十九

    姚建國(guó)打開(kāi)抽屜，發(fā)現(xiàn)多了一本新書《朦朧詩(shī)選》，很好奇，翻出一張紙：別亂猜，是我送的。周冰的字他認(rèn)得，笑了。

    北島的“迷途”他很喜歡：

    沿著鴿子的哨音

    我尋找著你

    高高的森林擋住了天空

    小路上

    一顆迷途的蒲公英

    把我引上藍(lán)灰色的湖泊

    在微微搖晃的倒影中

    我找到了你

    那深不可測(cè)的眼睛

    讀著讀著，他想起王芳抄給他的是“一朵迷途的蒲公英”，忙從抽屜里找那一疊信紙，翻來(lái)翻去總也找不著，他問(wèn)同桌施俊有沒(méi)有見(jiàn)到那一疊厚厚的信紙，施俊說(shuō)：“除了冷冰冰的周小姐外，還有誰(shuí)愿意翻你這比狗窩還亂的抽屜？”上課鈴響了，他只好安靜下來(lái)。

    第一節(jié)下課鈴一響，他馬上跑向宿舍，把床上床下翻了個(gè)遍，還是沒(méi)有，中午在食堂，他問(wèn)周冰有沒(méi)有看到他一疊信紙？

    “什么信紙？空白的還是別人給你寫的信？”

    “都不是，就是一疊抄了詩(shī)歌的信紙，你翻我抽屜時(shí)有沒(méi)有看見(jiàn)？”

    周冰問(wèn)：“哦，那我看見(jiàn)過(guò)的，怎么啦？”

    “我找不到了，還回宿舍找過(guò)了也沒(méi)有?！?br/>
    “那些信紙對(duì)你很重要？誰(shuí)幫你抄的”

    “哎呀，這個(gè)你別管，那你有沒(méi)有碰它們？”

    周冰說(shuō)：“看你急的這個(gè)樣子？好像是多重要的寶貝似的。你憑什么就認(rèn)定一定是我動(dòng)你那亂抽屜？”

    “我們班除了你還有誰(shuí)會(huì)隨意打開(kāi)我的抽屜。我都回宿舍找過(guò)了，沒(méi)有，那你動(dòng)的可能性最大?！?br/>
    “告訴你吧，我就是看你在看手抄的詩(shī)集，怕你看錯(cuò)了，才送你本書的。你有書了，還要那些信紙干嘛呀，放抽屜里那么亂，我給你簡(jiǎn)單整理了一下。你不感謝我，反倒兇巴巴地質(zhì)問(wèn)我?！?br/>
    孟浩旁邊聽(tīng)的很開(kāi)心，終于找到插話機(jī)會(huì)了：“等等，周冰，你送他一本詩(shī)集？上次你送的英語(yǔ)輔導(dǎo)書，這次送詩(shī)集，下次該送什么呢？”

    周冰瞪了孟浩一下，揚(yáng)了一下王芳那邊說(shuō)：“那邊涼快，你去那邊呆著?！?br/>
    姚建國(guó)急了：“什么叫簡(jiǎn)單整理一下？”

    “就是扔了呀?！?br/>
    姚建國(guó)覺(jué)得不可思議，問(wèn)：“你怎么可以將我的東西扔了？”

    周冰問(wèn)他：“現(xiàn)在我有兩個(gè)選擇題，你如實(shí)回答，然后我就告訴你我為什么要把信紙扔了?，F(xiàn)在開(kāi)始，詩(shī)是北島寫的還是你寫的？”

    “北島?！?br/>
    “是王芳抄的還是你抄的？”

    “王芳。”

    “既不是你寫的，又不是你抄的，那和你有多大關(guān)系呢，扔掉有什么可惜的呢？”

    孟浩在旁邊大叫：“2：0，精彩?！?br/>
    姚建國(guó)的驚訝變成了憤怒，他把筷子往桌上一拍，道：“你太過(guò)分了，你太過(guò)分了?！闭f(shuō)完扭頭就走，扔下了在一群驚愕眼神中淡定吃飯的周冰還有充滿無(wú)限崇拜表情的孟浩。

