“我……”
長發(fā)遮蔽臉頰，夏兔的臉隱沒在黑暗之中。
當她終于，小聲說出“我不知道”的時候,心中也已有了再明確不過的解答。
宿舍里討論聲未停，夏兔卻沒有聽下去的興趣了。
她揪緊睡衣的袖子,把自己往被窩里縮。
這天晚上,夏兔睡得很遲。
起初翻來覆去睡不著，后來睡著了,似乎是做了些亂七八糟的噩夢,早起后頭沉沉地疼。
拉開窗簾,外面的世界一片白茫茫。
“下雪了?！彼恋舨Ａ系撵F氣,喃喃地說。
無數(shù)潔白的小冰花飄揚揚灑向大地，夏兔出門時特意圍了一條圍巾，但仍是手腳冰涼。
心事重重地走在去教室的路上，突地,她被人從背后戳了一下。
其實那力道很小，只是夏兔精神不佳，一時沒站穩(wěn),雙腿往前軟倒而去。
后邊的人驚呼一聲,撈著她的腰,將她抱了個滿懷。
回過頭，夏兔望見一雙熟悉的眼睛。
昨天同宿舍女生是怎么形容的來著？
——“夏白啊，他不怎么愛說話，可他的眼睛很漂亮，總是亮晶晶的像星星。他不是那種棱角分明的帥氣，可當我看著他，能感受到一種安定的溫和……”
他正歪著頭，傻呵呵地沖她笑。
萬籟俱寂。
雪花簌簌落下，給世界按了靜音。
帶了些許冬日早晨特有的寒氣，他的眸子像被水洗過，黑白分明的干凈。
夏兔看得愣了一小會兒，幾秒后才反應過來。仿佛要掩飾什么似的，她急忙學回往常的模樣跟他開玩笑。
“哼，你敢偷襲我！給你吃冰棍?。 ?br/>
她跳起來，惡狠狠地把自己凍得僵硬的手塞進小白的毛衣衣領(lǐng)。
這是他們冬天常玩的游戲，她相當熟練，冷得像冰棍的手轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)觸到了他的脖頸……而小白竟是躲也不躲。
完全沒有值得開心的事呀，可他一動不動地站在原地，一臉笑瞇瞇。
他是柔軟的、暖和的，從他那邊傳遞過來的溫度將她的冰手暖得酥酥麻麻，就像泡到熱水里一樣舒服。
“手怎么這么冷？”小白湊上前，關(guān)切地問。
眼見他的臉漸漸靠近，夏兔被雷擊到似的，一下子抽回手，不再看他。
“小兔？？”
小白不解地追過去，亦步亦趨跟在她旁邊走。
——近來夏兔的心情不太好。他一直暗中探查，沒有得出結(jié)果；問了幾次，她矢口否認，什么都不愿意和他說。
怕是剛才自己又做了錯事讓她不開心，小白的腳步不由放輕許多。
“下雪了。”
他小心翼翼找了個話題，說完自己也覺得，沒話找話得太明顯。
觀察到夏兔沒有表現(xiàn)出反感，小白抓抓腦袋，繼續(xù)往下說。
“你……”他壓低聲音，神神秘秘的模樣像間諜接頭：“你牽著我唄?！?br/>
自從初中被誤會早戀、教導主任找家長談話后，他們就很自覺地不在公共場合表現(xiàn)親密。
夏兔奇怪地斜了他一眼，問：“為什么？”
“雪天路滑啊?！毙“讓⒁辉鐪蕚浜玫倪@四個字說得一本正經(jīng)。
“哦，我有雪地靴，我不會摔的?！?br/>
似是為了證明，夏兔加快腳步，踏著雪，她一步一步走得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹?br/>
過了這個拐角就是教學樓，小白知道她這是成心不想理自己，困惑難過著急之下，他提高音量大喊了一聲。
“我會！”
夏兔停下步子。
“我會摔！我怕滑！你牽著我吧！”
他咋咋呼呼地瞎編著，正要趕上去時，她轉(zhuǎn)了身。
快步走過來，她結(jié)結(jié)實實挽住他的手。
大雪天，他們都穿得很多。手臂鼓鼓囊囊地牽在一起，溫暖而厚實。
小白彎了彎嘴角，恢復之前安靜的模樣。
好像真的怕摔倒，他的步子縮成小小的一點，走得慢極了。
微妙的氣氛中，他倆皆是沉默的。
夾著細雪的風拂過耳邊，夏兔的口袋里，被悄悄地塞進一個圓不溜秋的東西。
它熱熱的，貼著她的手背。
——小白還記得她的手很冰這事呢。
她有點好笑地問他：“是什么？”
“饅頭。”小白文靜地答。
——饅頭就饅頭唄，為什么送完饅頭變得不敢和她對視？
夏兔感覺他的行為可愛得離譜，不禁多說了一句：“你從哪里掏出來的?。俊?br/>
“肚子里。”他說著話，拍了拍自己的腹部。
“?。俊毕耐眯Τ雎?。
“我是說，”小白認認真真地解釋：“怕放涼了，所以我藏在衣服里帶給你啦?！?br/>
她好奇他說這話的表情，抬眼往他那兒看去。
不巧他也在看她。
