骨節(jié)分明的手指，從書(shū)包里抽出了那張小紙條。

    明明只是很簡(jiǎn)單的白紙而已，可是，落在君洛璽的眼里，卻覺(jué)得比什么“粉紅色桃心型”的情書(shū)都更加精致！

    展開(kāi)紙條的時(shí)候，少年意外的覺(jué)察到，自己的指尖竟然在輕輕的顫抖。

    他突然覺(jué)得有點(diǎn)兒可笑――

    不就是一個(gè)小丫頭么？

    怎么就能讓他心跳加速到這個(gè)地步呢？！

    君洛璽自嘲似的搖了搖頭，深呼吸，強(qiáng)迫自己平靜下來(lái)，然后才看向紙條上的字跡。

    結(jié)果，只消這么一眼，好不容易才穩(wěn)下來(lái)的心跳，“砰砰砰”的就又亂了套了??！

    潔白的紙張上，留下幾行娟秀輕盈的字跡――

    “君洛璽，我鼓起勇氣給你寫(xiě)這張紙條，是想問(wèn)你：我想主動(dòng)跟你講和，所以你可不可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，聽(tīng)我解釋之前的誤會(huì)？希望你看到這個(gè)留言，可以發(fā)個(gè)短信給我！我的號(hào)碼是：186********”

    落款是“尹甜心”三個(gè)字，后面還跟著一個(gè)可愛(ài)的小桃心！

    君洛璽覺(jué)得，她加這個(gè)“小桃心”的本意，可能是想生動(dòng)形象的展示一下她的名字，甜心……

    可是，被他這樣的“有心人”看在眼里，似乎就又多了一層曖昧的含義。

    她會(huì)不會(huì)……是用這種方式，在對(duì)他示好？

    君洛璽彎起唇角，笑的一臉英俊。

    他又逐字逐句的反復(fù)讀了兩遍，然后又掏出手機(jī)記下她的電話號(hào)碼，這才將小紙條對(duì)折起來(lái)，小心翼翼的收進(jìn)了書(shū)包的夾層里。

    少年根本沒(méi)有意識(shí)到――

    一直到他離開(kāi)了教學(xué)樓，他那微微揚(yáng)起的嘴角，都沒(méi)有放下來(lái)！

    不管她是有心還是無(wú)意，那顆小小的桃心，都足以令某人的心情變得很好很好！

    又何況，她幫他收拾了書(shū)包，還特意寫(xiě)了那么一長(zhǎng)串的字，主動(dòng)要跟他講和……

    君洛璽就是平時(shí)再怎么高貴冷漠，此時(shí)此刻，也已經(jīng)完全hold不住自己心里的開(kāi)心泡泡了??！

    沒(méi)錯(cuò)，他就是心花怒放；

    沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)小女生的一舉一動(dòng)，就是會(huì)深深的影響到他的情緒！

    雖然明知道不該這樣，可，他有什么辦法？

    他也很無(wú)奈啊……

    ――

    整整一個(gè)周末，尹甜心一直都在盯著她的小手機(jī)，幾乎一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)視線！

    到了星期天的下午，她已經(jīng)明顯感覺(jué)到，自己快要魔怔了……

    怎么會(huì)這樣子呢？

    君洛璽是不是沒(méi)回過(guò)教室，沒(méi)看到她留的小紙條?。?br/>
    還是說(shuō)，他其實(shí)已經(jīng)看到了，只不過(guò)還在生氣，所以不愿意搭理她？！

    這家伙到底是沒(méi)看到，還是看到了也當(dāng)做沒(méi)看到……

    尹甜心反反復(fù)復(fù)的琢磨著這個(gè)問(wèn)題，到最后，甚至跑去自家的花園，通過(guò)“揪花瓣”的老土方式，來(lái)猜測(cè)答案！

    “沒(méi)看到，不理我，沒(méi)看到，不理我……怎么又是不理我??？！”

    小丫頭氣鼓鼓的扔掉了那根光禿禿的玫瑰枝，然后，不死心的又跑去摘了一朵月季……

    “不理我，沒(méi)看到，不理我……”

    最后一片花瓣，念叨出來(lái)的竟然又是“不理我”?。。?