    過(guò)了一會(huì)，孟浩問(wèn)周冰：“那些詩(shī)歌真的是王芳抄給他的？你真的扔了？扔哪了？”

    周冰看看他，笑了：“你剛才不是一直聽(tīng)的很認(rèn)真嗎！信紙我撕了，你要不一會(huì)去垃圾池去翻翻，看看能不能再拼出來(lái)？”

    姚建國(guó)回到宿舍，生了一會(huì)氣，孟浩這家伙也不來(lái)安慰他，只好一個(gè)人抱個(gè)足球去操場(chǎng)。才踢了一會(huì)，一個(gè)女生在邊上喊：“同學(xué)，剛吃飽飯不能劇烈運(yùn)動(dòng)的?！币▏?guó)不理她，背對(duì)著她繼續(xù)踢。

    “對(duì)了，中午沒(méi)吃下飯。不過(guò)同學(xué)，氣飽的情況下也不能劇烈運(yùn)動(dòng)的?！?br/>
    姚建國(guó)背對(duì)著忍不住笑了，但還是沒(méi)有回頭。

    “小氣鬼，我都看到你笑了，快過(guò)來(lái)，要不我去告訴王老師了啊，今天可不是你踢球的日子?！?br/>
    姚建國(guó)抱著球跑到周冰跟前：“你不覺(jué)得你過(guò)分嗎？亂扔我的東西還取笑我?！?br/>
    “我知道我過(guò)分呀，我就是來(lái)你說(shuō)這個(gè)的呀，是你一直不肯過(guò)來(lái)。”周冰很真誠(chéng)地看著他。

    “眼睛睜這么大干嘛，像兩個(gè)大陷阱?！?br/>
    “姚建國(guó)，你才真過(guò)分，有你這樣比喻女生的明眸的嗎？”

    姚建國(guó)很不屑：“你們的明眸就是陷阱最好的偽裝，有多少英雄好漢被這偽裝欺騙過(guò)?！?br/>
    “容易被騙的都算不上英雄好漢，包括你?！?br/>
    姚建國(guó)無(wú)可奈何，對(duì)著足球來(lái)了個(gè)大腳。

    “好了，給你道歉啊，下次不亂扔你東西了，你別一直板臉啊，小氣鬼?，F(xiàn)在要不回宿舍休息，要不去教室給我講講化學(xué)，有幾個(gè)概念我還是有點(diǎn)繞不清?！?br/>
    “說(shuō)好了不再扔我東西啊。還是休息一會(huì)吧，你也回你宿舍躺一回會(huì)。下午課結(jié)束后我們?cè)儆懻摶瘜W(xué)?！?br/>
    晚自習(xí)結(jié)束后，孟浩在自行車棚等周冰。

    “周冰，那些詩(shī)集你給我把?！?br/>
    “不是告訴你了，我早就撕掉扔了。”

    “姚建國(guó)這傻小子才信你呢，我才不上當(dāng)，你一個(gè)姑娘家撕人家的東西？你放著也沒(méi)用，給我吧，好不好？”