兩人視線對上，他忍不住地要朝她笑起來。
夏兔莫名覺得，自己會把這個畫面記很久。
冰天雪地、寒風刺骨，可是，只瞧他一眼，見他在笑，漫天冰雪也消融。
過了拐角，他們倆誰都沒有把手先松開。
剛好有一個同班的男同學路過，觀察到他們的動作后，他立刻擠眉弄眼地叫喚。
“哎喲、哎喲！牽手啦！你們是不是在談戀愛??？！”
想到被同學舉報、教務處給夏兔留下壞記憶的那次，小白馬上警惕起來。
進入高中以來，夏兔好像始終沒有要說的意思，所以班上同學自然不知道他和她之間的關(guān)系。小白倒是一直想找機會說的，畢竟“宣告主權(quán)”以后，他就可以隨時隨地、光明正大去找她，不用顧慮旁人的目光。
機不可失，失不再來，他牽緊夏兔，對面前的男同學堂堂正正地回應道：“我們是兄……”
“不準說！”
夏兔的聲音很大，連她自己都被那聲音嚇了一跳。
講到一半的話被生生打斷，小白委屈地盯住身邊的人，眼里寫著三個大字——“為什么”。
夏兔沒有給出解釋，她甚至不再牽他。
她死死拽著自己的書包帶子，大跨步地甩開小白和同班男生，三步并作兩步往班級跑去。
……
“翻開354頁，默讀課文。”
“鏘——鏘——”老師的教尺在講臺上敲了兩下。
“認真讀，我一會兒得抽同學上黑板解釋詞語意思?！?br/>
密密麻麻的字堆疊成意義不明的小螞蟻，夏兔走神地讀著課文，眼前仿佛有虛影。
她知道這樣是不對的。
她的心思一點沒放在學習上，她腦子里想了許多許多其他的東西。
遇到大.麻煩，思來想去不得其解。
她苦悶、她煩躁，她還很困。
——是的，很困。
——昨晚根本沒睡好，作業(yè)多，工作又累。
外頭飄大雪，周圍靜靜的，偶爾傳來沙沙的翻書聲。
口袋里的手不知什么時候被捂暖了，渾身的氣力被舒適的熱度吸食干凈。夏兔低垂著腦袋，隱約提醒自己要保持清明，但是，臉與書的距離不自主地越來越近。
“鏘?。?！”
重物敲擊課桌，渾身驚得一激靈。
“夏兔！”
老教師近在咫尺的吼聲，恐怖到耳中嗡鳴不止。
此刻，夏兔的覺，已經(jīng)醒得不能再醒了……
【死！定！了！】
腦海中唰地飛過這條鮮紅鮮紅的預警。
“嘶啦——”
后座傳來相當干脆的桌椅拖拉聲。她無暇顧及，緊張地糾結(jié)著自己要以什么方式抬起埋在書本里的腦袋，能死得不那么慘。
“老師，夏兔同學暈倒了，我送她去醫(yī)務室！”正經(jīng)又熱心。優(yōu)等生夏白同學，語調(diào)平穩(wěn)、表情關(guān)切……并且，動作迅速。
——什么？！
他的話把夏兔嚇得不輕。
她完全不懂怎么應對，下一秒，她的頭已經(jīng)靠進了他的臂彎里。
他的手心使了點勁按在她的腦門上，是一個標準的“測溫度”姿勢。
——什么？什么？！
夏兔僅剩的一絲理智叫自己閉緊眼睛，其余的，其余的……
她的雙腿被穩(wěn)穩(wěn)地托起，散落的發(fā)絲微微遮住她泛紅的雙頰，身體的重量全部交付于另一個人的手中。
其余的，都交給他了。
——小白把她抱起來了。
“哇！公主抱……”
“天吶天吶，怎么回事啊！”
用力閉著眼的“病號”，看不見老師和同學的表情，只聽見一陣興奮的竊竊私語。
老師注意到，夏兔同學的臉確實是紅得不像話啊。
——發(fā)燒了？或許。
揮舞手中的教尺，提醒班上同學保持安靜，老師抬抬眼鏡，喊了聲：“夏兔？”
當然是，不會有回應。
“……”
夏兔有時覺得，小白面對自己，謹慎膽小得像只老鼠；有時覺得，小白簡直膽大得像個瘋子。
他抱著自己，一路目不斜視地走向醫(yī)務室，她斷定他是瘋得徹底了。
上課時間，偌大的校園不見一個人影，他便像走在他們自己家里一樣，用他那沒有骨頭的手臂在她的身上打了個死結(jié)，將她穩(wěn)當當?shù)乇е?br/>
他總喜歡這么抱她。
小時他力氣不夠大，抱她會摔倒，就學了這么抱；大了他抱得起她，卻還是喜歡這么抱。好似要將他倆綁起來一樣，嚴嚴實實的。
她沒說過，其實她也喜歡被他這樣抱。
假裝自己看電視睡著了，因為想被他這樣抱回房間。
夏兔想著想著，無端地又變得難過。
她在他懷里，不睜眼，悶悶地嘟囔道：“哪門子的暈倒啊，分明是上課睡著了?！?br/>
小白靜默半響，答非所問地接了一句。
“我賺錢給你花啊?！?br/>
——什么啦……
——小白是笨蛋嗎？166閱讀網(wǎng)