不知班主任李老師怎么想的，這學(xué)期的座位也進(jìn)行了重新調(diào)整，基本原則是男女混排。趙弘毅竟然有幸和班里一個(gè)小小玲瓏，長(zhǎng)得白白凈凈的女孩兒坐在了一起，這讓趙弘毅既有點(diǎn)兒難為情，又有點(diǎn)莫名的興奮。這意味著以后可以就近和女生交流了，這讓從來(lái)沒(méi)有和女生近距離接觸的他來(lái)說(shuō)，有一種莫名的激動(dòng)和渴望。
這畢竟是他心里的小九九，他不敢也不能向外人道也。他只覺(jué)得那女孩兒有一種“清水出芙蓉、天然去雕飾”的自然美，即使坐在一起，什么話也不說(shuō)，也是一種無(wú)以言表的幸福。他于是每天一吃完飯便往教室跑，心里想著早點(diǎn)見(jiàn)著女同桌。
一想起她來(lái)，他心里就有一種被螞蟻蟄了一下的快樂(lè)。這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，他覺(jué)得每天和同桌相處的時(shí)間太短暫了。他總是喜歡出點(diǎn)風(fēng)頭以引起同桌的注意，他喜歡看著女同桌甜美的笑容。
但是他很清醒，那美麗可愛(ài)的女同桌是陽(yáng)春白雪，而他純粹就是一個(gè)下里巴人。她是他的夢(mèng)中青春偶像，而他只是她一個(gè)再也普通不過(guò)的一個(gè)同桌而已。
同桌理科不太好，于是他很高興地當(dāng)起了同桌的義務(wù)輔導(dǎo)員，他喜歡給她講題的感覺(jué)，看著女同桌純真的眼眸和對(duì)知識(shí)的渴求、迷惑不解，他甚至有了一種愿時(shí)光停滯的想法。
原來(lái)少男少女們?cè)谝黄鹁谷挥羞@樣美妙的感覺(jué)，難怪那些成熟男生們把那種感覺(jué)形容地如此美妙和神圣。那同桌儼然已經(jīng)成為趙弘毅夢(mèng)中的偶像，他想要是未來(lái)他有這樣一個(gè)女朋友，將是一件多么幸福的事情??！
渾渾噩噩的很快就有一個(gè)多月了，趙弘毅很迷茫，他雖有考大學(xué)的雄心，但時(shí)常被不緊不慢的學(xué)習(xí)節(jié)奏所湮沒(méi)。于是上課不時(shí)地打瞌睡、走神，鬼使神差般地經(jīng)常想到女同桌，想她現(xiàn)在在想什么呢，她笑了嗎，想著想著眼睛不自覺(jué)地左顧右盼，好似靈光一現(xiàn)，又好似老天安排，他居然猛地覺(jué)得同桌怎么就和初中時(shí)候那個(gè)美女同學(xué)那么神似呢，在他看來(lái)，幾乎同樣的臉蛋，同樣的嘴唇，同樣的表情，時(shí)常會(huì)表現(xiàn)出的淡淡的深思狀，這一切讓他著迷，師范生活還有一年半，他似乎還有表白的機(jī)會(huì)！
于是，上課成了一件十分幸福的事，因?yàn)樗粌H能學(xué)習(xí)知識(shí)，而且還能每次都看到同桌。這樣的日子持續(xù)了應(yīng)該有兩三個(gè)周吧，都說(shuō)女生的第六感是很靈敏的，在他把同桌想象成初中同學(xué)并時(shí)?！巴蹈Q”她兩三個(gè)周后，同桌也會(huì)好奇地看著他，她完全沒(méi)有了初次同桌時(shí)的淡然，覺(jué)得趙弘毅似乎有點(diǎn)兒不太正常，于是常常臉一紅，低下頭去，不再看他，也很少再向趙弘毅請(qǐng)教難題了。
這讓趙弘毅有點(diǎn)兒不好意思，他時(shí)常會(huì)象犯了錯(cuò)誤的孩子，慌忙躲過(guò)她懷疑的眼神，開(kāi)始時(shí)覺(jué)得非常狼狽，時(shí)間長(zhǎng)了，也許是臉皮厚了點(diǎn)吧，他躲避同桌眼神的動(dòng)作沒(méi)那么不自然了，甚至有時(shí)還故意慢一拍躲過(guò)她指責(zé)的眼睛，留下0.1秒的對(duì)視。
