昨天下午三點(diǎn)半，我開車到螺山接曈寶會(huì)洪湖。她正在看電視，顯得很平靜的樣子。

    她和彭純小姨、李潔小姨和鈴鐺小姨過了幾天開心的日子，而且還參加了彭純小姨的同學(xué)的婚禮。

    彭純小姨已經(jīng)上學(xué)去了。她和彭子豪舅舅坐在一起，嘴巴里吃著口香糖。

    當(dāng)我們收拾完衣物，曈寶便和我們一起離開，沒有一絲傷感的意思。我知道她變得很沉穩(wěn)了。

    我隱約知道為什么會(huì)這樣，卻不知道這樣到底好不好。小家伙一上車就睡著了，直到彭奶奶將她放到床上都沒有醒過來。

    我們燒火、洗衣、吃飯，她卻睡得很香。等到我收拾完碗筷的時(shí)候，她醒了，沒有哭鬧，只是要看電視和吃飯。

    彭奶奶給她盛了一碗飯。她吃完了，還要。估計(jì)飯菜的味道很對她的胃口。

    彭奶奶很累想睡覺了。小家伙剛剛睡過，怎么會(huì)睡覺呢？我便陪她看豬豬俠的電視，等她的爸爸回家。

    她看完了三集電視劇，她爸爸還沒有回來。我?guī)е氐椒块g，準(zhǔn)備睡覺。

    她堅(jiān)持要用自己的小被子裹住身體，在床頭柜上畫畫。雖然我也很想睡覺，但是我覺得還是要觀察她畫的內(nèi)容并和她交談更好。

    她首先畫自己，還用彩色的筆涂衣裙。接著又要畫爺爺，也就是我。她畫的肯定不像，但是我卻說：“曈寶真乖哦！”畫完畫，熄燈睡覺。

    估計(jì)僅僅過了五分鐘，她要彭奶奶把她的頭發(fā)上的橡皮筋摘掉。我知道：她并不是要摘掉橡皮筋，而是睡不著。

    于是，我把她抱到她爸爸的床上。她拿出拼圖的玩具，要我自己選擇一個(gè)圖案照著拼接。

    我和她一起拼了兩個(gè)圖案。由于一些紙板已經(jīng)掉了，有些顏色已經(jīng)不一致了，但是其基本圖形還是一樣的。

    我要小家伙單獨(dú)拼一個(gè)，一邊考察她的觀察能力?？墒牵谷蛔约浩戳艘粋€(gè)人的圖形，并且說是自己。

    然后，她又拼了一個(gè)人的圖案，說是我。由于拼圖板不夠，她不能夠用直的紙板做我的腳，而是用兩條弧線形狀的紙板當(dāng)做我的腿。

    這顯然是O型羅圈腿！我沒有因?yàn)檫@個(gè)形象地不雅生氣，相反我很高興地發(fā)現(xiàn)了她的創(chuàng)造力。

    拼接游戲結(jié)束了，她還沒有睡意。我便要她講故事。她居然沒有拒絕，而是很爽快的講那個(gè)循環(huán)的故事。

    她講到小和尚要老和尚講故事的時(shí)候，直接又講

    “從前有個(gè)山，山上有一個(gè)廟------”我說：“應(yīng)該加上：老和尚說好的，現(xiàn)在就講故事?！毙〖一锞陀每鋸埖恼Z氣，非常流暢的復(fù)述了這個(gè)故事。

    我聽到了非常完整的故事情節(jié)，笑了。小家伙哈哈大笑。時(shí)間已經(jīng)到了晚上十二點(diǎn)了。

    她爸爸還沒有回來。我們又回到彭奶奶的房間睡覺。這回，小家伙真的睡著了！