    周冰笑了：“人家抄給姚建國(guó)的，你拿著算怎么回事？你還是請(qǐng)王芳給你抄一份?！?br/>
    “哎，你這樣就不夠意思了。我可是姚建國(guó)的鐵哥們，我要跟他說(shuō)那些詩(shī)集你沒(méi)撕，你想想后果哦?！?br/>
    “孟大英雄，對(duì)待女生用威脅的手段，是不是英雄氣短？詩(shī)集我肯定撕了，你要愿意呢趕快去垃圾池里去找找，一會(huì)環(huán)衛(wèi)工來(lái)了就來(lái)不及了?！?br/>
    孟浩中午看到姚建國(guó)大敗還有點(diǎn)逃票看戲者的幸災(zāi)樂(lè)禍，沒(méi)想到敗局很快就打到自己身上，戰(zhàn)術(shù)上只有撤離了：“那你說(shuō)撕了，我姑且信之。我們是盟友啊，再見(jiàn)再見(jiàn)?！?br/>
    上學(xué)期食堂饅頭事件結(jié)束后，周冰開(kāi)始不定期地檢查姚建國(guó)的英語(yǔ)試卷，盡她的能力幫助姚建國(guó)提高英語(yǔ)，同時(shí)她的化學(xué)有所欠缺，也經(jīng)常請(qǐng)教他。在她第二次整理他的英語(yǔ)試卷時(shí)就發(fā)現(xiàn)了一堆信紙稿紙謄寫的詩(shī)歌，而且數(shù)量還在增加，有時(shí)是鋼筆寫的，有時(shí)是圓珠筆寫的，根據(jù)娟秀的字跡很容易看出是女生寫的，她也沒(méi)有接觸過(guò)這樣形式的詩(shī)歌，有次她裝作隨意的樣子問(wèn)北島是誰(shuí)，姚建國(guó)很得意地給她上了一節(jié)課，她抽時(shí)間去了一趟新華書店，很容易就找到了“朦朧詩(shī)選”，并買了一本，看了一會(huì)她推斷出那個(gè)女生是在抄詩(shī)給姚建國(guó)看，但她不知道這個(gè)女生要干什么？女生是誰(shuí)這對(duì)周冰來(lái)講根本不是難題，要不是王芳，要不就是外校的，要判斷是不是王芳更容易了，看看筆跡就行。在食堂吵架之前她已經(jīng)通過(guò)筆跡確認(rèn)了這個(gè)抄寫女工就是王芳，食堂之所以還設(shè)那個(gè)問(wèn)題陷阱，只是她想讓姚建國(guó)親口證實(shí)一下而已，就如面試時(shí)詢問(wèn)性別一樣。早上她把新書放姚建國(guó)抽屜后，遲疑了一下才決定將那些手抄詩(shī)集拿走。孟浩說(shuō)的對(duì)，她并沒(méi)有將這些詩(shī)集扔了，回到家后重新整理了一下，用硬紙做了個(gè)封面，裝訂好后放在了她的箱子底下。留著這些東西干什么，她也沒(méi)有更好的理由，但她有不損壞這些東西的理由：這些東西是姚建國(guó)的。

    期中考試結(jié)束了，姚建國(guó)的排名沒(méi)有提高，但英語(yǔ)成績(jī)有所提高，這給了很大的信心，王芳也有所提高，江濤繼續(xù)在下落，三個(gè)人都為止著急。星期天，三人相約去了楓林坳，爬上山頂后，看著下面的小水庫(kù)，王芳突然說(shuō)：“記得那年去龍珠水庫(kù)，大家討論那水庫(kù)像什么，有人說(shuō)寶石，有人說(shuō)像鏡子，姚建國(guó)說(shuō)像一顆眼淚，當(dāng)時(shí)大家都不以為然，現(xiàn)在我看下去，真的像一顆眼淚，建國(guó)你當(dāng)時(shí)怎么會(huì)想到的？”。

    姚建國(guó)摸摸腦袋：“這個(gè)事情你一提醒我想起來(lái)了，為什么當(dāng)時(shí)會(huì)這么想我也忘了。那你說(shuō)說(shuō)你為什么覺(jué)得像一顆眼淚？”

    江濤說(shuō)：“眼淚到處存在，說(shuō)明悲劇是生命的主題。西方悲劇的哲學(xué)說(shuō)過(guò)：生命是苦難、危險(xiǎn)、難以言狀的。建國(guó)的領(lǐng)悟力早就超越了我們啊?！?br/>
    姚建國(guó)笑了：“我就看過(guò)馬克思主義哲學(xué)，你說(shuō)的太深?yuàn)W了啊。生命中正是因?yàn)橛辛吮瘎?，我們要擺脫它們，我們只好奮斗，所以我覺(jué)得悲劇是生命中的?？停瑠^斗才是生命的主題?！?br/>
    王芳說(shuō)：“建國(guó)說(shuō)的太好了，其實(shí)每個(gè)人每時(shí)每刻都面對(duì)著各種各樣的問(wèn)題，如果不去解決或者解決不好這些問(wèn)題就會(huì)發(fā)展成為悲劇，相反如果我們積極面對(duì)，通過(guò)自己努力，肯定能化悲劇為喜劇。”

