“并不見(jiàn)得。”
陳昱看得更深。
“你看后面的病歷：基本痊愈，復(fù)發(fā)率小。”
陳昱指著最后面的一行小字給乾宇司看。
梅子點(diǎn)點(diǎn)頭，表示是這個(gè)原因。
“可是還是有復(fù)發(fā)率啊！”
乾宇司不明白，只要有復(fù)發(fā)率就表明還是存在潛在的危險(xiǎn)。這明明是拿千多人的師生放在刀尖上架著！
“難道因?yàn)槟阍?jīng)長(zhǎng)過(guò)水痘，基本痊愈，但可能復(fù)發(fā)就不和你玩了？”
“那當(dāng)然不行啊！我只是長(zhǎng)過(guò)而已?！?br/>
乾宇司毫不猶豫地回答。
“那不就是了?！?br/>
“司，不要雙標(biāo)。”
陳昱淡淡地說(shuō)道。
乾宇司：“……”
陳昱看他這樣忍不住輕笑出聲。
“司，我覺(jué)得我們可以找班主任談?wù)?。?br/>
陳昱想了許久，還是覺(jué)得這樣解決比較妥當(dāng)。
“方老師？”
“方老師會(huì)管這些嗎？”
乾宇司有點(diǎn)擔(dān)心，有些班主任并不會(huì)熱衷于解決麻煩。
“我覺(jué)得方老師是個(gè)很負(fù)責(zé)的老師，而且云起辭職，他可能還有些不明所以?！?br/>
陳昱思考片刻說(shuō)道。
乾宇司也垂眉沉思了些許，發(fā)現(xiàn)似乎這樣的確更為妥當(dāng)。
“那昱，這個(gè)資料怎么辦？”
“毀了吧！終究是個(gè)人隱私。”
梅子拿著這薄薄的幾頁(yè)紙有些心疼，這可是梅叔輾轉(zhuǎn)了幾遭，通過(guò)好幾個(gè)朋友才查到的。
不過(guò)昱少爺既然說(shuō)毀掉，那就還是毀掉吧！
當(dāng)著兩人的面撕碎，扔進(jìn)了就近的垃圾桶。
……
第二天一大早，云起醒得很早，想著很久沒(méi)去晨跑過(guò)了，便向媽媽要了早餐錢，先行去了學(xué)校。
云起喜歡跑步。特別是心情難受，快跑一場(chǎng)下來(lái)，很快就好了。
云起享受那種與風(fēng)并肩前行的感覺(jué)，越快，就感覺(jué)自己好像御風(fēng)而行一般，周圍的一切都在倒退，什么也看不到，什么也聽不進(jìn)，除了耳畔呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲，如影隨形，天地間，萬(wàn)物，仿佛只有一個(gè)自己。
一圈，兩圈，三圈，四圈，五圈，六圈……九圈，十圈！
封殤站在四班的窗邊，心情有些復(fù)雜。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是回到了原點(diǎn)。
十圈！
真有毅力！
封殤站在窗前直直地望著，心里有些不是滋味。
運(yùn)動(dòng)，貴在堅(jiān)持。
可是感情呢，堅(jiān)持又如何？中間橫亙了太多東西，哪有繞圈運(yùn)動(dòng)這樣簡(jiǎn)單？
就連這樣簡(jiǎn)單的繞圈運(yùn)動(dòng)，也需要堅(jiān)持，才有可能到達(dá)最后的終點(diǎn)。
那更復(fù)雜的情感呢？
更為神秘的愛(ài)情呢？
又該如何？
封殤直直望著手中的淡粉色書信。
雋永清秀的楷書只書寫了一句：殤，保重！
封殤一滴淚打濕在“殤”字上。
模糊的視線，腦海里只閃過(guò)一個(gè)畫面：女孩整理好東西，回頭，一張小臉滿是淚痕，久久注視了他許久，仿佛要把他一筆一劃刻在心里，最終，還是忍著不舍清影離去！
“殤”，真是離殤?。?br/>
是不是當(dāng)時(shí)他爸媽為他取名時(shí)，便料得他日后將這般模樣？
封殤凄笑一聲，“呵！最薄，不過(guò)是情之一字！”
擦凈眼中淚，目光直視操場(chǎng)。
剛剛跑完十圈的女孩，也并未離去。
