這只是老師在活躍氣氛）”？

    原本一片安靜的教室忽然有了一個(gè)聲音說(shuō)：“老師這里是一樓”。林夕當(dāng)時(shí)特別想笑，但是教室里太安靜了，又不敢笑。

    最后，老師瞟了一眼那個(gè)學(xué)生，就說(shuō)：“給你們十分鐘，按墻上的座位表坐會(huì)”。

    然后大家紛紛行動(dòng)，就這樣林夕遇到了自己的第一個(gè)同桌齊辰（在大家坐好互相交流后才知道，這個(gè)座位是按中考的成績(jī)排的）。