    江濤說(shuō)：“對(duì)，還有向家人，向老師向朋友學(xué)習(xí)，獲得建議與幫助，成功的可能性就會(huì)增加很多?！?br/>
    姚建國(guó)說(shuō)：“是啊，就想我們一樣，有事情大家一起談?wù)?，一起鼓勁。加油，紫霞山?*****?！?br/>
    “希望張宜興也能感覺(jué)到我們的熱情，大家一起加油。”

    “建國(guó)，王芳，我寒假里遇到了一些問(wèn)題，這些問(wèn)題很嚴(yán)重，你們別問(wèn)是什么問(wèn)題，我暫時(shí)不會(huì)跟你們說(shuō)的，要理解我，相信我?！?br/>
    姚建國(guó)問(wèn):“剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間生病是不是和那些事情有關(guān)？”

    “是的，那段時(shí)間我受了驚嚇，有時(shí)整夜睡不著，好不容易睡著了又總做惡夢(mèng)，比失眠更痛苦。我很害怕會(huì)突然去另外一個(gè)地方，那里沒(méi)有你們，信也收不到。回到學(xué)校不想說(shuō)話，我書也看不下，我想要努力，可我渾身沒(méi)勁，我知道我成績(jī)肯定要下滑。還沒(méi)法跟你們說(shuō)，我太難受了?！闭f(shuō)完，江濤嚎啕大哭。

    姚建國(guó)蹲下來(lái)給江濤捶背，他看著王芳，希望她能說(shuō)些什么。

    王芳說(shuō)：“他難受，先讓他過(guò)一會(huì)?！?br/>
    等到江濤收住后，王芳說(shuō)：“江濤，你的事情不想說(shuō)那就不說(shuō)，我們也不會(huì)問(wèn)。你今天和我們聊了這么多，我們多少能理解一些你那時(shí)的壓力，現(xiàn)在想想你真不容易，能挺過(guò)來(lái)。我們很佩服你，建國(guó)你是說(shuō)是不是?！?br/>
    “嗯，老江你能一個(gè)人挺過(guò)來(lái)真不容易，真漢子。那么后面的學(xué)習(xí)你還是要抓緊的，高二結(jié)束高中課程就全部教完了，高三就是全面復(fù)習(xí)，做題，你之前落了一些基礎(chǔ)，所以你要抓緊補(bǔ)上，后面多問(wèn)問(wèn)王芳，數(shù)學(xué)也可以問(wèn)問(wèn)我，你很聰明的，相信你很快就能趕上的。還有啊，下次再有事情不能一個(gè)人頂了，我們要同甘苦的，要不怎么叫******。”

    江濤說(shuō)：“謝謝你們兩個(gè)，有朋友真好。陳勝吳廣起義時(shí)，說(shuō)茍富貴，勿相忘嗎。我們不說(shuō)富貴，就說(shuō)勿相忘?！?br/>
    姚建國(guó)說(shuō)：“對(duì)，王芳，江濤，張宜興，姚建國(guó)，勿相忘?！?br/>
    王芳說(shuō)：“這個(gè)真好，下星期輪到誰(shuí)給張宜興寫信了，把姚建國(guó)剛才的提議寫進(jìn)去，讓他也記住?！?br/>
    “現(xiàn)在我看水庫(kù)就像一顆鉆石，你們看，水面一閃一閃的，像不像！”姚建國(guó)說(shuō)。

    王芳說(shuō)：“我有個(gè)提議，我們面朝鉆石，高喊‘勿相忘’，將我們之前的所有不好都喊出去，讓好運(yùn)伴隨我們剩余的高中生涯?！?br/>
    江濤激動(dòng)了：“我贊同，鉆石有永恒的意思，這個(gè)寓意好。來(lái)我們手拉手，我來(lái)發(fā)令啊，一二三：勿相忘?！?br/>
    “勿相忘。。。。。?！?br/>
    “勿相忘。。。。。?！?br/>
    高亢的聲音在山間回蕩，驚起飛鳥(niǎo)，爬蟲(chóng)，游魚，驚得竹節(jié)拔高，松針墜落，湖水拍岸。