忽起，封殤聽得一陣斷斷續(xù)續(xù)的口琴聲。
時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，聽得不甚清，卻仿佛自帶一股悲涼。
封殤側(cè)耳仔細(xì)一聽，想要辨別是什么曲子。
《天空之城》？
封殤忽然想起，云染隨心亭畔爺爺?shù)挠讶嗽袅艘婚g教室，里面有一架有些年頭的捷克佩羅夫鋼琴。
當(dāng)時(shí)年紀(jì)甚小，只覺(jué)那里很是安靜，就錄了個(gè)指紋。
夏爺爺說(shuō)，以后，你什么時(shí)候想到了，就可以過(guò)來(lái)。
封殤反應(yīng)過(guò)來(lái)，也不知道自己為什么，突然就想跑過(guò)去。
封殤也不知道自己是怎么跑下來(lái)的，只是到達(dá)教室門口的時(shí)候，哀婉的口琴聲還未停止，恰在半曲多一個(gè)拍子。
封殤深呼吸幾口氣，平復(fù)下自己因跑得過(guò)快而紊亂的心跳。
尋著記憶中的模樣，找到當(dāng)時(shí)的一道不起眼的暗門。
輸入指紋，“滴”的一聲，門打開了。
里面依舊是記憶里的模樣，一架鋼琴，一個(gè)堆滿書籍的古典書架，一桌一椅，再無(wú)他物。
透亮，整潔。
看來(lái)還是一直有專人打理。
封殤收起心中的思緒，掀開幕布，試了幾個(gè)音，摒棄心中的雜念，開始身心投入，和著在一樓聽的很是清晰的口琴聲。
c調(diào)，四重奏。
突然加入的鋼琴聲，卻半點(diǎn)也不突兀，好似原本就應(yīng)如此，和諧，更加哀婉。
云起吹著的手一抖，顫了一個(gè)音。
口琴聲忽地停了下來(lái)。
封殤在這邊也感覺(jué)到了，嘴角不自覺(jué)微微上揚(yáng)。
也停下了手中的輕敲的手指。
云起聽到鋼琴聲停了，以為只是偶然和上，便又繼續(xù)吹奏。
結(jié)果不一會(huì)，發(fā)現(xiàn)鋼琴又和了上來(lái)。
云起又停了下來(lái)，不是幻覺(jué)。
云起有些疑問(wèn)，四處張望，想要知道這琴聲從何而來(lái)。
“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”，不知所蹤。
云起的口琴一停，鋼琴聲也戛然而止。
這樣反反復(fù)復(fù)了幾次，云起有些生氣了，這個(gè)人怎么這樣？
云起吹著，音有些煩躁。
又幾個(gè)音，云起吹不下去了，直接停下。
四處張望，想要找出鋼琴聲的來(lái)源。
但總是這邊一停，那邊也立馬停止下來(lái)。
云起苦惱地皺著眉，心里有點(diǎn)難受。
怎么就連吹個(gè)曲子，也有人跟自己過(guò)意不去呢？
封殤等了許久，沒(méi)聽到口琴聲傳來(lái)，有些狐疑。
難道是自己和得不好？那個(gè)女孩不想讓自己和了？
那就用琴聲友好地打個(gè)招呼吧！
封殤用C調(diào)的兩個(gè)音，試著滑音，彈出來(lái)“你…好…”
音有點(diǎn)怪?。?br/>
封殤撓了撓頭，到底不是弦樂(lè)，這樣滑音根本不太行。
封殤又試了一遍，兩遍，三遍，四遍……
直到第六遍，忽然聽到口琴聲吹奏出來(lái)的《愛(ài)的協(xié)奏曲》，封殤禁不住嘴角上揚(yáng)。
她還是聽出來(lái)了！
和著悠揚(yáng)的口琴聲，一場(chǎng)沒(méi)由來(lái)，不曾練習(xí)過(guò)的鋼琴口琴二重奏，在這個(gè)煦風(fēng)輕舞，暖陽(yáng)縷縷的早晨，隨心而動(dòng)，一齊悠揚(yáng)跳動(dòng)著。
－－－－－－題外話－－－－－－
斷斷續(xù)續(xù)，還是寫了出來(lái)。說(shuō)不出此時(shí)心中滋味，只道一聲提前的“五一快樂(lè)”吧！明天見(jiàn)晚點(diǎn)見(jiàn)～晚安，小可愛(ài)們～