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日本教師人體藝術 難道說他們是后勤部隊噢噢看

    “難道說,他們是后勤部隊!”噢噢,看來最近看的納爾遜的書派上用場了啊!

    “魔物需要后勤么?”

    “………………………………”

    “仆從魔的作用就是成群結隊的出現(xiàn)在現(xiàn)實世界中,通過獻祭自身的血肉強行打開現(xiàn)實世界和魔物世界的壁障,召喚出更加強力的魔物。嗯,五只仆從魔的話差不多可以召喚出一只十級的魔物來吧……嗯,它們現(xiàn)在就是在進行召喚儀式”

    “哎哎哎?。槭裁床辉琰c說???!”十級的魔物,如果我碰上這種魔物的話,只怕會像是一個天邊的云彩,風一吹就不回來了。

    不過現(xiàn)在說什么都晚了,當務之急就是去打斷這群仆從魔的召喚,雖然說我完全不明白為什么明明就是跳大神一樣的舞蹈(?),竟然能夠說得上是召喚儀式。

    “碰?。 蔽覍⑺臈l觸手狠狠的敲擊在身后的地面上,憑借著四條觸手上傳來的強大的反作用力,此刻的我就像是被那【參加過多場星際戰(zhàn)爭,取得過多次勝利,威力強大。但由于外形過于猥瑣,所以壞評不斷,不得已只能退出】的阿姆斯特朗回旋加速噴氣式阿姆斯特朗炮所擊發(fā)的蝌蚪……炮彈一樣,飛速的向那五個仆從魔飛去!

    就比如現(xiàn)在在我面前飛奔來的呲牙咧嘴的三只仆從魔。我說,長得丑就請不要出來嚇人好嗎?

    五只魔物顯然是通過氣息辨別出了我的危險等級,并且分出了三個仆從魔來對抗我,另外兩只繼續(xù)完成接下來沒有完成的召喚儀式。

    如果說我真的只是一名普通的四級除魔師的話,絕對是散開腳丫子跑路了,因為按照剛剛庚夕所判斷的威脅度的話,每一名仆從魔的等級都應該是三到五級不等。同時被三個同級別的魔物包圍著的話,對于前期的除魔師來說簡直就是噩夢。到了后期的話,憑借著種類繁多的技能和強力的裝備完全可以笑對三名同級別的魔物。

    只不過現(xiàn)在么……

    “難道說沒有人曾經(jīng)告訴你庚王爺有四個【嗶嗶】嗎?!”我大笑一聲后,露出滿面崢嶸后,迅速的向后跑去。開玩笑,雖然說擁有著四條觸手的我在攻擊次數(shù)上可以做到超越同級別除魔師的四倍,但是卻不代表著我可以一臉裝【嗶】的站在原地不動等著仆從魔來群毆我。

    “嘶嘶嘶嘶??!”看到我轉(zhuǎn)身逃跑后,三名仆從魔顯得非常興奮,原本就猙獰的臉上露出了一抹讓花澤香菜看到都自愧弗如的比兵庫北還要兵庫北的表情?;斓?,好歹剛剛我還夸過你們的智商,不要這么簡單就過來追著我跑好吧。任何一個有智商的人看到這樣蹊蹺的逃跑都會有疑問吧,你們身為魔物的智商呢?!

    不過這樣簡單的追來也好,免得浪費我太多的時間。

    四名連博爾特看到都要嚇掉下巴的身影穿梭在這座不出名的小學中,如果小學的監(jiān)視設備能夠記錄下這一幕的話,想必第二天整所學校都需要被軍事戒嚴。

    不過魔物空間防護罩(就是外面那層綠色的防護罩)的其中一個作用就是預防這種事情的發(fā)生。

    在有除魔師與魔物同時進入同一地點后,魔物空間防護罩就會神奇的出現(xiàn),并且罩在戰(zhàn)場的外圍。神奇的是,如果是一個普通的人從這里經(jīng)過的話,魔物空間防護罩內(nèi)的景色依舊是普通的現(xiàn)實世界、比如這所小學操場倘若有一個普通人進來的話,看到的依舊是昔如往日平淡的操場??杉偃缡莻€除魔師從這里經(jīng)過的話,看到的卻是一個綠色的防護罩覆蓋了整所小學,并且普通的除魔師完全沒有辦法進入防護罩的里面。

    可以說,一旦除魔師和魔物相遇后,兩方就進入了一個封閉的異次元空間,無論在這異次元中兩方鬧出再大的動靜,在多的破壞,都不會影響到現(xiàn)實的世界。就像是一個斗獸場,一旦進入不死不休。

    哎?你問為什么這個設定和《美少女死神還我h之魂!》中的設定這么像?切,這還不簡單嗎?完完全全就是作者那個喜歡湊字數(shù)的家伙不愿意多動腦子才造成的!

    因此啊,不論我將這所學校怎樣的破壞,都不會被警察叔叔帶去喝茶,這樣一來的話……

    有的時候不得不佩服魔物的進化程度,也許魔物從整體的智商上沒有人類高等,當然我指的是低等的魔物,但是魔物身體的進化程度還真不是人類可以媲美的,它們可以輕易的突破人類身體數(shù)值的極限,爆發(fā)出遠勝于常人的奔跑。這一點尤其在以速度見長的仆從魔上體現(xiàn)的淋漓盡致。

    看著越來越近的仆從魔,我不禁咋了咋嘴舌,本來我是打算憑借著速度將三個仆從魔的隊形更加的分散,不讓它們形成合圍之勢。不過沒有想到的是它們的速度竟然勝于用四條腿奔跑的我。啊……你問為什么是四條腿奔跑嗎?因為我現(xiàn)在正在憑借著四條觸手砸在地上的反作用力,一路低空(離地面半米…………)飛行。

    “碰??!”看著前面越來越近的小學教學樓,我只能說一句抱歉了,反正現(xiàn)在破壞掉的話,也不會影響到現(xiàn)實中的真實建筑物。于是我靠著四條二十米長的觸手輕輕一攬就沖上了四樓。嗯,雖然說四樓的窗臺已經(jīng)完全被我損壞的不成樣子了。