隨著時(shí)光的流逝，這0.1秒被拉得越來(lái)越長(zhǎng)，最后他索性有些期盼她的目光，故意多些對(duì)視的時(shí)間，這樣，不好意思的人又戲劇般地變成陌生人了，她減少了回眸的次數(shù)，趙弘毅感覺(jué)到了她坐姿的不自在，似乎她知道，一雙眼睛時(shí)常在看著她。
日子就這樣一天天過(guò)著，不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多月，趙弘毅知道，他心里喜歡的是初中時(shí)候的那個(gè)同學(xué)，同桌只不過(guò)是一個(gè)寄托罷了，在心里他斗爭(zhēng)了好多次，他不停地問(wèn)自己，同桌比初中時(shí)女同學(xué)強(qiáng)嗎？她們有區(qū)別嗎？外表嘛，應(yīng)該沒(méi)什么區(qū)別，至少在他看來(lái)是這樣的，要不也就不會(huì)把她想象成她了，至于性格和內(nèi)在的東西嘛，鬼知道呢，她們兩個(gè)他誰(shuí)都沒(méi)接觸過(guò)多少，怎么可能了解？所以，他為自己找理由，以后就改喜歡同桌吧，反正那初中女同學(xué)也不知道他的心思，以后也可能很難再遇到了，而同桌呢，至少還經(jīng)常能見(jiàn)到，也學(xué)還有表白的機(jī)會(huì)，有可能被接受，有可能……，還有很多的可能，于是，也不知從哪一天起，他的內(nèi)心就“一心一意”喜歡同桌了……
課堂上，在四目相接這件事上，他和同桌漸漸有了默契，保持1秒的接觸就移開(kāi)，避免彼此的尷尬，雖然沒(méi)有言語(yǔ)交流，但這份默契一直保持到這一學(xué)期結(jié)束。
每天，同桌穿的什么衣服，梳的什么樣的發(fā)型，走路的姿態(tài)，學(xué)習(xí)寫字的樣子，在趙弘毅的腦海里都是浪漫的愛(ài)情電影，他貪婪地欣賞著，那時(shí)的她幾乎就有三四套衣服、兩雙鞋子輪換著穿，特別是那一身品紅白拉鏈的茄克，一件粉紅黑邊西裝領(lǐng)的外套，一雙棕色坡跟布鞋，深深印在趙弘毅的腦海里。
趙弘毅甚至想向同桌表白，但想到他的大學(xué)，想到學(xué)校不準(zhǔn)談戀愛(ài)的規(guī)定，想到可能被拒絕的前景，他沒(méi)有輕舉妄動(dòng)，他想，保持這樣一種狀態(tài)也不錯(cuò)，感覺(jué)很美，很享受，很滿足。
有一回下課時(shí)，趙弘毅發(fā)現(xiàn)同桌課本上有兩根長(zhǎng)發(fā)，發(fā)梢?guī)е退^發(fā)一樣的彎曲，他如獲至寶，他認(rèn)定就是同桌的頭發(fā)，他精心把它收藏在了他的日記本里，晚上的時(shí)候常拿出來(lái)仔細(xì)看它……
一段時(shí)間以來(lái)，趙弘毅覺(jué)得同桌簡(jiǎn)直占據(jù)了他大腦的全部，他實(shí)在是無(wú)法再壓抑下去了。思來(lái)想去，他寫了現(xiàn)在想來(lái)覺(jué)得很好笑的“情書(shū)”，就兩行字，大致內(nèi)容是這樣的：
某某，我一年前就喜歡你了，對(duì)你很有好感，不知你對(duì)我是不是也有好感？如果是希望你能告訴我，如果不是那就算了。
是不是有點(diǎn)象買賣？又或是象最后通牒，對(duì)人家女生一點(diǎn)都不客氣，也不尊重，象是逼著人家認(rèn)帳。
他以借書(shū)、還書(shū)的名義把那封信夾在書(shū)里交給了同桌。