    高亢的聲音在山間回蕩，鞏固了友誼，堅(jiān)定了信念，激發(fā)了理想，還有眼中的淚花。

    二十

    “五四”青年節(jié)快到了，為了給那些整天念經(jīng)做題的學(xué)生們?cè)黾右恍?lè)趣，發(fā)散一些精力，超級(jí)球迷王老師和高二(一)班的班主任洪老師在酒中的一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)中發(fā)起了一場(chǎng)足球賽：高二年級(jí)文理班對(duì)抗賽，兩人還設(shè)了一個(gè)秘密賭注：一瓶洋河大曲。校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)討論后批準(zhǔn)他們的申請(qǐng)報(bào)告，要求文明比賽，加強(qiáng)場(chǎng)上判罰力度，確保沒(méi)有學(xué)生受傷。

    “五四”青年節(jié)下午兩點(diǎn)，對(duì)抗賽正式開(kāi)始，姚建國(guó)，孟浩首發(fā)上場(chǎng)。

    以高二(四)班為主的理科隊(duì)無(wú)疑有報(bào)仇去年半決賽失利的意圖，一開(kāi)始就沖的很厲害，尤其是孟浩，經(jīng)常助攻到前場(chǎng)，恨不得射門得分，反而導(dǎo)致后防空虛，一片混亂，記得王老師在場(chǎng)邊大叫“回防回防?！北荣愡M(jìn)行了七十多分鐘，比分還是0：0，姚建國(guó)邊路得球，加速前沖，逐漸甩開(kāi)對(duì)方后衛(wèi)，后衛(wèi)著急，抓住他后背球衣將他拉到在地，他翻了幾滾才停下來(lái)，孟浩沖過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)他大腿擦破流血，非常惱火，握著拳頭就去追后衛(wèi)，姚建國(guó)顧不得疼，追上去攔住孟浩。王老師跑進(jìn)來(lái)看了姚建國(guó)的傷口，急忙安排學(xué)生陪他去醫(yī)務(wù)室處理。裁判對(duì)后衛(wèi)掏出了紅牌。

    洪老師不干了，跑上來(lái)刺激王老師：“老王，你總不能通過(guò)罰人來(lái)贏球吧，勝之不武哦?！?br/>
    對(duì)好面子的人來(lái)講激將法是刀刀見(jiàn)血的高效武器，王老師是典型的面子收藏者。他說(shuō)：“不罰就不罰，但這個(gè)后衛(wèi)不準(zhǔn)再上。我們照樣贏你們?！?br/>
    裁判在兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)意見(jiàn)一致的情況下，改了判罰，允許文科隊(duì)重新派個(gè)隊(duì)員上場(chǎng)。從規(guī)則上講這個(gè)改判非?；奶?，有點(diǎn)像中國(guó)男足。

    姚建國(guó)回到體育場(chǎng)已經(jīng)是八十五分鐘了，文科隊(duì)趁理科隊(duì)少個(gè)人大舉壓上，猛沖猛打。姚建國(guó)急忙上場(chǎng)，跟孟浩喊：“我上來(lái)了?！泵虾拼竽_解圍，皮球沖出人群落至姚建國(guó)前面，文科隊(duì)后場(chǎng)只剩一名后衛(wèi)與守門員，他帶球往前偏左跑，等靠近后衛(wèi)時(shí)左腳往右一扣，帶球突然往右變線，輕松甩過(guò)后衛(wèi)，面對(duì)驚慌的守門員，不再遲疑，一腳勁射，足球應(yīng)聲入網(wǎng)。他振臂高呼，場(chǎng)外緊跟喝彩。

    換完衣服，同學(xué)們也散了，姚建國(guó)和孟浩坐在門前回味。周冰和王老師來(lái)了。

    姚建國(guó)問(wèn)：“王老師，你報(bào)紙里包的什么呀，這么鼓？”

