?“這什么啊,我難道說錯了嘛?”
老頭看格天明那抗議的樣子,語氣一下子就嚴肅了起來,從來就沒有人敢反駁自己的話呢,你居然還敢反抗
“沒有沒有”
在絕對的實力面前,格天明徹底的萎了,連忙使勁的搖了搖自己的頭,他哪敢說有啊,萬一一說錯就出事情了,這種事情還是低調(diào)一點的好啊,不過他就搞不清楚,一個絕世高手怎么還擺攤啊,難道扮豬吃老虎這種感覺很刺‘激’嗎?真是搞不懂
“我可沒有‘逼’你哦”
老頭子這一句話讓格天明吐血了,這什么意思啊,但是也連忙回答道:“沒有‘逼’我,這是發(fā)自我內(nèi)心的”說完之后在心里加了倆個子:“才怪”
“你家老頭子還好嗎?”
這句話是出自對格裂的關心啊,怎么說也是多年的好兄弟了,只可惜的是志向不同啊,說起這個名字就想起了他們直接的點點滴滴
“還行吧,吃嘛嘛香的”
格天明隨意的回答了一句,眼睛卻一直盯著老頭子,不知道他到底什么意思
“哈哈,這恐怕是假的吧,這幾年按我估計他不是很好過”
聽到格天明那謙虛的對白他立刻就質(zhì)疑了,這絕對不可能的,本來是一個呼風喚雨的風云人物一下子落魄了,誰受的了啊,怎么可能過的很悠閑的生活呢,這不是睜著眼睛說瞎話嘛
“既然您都知道了還問我干嘛???”
格天明反駁道
“哦,那你認為我是多管閑事了”
說話的語氣一下子凝固了起來,一道殺氣從眼神中閃了過去,這還真沒有我管不了的事情呢
“我可沒這么說,是你自己說的啊”
‘性’格倔強的格天明也不知道是哪來的勇氣,一下子不該說出來的話說了出來:“就算你真的厲害又怎么樣啊,也不能不講道理吧,前面忍讓你是因為看你是個老頭子,我尊重你,你不要得寸進尺啊,我最討厭別人威脅我了”說完之后在格天明身上的氣勢一下子膨脹了起來,其實他是這么認為的,高手一般不會殺有種的人的,你看看電視上,那些求饒的都被殺死了,而那些要求死的卻一個都沒死
“哦,是嗎?”聽到這句話明顯老頭子的心里比較安慰了一點,有出息了,不愧是殺手家族的子弟啊,居然敢和我這么說話,隨后又皺了皺自己的眉頭,這孩子可惜的就是殺氣太重了
“你別‘逼’我”
本來處于弱勢的格天明一下子勇敢了起來,一只手也團成了一個拳頭,頭可斷,血可流,尊嚴不能失
“你覺得就憑你的力量就像和我對抗嗎?”
這句話說出了自己對于格天明力量的鄙視,區(qū)區(qū)的天階居然還想與我對抗,真是初生牛犢不怕虎啊,不過也說明了這個小子有點意思啊,不說他打不過我還敢和我打,就說說他這個年齡就有這么強大的天階實力,那可是放眼天下都找不到的人啊,也不知道格裂那老家伙哪來的運氣生了這么一個爭氣的孫子啊
“我知道不能,但是尊嚴不可失”
這句話說出了格天明的心聲啊,他也是一個有血有‘肉’的純爺們啊,怎么能屈于面前的老頭子之手呢
“好好好”
老頭子口中連續(xù)說出了三個好字,這是他發(fā)自自己內(nèi)心的,本來想殺掉他的心一下子萎了下來。第一:“他是自己多年朋友的孫子”第二:“他是中國的未來啊,有這么一個年輕實力強悍的人在,估計什么國安局,什么異能組都是浮云了”
然后接著說道就消失在了眼前,這次的任務老頭子也完成了
看著眼前的一切都化為虛無了,格天明一下子燉了下來,沒有了底氣,剛才是拼了命賭他不敢殺我看來自己的是賭對了,從這件事情上就可以知道,自己的實力不夠,遠遠不夠,本來以為自己應該能夠在這個世俗界逍遙自在了,今天看來,自己的實力只是?!?,根本上不了臺面
不過這并不重要,重要的是格天明走到學校的時候已經(jīng)遲到了,免不了被老師罵了一頓,于是就出現(xiàn)了這么一幕
一個帥氣凜然的男孩子在‘操’場上罰站,就像一根警標桿似的,心里很不服氣的說道:“為什么啊?別人遲到站教室外面,憑什么我遲到就站在‘操’場上啊,這什么意思?。空l能告訴我啊,難道自己長得帥也有錯嘛”有無數(shù)的委屈不敢說出來啊,他后悔了,早知道就不這么說了,這個借口的確有點勉強啊
“雨寒老師,那不是你們班的新同學嘛,怎么會在‘操’場上???”
一個帶著眼睛的‘女’老師指著‘操’場格天明的方向?qū)χ赃呌旰蠋熣f道,本來是想看一下外面的風景的,但是因為辦公室的位置外面對著‘操’場,而且看樣子有點面熟,于是對著同是一個辦公室的雨寒老師問道,這家伙怎么回事啊
“不要跟我提他了,一提我就煩啊,怎么會有這么一個學生啊,真是學校的悲哀啊”
聽到方言老師的問話,搖了搖頭,唉,這么一個極品學生百年難得一遇啊,從他來學校到現(xiàn)在每天都出事情,今天就讓他好好反省反省吧
“他怎么了?”
雨寒老師這么說就引起了‘女’人的好奇心,于是對著雨寒老師問道
“既然你想聽我就說好了”
雨寒老師也有點無可奈何,但是方言是她的好同事,于是就說了出來:“今天早上他又遲到了,我問他為什么,你知道他是怎么回答的嗎?”雨寒老師停頓了一下對著方言老師問道
“他是怎么回答的啊”
方言疑‘惑’的問道,是什么理由讓雨寒老師這么生氣啊
“他說有一個學生早上因為碰到情敵而被毆打致殘,他就送那個學生去醫(yī)院了,結果就遲到了”
說話的時候還不時的搖搖頭,這種極品理由也只有他想的出來啊,他說話的時候大腦思考過嗎?
“這是好事啊,怎么挨罰了啊”
有點神經(jīng)質(zhì)的方言老師那是當局者‘迷’啊,于是問道
“然后我問他那個學生怎么樣了?你知道他怎么回答的嗎”
雨寒老師也被搞的悶了,這個老師什么心態(tài)啊,于是反問道
“我怎么知道啊,你快說啊”
唧唧歪歪的最麻煩了,方言老師急忙問道,明顯已經(jīng)著急了,她想快點知道結果啊
“他說那個學生因重傷不治死了”
雨寒老師回答道,這下子真的是死無對證了,還真是極品理由啊,我也不好反駁,我就用打架斗毆的理由讓他去罰站了,現(xiàn)在知道為什么和別人的待遇不一樣了吧..