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    一個懂得愛護物品的生物,他可能會有些笨拙,但是絕對不會野蠻到哪去。

    用周教授的話說就是:

    “這些雪人本性一定很善良,因為他們懂得珍惜?!?br/>
    而在生活區(qū)的浴室里我們又見證了一個奇跡,這么多年過去了,這里的供水系統(tǒng)居然還是正常的。

    雖然有些淋浴頭壞掉了,但是,雪人有自己的辦法,他們把淋浴頭拆掉,然后用做工粗糙的木塞把水管堵住。

    并且,他們還用自己編的草繩子把木塞綁好,這樣一來,用的時候把木塞拔掉就可以了。

    看著浴室里的這一切,我不僅心生感嘆,一是佩服德國的工程質(zhì)量,另外,也再次感嘆這些雪人的智慧。

    于是,我有感而發(fā)的說了一句:

    “周教授,如果他們接受了咱們的教育,你說這些雪人能不能融入到現(xiàn)在社會里呢?”

    周教授看著眼前的一切嘆了口氣說道:

    “他們能不能融入,和接不接受高等教育關(guān)系不大,問題在于人類不會給他們生存空間?!?br/>
    周教授此話一出,我立刻就沉默了。

    而后我們又在食堂里發(fā)現(xiàn)了這些雪人除了高智力以外的另一個特性,那就是秩序。

    在食堂里的長桌上,對應(yīng)每個座位的位置都有一個搪瓷飯盒。

    從里面的殘渣可以看出,這些飯盒一直被使用,并且,里面的樹葉和草葉有被煮過的痕跡。

    周教授捏著一片野菜葉子感慨的說道:

    “這些雪人居然懂得集體就餐,他們的族群文明已經(jīng)發(fā)達(dá)到這種地步,這真是太超出我想象了?!?br/>
    郝愛國這時從一個飯盒里取出一片葉子放入了口中,他咀嚼了一會說:

    “按這些食物的新鮮程度來說,應(yīng)該是今天早上剛剛吃過的,那么那些雪人呢?”

    他問完這個問題,我們互相看了看,然后每個人都想到了一種可能,那些雪人已經(jīng)躲起來了。

    于是我們商討了一下,決定再去另一個區(qū)看一看,當(dāng)然,前提是盡量不驚擾那些雪人。

    順著通道,我們來到研究區(qū)的入口,與生活區(qū)可以直接進(jìn)入不同,這里有一道大鐵

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    門。

    鐵門正中間有一個比卡車方向盤還要大一圈的手輪,這就是打開鐵門的機關(guān)。

    郝愛國走上前去握住手輪只是輕輕一扭,鐵門里響起了“咔咔”兩聲脆響,完全聽不出有銹茁的跡象。

    我再次感嘆“這神奇的德國制造?!?br/>
    周教授開口反駁到:

    “小峰,你這個說法有點淺薄了,這門鎖可以輕松打開首先要得意于這里的環(huán)境比較特殊,另外,你就沒想過嗎,這個門或許有在保養(yǎng)呢?”

    他這么說著,拍了一下郝愛國的肩膀,制止了他拉開鐵門的動作。

    周教授小聲說道:

    “給里面一些緩沖時間?!?br/>
    然后他又對我朗聲說道:

    “我覺的這個鐵門現(xiàn)在狀況良好和那些雪人的保養(yǎng)有密不可分的關(guān)系。”

    我當(dāng)然知道,周教授這是在表達(dá)一種態(tài)度。

    可是,縫被子堵水管這種事畢竟都是些簡單的手工活,門鎖可是機械結(jié)構(gòu)。

    周教授明顯看出了我的疑惑,他對我說道:

    “小峰,往往越大的機械組織,它的結(jié)構(gòu)也越簡單,那些雪人既然能疊被子,給門鎖上上油應(yīng)該不成問題?!?br/>
    然后,他轉(zhuǎn)頭看向大門對郝愛國說:

    “先拉開一條縫?!?br/>
    郝愛國往懷里一拉,那鐵門緩緩打開了,不過門轉(zhuǎn)動的時候一點聲音都沒有。

    也許周教授說的對,這些雪人真的會保養(yǎng)這里的設(shè)施,最起碼上點機油他們還是可以的。

    門被郝愛國拉開了一條十厘米左右的縫,這哪是門縫啊,如果鄧斌沒走,我估計除了腦袋他可以來去自由了。

    但是,相對于這扇鐵門的尺寸,這條縫就不大了。

    周教授站到門縫前,對著里面以最為平和的語氣說道:

    “我們只是來搞研究的,不帶有任何惡意,如果你們覺得我們的闖入打亂了你們的生活,我們現(xiàn)在就離開?!?br/>
    周教授說完話就退了回來,我們等了一會,門后面一點動靜都沒有。

    郝愛國抓著手輪,用詢問的

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    眼神看著周教授,周教授想了半天最后點了點頭說道:

    “那就打開吧?!比缓笏盅a充了一句:

    “盡量慢一些?!?br/>
    門被郝愛國緩緩的拉開了,然后,我們就看到一個好大的空間,門后的空間沒有一個足球場那么大也差不多了。

    由于空間太大,這房間的屋頂有八排共六十四根柱子支撐。

    這個房間使用的照明燈不再是那種低光燈泡,而是用的白熾燈。

    所以,這屋里顯得格外明亮。

    不止空間大,里面井然有序的擺著各種機械器材和研究儀器。

    周教授看的瞳孔放大,他毫不掩飾心中的喜悅說:

    “這里還真是一座寶藏啊?!?br/>
    自打進(jìn)了秘境,周教授的高原反應(yīng)就消失了,而這時,他明顯有些亢奮。

    只見他面色潮紅的就往里走,然后就被郝愛國一把拉住了,郝愛國對他說:

    “老師,淡定,淡定一些。”

    周教授被郝愛國拉住,停下了腳步,他做了幾個深呼吸,然后心態(tài)逐漸恢復(fù)了平靜。

    他轉(zhuǎn)頭對郝愛國說道:“飯團,謝謝你,這樣,咱們進(jìn)去以后,沒有必要不要亂動里面的東西啊?!?br/>
    我心說:如果不是剛才郝愛國手疾眼快,你已經(jīng)拿起里面的東西開始把玩了吧。

    當(dāng)我們穿行于那些設(shè)備和儀器之間的時候,我是真的感受到不可思議了。

    這里所有的東西都井然有序的擺放著,而且,每一件物品上都沒有浮土。

    這很明顯是有人一直在打掃。

    不過,有一件事讓我們很不理解,這屋子的照明燈居然全都亮著。

    要知道,比起低光燈泡,白熾燈最大的缺點就是使用壽命。

    這么多年過去了,這里所有的燈泡還都亮著,那到底要換過多少燈泡了。

    可是,周教授卻對此說出了他自己的猜測。

    對于白熾燈來說,使用壽命固然是硬傷,但是,有一個辦法卻可以降低燈泡的損耗。

    那就是,一直不用。

    (本章完)

    樂文

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