趙弘毅懷著惴惴不安的心情度過(guò)了兩天，在盼著同桌的回復(fù)，又害怕她的回復(fù)，要是被拒絕怎么辦?。克娴暮芑艁y，盡管強(qiáng)裝作一副無(wú)所謂的樣子，但心里對(duì)她的喜愛(ài)只有他自己最清楚。
還好，兩三天就收到了她的回信，她同樣以借書(shū)的名義，把信夾在了書(shū)里，雖表達(dá)了同樣的好感，但是告訴他，他們都很年輕，他們只是很好的同桌而已！
兩個(gè)月后，再次調(diào)整了座位。這讓趙弘毅有點(diǎn)兒黯然神傷。一個(gè)多星期，趙弘毅都始終走不出那種撕心的疼，打不起精神。人生中的第一次單相思就這樣無(wú)疾而終了。
深夜花園里四處?kù)o悄悄
只有風(fēng)兒在輕輕唱
夜色多么好
心兒多爽朗
在這迷人的晚上
小河靜靜流微微泛波浪
水面迎著銀色月光
一陣清風(fēng)一陣歌聲
多么幽靜的晚上
我的心上人坐在我身旁
默默看著我不作聲
我想對(duì)你講
但又難為情
多少話兒留在心上
長(zhǎng)夜快過(guò)去天色蒙蒙亮
衷心祝福你好姑娘
但愿從今后
你我永不忘
莫斯科郊外的晚上
深夜花園里四處?kù)o悄悄
只有風(fēng)兒在輕輕唱
夜色多么好
心兒多爽朗
在這迷人的晚上
那段時(shí)間，趙弘毅瘋狂喜歡上了《莫斯科郊外的晚上》，他覺(jué)得這首歌簡(jiǎn)直就是為他量身打造的一首情歌，符合他渴望、失望、憂傷的心境。
“去他媽的愛(ài)情！既如此，就把心思放在學(xué)習(xí)上吧。我要努力拼搏，爭(zhēng)取通過(guò)保送考上大學(xué)。到那時(shí)在大學(xué)的校園里再來(lái)談一次轟轟烈烈的愛(ài)情！”趙弘毅自我解嘲，也算作自我自我安慰吧。他很快就自我修復(fù)了心靈的傷口，痊愈了。讀書(shū)、學(xué)習(xí)、工作，成了新常態(tài)，他又恢復(fù)了當(dāng)初那副樂(lè)呵呵的形象，不時(shí)地給大家來(lái)點(diǎn)笑料，逗大家開(kāi)心一下，充滿了陽(yáng)光和自信。
趙弘毅和一群男生們?cè)谡n間開(kāi)始了另外一場(chǎng)有趣的游戲。那就是從樓上俯視二樓幼師班的美女們。趙弘毅他們班的教室在四樓，對(duì)面二樓就是幼師班的教室了。幼師班是全一色的美女，到了下課時(shí)間，她們時(shí)常會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上嬉笑、追打。這都是從全地區(qū)通過(guò)層層術(shù)科、文化課考試選拔出來(lái)的女神，燕瘦環(huán)肥，各有其美。大家戲稱課間看美女，可以養(yǎng)眼。
幼師班的美女們一般情況下是不會(huì)和普師班學(xué)生主動(dòng)交往的，她們偶爾會(huì)和體育班的男生們發(fā)生點(diǎn)兒故事，應(yīng)該是需要安全保護(hù)吧。于是校園里便流傳過(guò)一句話：幼師班的姑娘體育班的漢，普師班的娃子靠邊站。
但是天時(shí)不如地利啊，現(xiàn)在可以憑空俯視這些美女們，讓這些懷春少年們興奮不已，大家約定俗成，說(shuō)那是“看傘”。這“傘”看得幼師班女生們一些女生有點(diǎn)兒不好意思，另一些女生則故意擺出各種“pose”,故意撩撥這些少男們的情思。發(fā)展到最后，一些伙計(jì)便開(kāi)始在空中“南北對(duì)話”，相互嬉笑對(duì)罵。
多少年過(guò)去了，陽(yáng)臺(tái)上“看傘”的經(jīng)歷，成為五班同學(xué)們最為深刻的印記。