    “呵呵，洋河大曲，贏洪老師的?！?br/>
    “老師你賭博?！?br/>
    “不準(zhǔn)妄議老師。我是打賭，不是賭博。你們兩小子今天表現(xiàn)不錯(cuò)，你們沒(méi)看到洪老師給我酒時(shí)那不情愿的樣子，哈哈，開(kāi)心極了。姚建國(guó)，你腿上的傷嚴(yán)重嗎？”

    “不嚴(yán)重，醫(yī)生幫我消毒了，就是讓我洗澡時(shí)注意點(diǎn)?！?br/>
    “好，別出去說(shuō)你受傷了，讓學(xué)校知道下次這樣的比賽就不批了。后面學(xué)習(xí)一樣抓緊，這瓶酒我留著，等你們明年考上了大學(xué)我們一起喝，周冰，有你?！?br/>
    周冰看著王老師遠(yuǎn)去的背影說(shuō)：“你們兩個(gè)今天算是為他爭(zhēng)了口氣。姚建國(guó)今天好樣的，尤其是在攔架事情上，非常值得表?yè)P(yáng)，當(dāng)然孟浩為姚建國(guó)出頭也要表?yè)P(yáng)的，不過(guò)打架是要批評(píng)的?！?br/>
    孟浩說(shuō)：“哈，你是校長(zhǎng)??？那小子把姚建國(guó)摔成那樣居然不去拉他，反而逃跑，一看姚建國(guó)腿上的血，我就火了。不過(guò)幸虧你拉住我，要不我們也許球也踢不下去了，明年的慶功酒也贏不了了。”

    “周冰，難道我今天的進(jìn)球不漂亮？那過(guò)人，那射門，還有孟浩的傳球，那都是一氣呵成的。你不夸我進(jìn)球卻夸我拉架，真是。”

    “姚建國(guó)，男子漢有一技之長(zhǎng)不值得驕傲，重要的是寬闊的胸襟?！?br/>
    “好像你很懂男子漢一樣哦?！?br/>
    “我不懂男子漢，但我懂小女子?！彼酒饋?lái)推了一下姚建國(guó)：“起來(lái)吧，回去洗洗準(zhǔn)備吃晚飯，傷口小心點(diǎn)啊?！?br/>
    回宿舍的路上，孟浩說(shuō)：“周冰一直為你加油的，在你進(jìn)球后，我看到她開(kāi)心得跳起來(lái)了?！?br/>
    “那剛才她在你為什么不說(shuō)？”

    “我說(shuō)什么呀？為你那個(gè)進(jìn)球和她一起辯論？建國(guó)大哥，拜托你懂點(diǎn)女孩子好不好。也不知道那么優(yōu)秀的女生怎么會(huì)欣賞你這種傻蛋的。”

    “你說(shuō)什么？她欣賞我？我怎么從來(lái)沒(méi)感覺(jué)?！?br/>
    “她經(jīng)常帶菜你，還送書給你，還為你歡呼，你感覺(jué)不到？你的神經(jīng)是鋼筋做的？”

    姚建國(guó)撲哧笑了：“你還挺幽默的。聽(tīng)你這么一說(shuō)，她對(duì)我真蠻好的，那你說(shuō)她干嘛對(duì)我這么好，就因?yàn)樯洗螢樗蚣埽俊?br/>
    孟浩看到前面有個(gè)身影像極了王芳，他遲疑了一下說(shuō)：“算了，我們還是不談這些了，沒(méi)什么意思，自尋煩惱，還是收心學(xué)習(xí)吧?！?br/>
    二十一

    高二的第二學(xué)期期末考試成績(jī)也出來(lái)了，姚建國(guó)的排名上升了一名，王芳也有很大的提高，江濤很不理想，名次和總分都在下降，周冰的排名沒(méi)有變化，仍然是全校第一，讓她開(kāi)心的是化學(xué)考了92分，以前從來(lái)沒(méi)有超過(guò)90分。