?第二十八章游客
李曉琪的心情近來(lái)很好，學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了許多，自從司馬信給她做了幾次補(bǔ)習(xí)之后，她學(xué)習(xí)度如坐火箭一般，直接串到了班里的前十了學(xué)習(xí)成績(jī)體提高之快，讓老師和同學(xué)們刮目相看同學(xué)們都很是不理解，她一個(gè)以前學(xué)習(xí)不怎么樣的人，如今卻能在這么短的時(shí)間內(nèi)，成績(jī)能有如此大的提高？很是讓人費(fèi)解，大家都十分好奇開(kāi)始關(guān)注她了
方怡雪是李曉琪的同桌，她軟磨硬泡地追問(wèn)李曉琪很次了，今天她見(jiàn)到李曉琪的樣子很是高興，于是舊事重提說(shuō)道：“曉琪你就告訴我你的補(bǔ)習(xí)老師是誰(shuí)我很想去見(jiàn)見(jiàn)他，我的學(xué)習(xí)近來(lái)有些跟不上了，我爸媽都批評(píng)我了，方怡雪嘟著小嘴說(shuō)道”
李曉琪見(jiàn)方怡雪很是難過(guò)，心便軟了下來(lái)說(shuō)道：好看著好姐妹的份上，那我就告訴你那個(gè)補(bǔ)習(xí)老師叫司馬信，以前是我家酒店里的經(jīng)理，后來(lái)自己去二道河子蓋大棚種蔬菜了，前段時(shí)間聽(tīng)我爸說(shuō)，他在城里的蔬菜大棚讓開(kāi)商給占了，現(xiàn)在他回老家了農(nóng)村種田了
“曉琪那你知不知道他家在哪呀要不咱倆十一放假去一趟，你說(shuō)行不行，”方怡雪有些不死心地問(wèn)道
“聽(tīng)我爸說(shuō)：他家在鳳凰嶺村住，他回家又蓋起了的蔬菜大棚，我爸每天都給他打電話，說(shuō)什么菜呀蘑菇什么地，我也聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)些什么”李曉琪解釋著說(shuō)道
“你說(shuō)什么？鳳凰嶺村，你說(shuō)的是不是前段時(shí)間市里電視臺(tái)報(bào)道的那個(gè)農(nóng)村啊，那個(gè)農(nóng)村我記得特別清楚，那里的風(fēng)景可美了，我看到了楓樹(shù)林”方怡雪顯然是看了聞報(bào)道
“對(duì)呀就是那個(gè)地方，你也看聞啦”李曉琪高興回道
“我哪里敢看電視啊那天是我下樓吃放看見(jiàn)的，曉琪快上課了就這么說(shuō)定啦咱倆十一就去鳳凰嶺村找補(bǔ)習(xí)老師，順便在去看看哪里的風(fēng)景”方怡雪說(shuō)道
上課的時(shí)候李曉琪的班主任朱老師，站在講臺(tái)上，著重地表?yè)P(yáng)了李曉琪一番，朱老師是把她當(dāng)成了學(xué)習(xí)進(jìn)步的典范忽然話音一轉(zhuǎn)，朱老師竟然讓她在班里給同學(xué)們分享一下進(jìn)步快方法
李曉琪站了起來(lái)，讓她說(shuō)什么學(xué)習(xí)方法，她覺(jué)得說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)樗抉R信在給他補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，只告訴他一種方法，那就是信念，信念這東西無(wú)法與別人分享無(wú)奈之下李曉琪，只好當(dāng)著全班老師同學(xué)的面，把司馬信如何為她補(bǔ)習(xí)的事情說(shuō)了出來(lái)
下課后李曉琪被班里的同學(xué)圍了起來(lái)，都表示想去見(jiàn)見(jiàn)那位神秘的補(bǔ)習(xí)老師，李曉琪只好實(shí)話實(shí)說(shuō)，告訴同學(xué)那個(gè)補(bǔ)習(xí)老師現(xiàn)在在農(nóng)村，如果大家誰(shuí)想去見(jiàn)補(bǔ)習(xí)老師的話，現(xiàn)在可以報(bào)名，十一放假她可以帶著大家一起去看看補(bǔ)習(xí)老師同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)：是鳳凰嶺村，報(bào)名都非常踴躍
時(shí)間過(guò)得飛快，一年一度的國(guó)慶節(jié)假期終于到了李曉琪開(kāi)始組織同學(xué)，他們第一是想見(jiàn)見(jiàn)那位神秘的補(bǔ)習(xí)老師，第二可以去看看鳳凰嶺的楓葉林就這樣，由李曉琪組織帶隊(duì)，她也想親自去看一看，司馬信口中所說(shuō)的美麗村莊到底是個(gè)什么樣子的
司馬信在接到李曉琪的電話后，一個(gè)頭有兩個(gè)大，不是別的，就是那近一百來(lái)號(hào)子地人，他們還要在這里住上三天司馬信剛閑下來(lái)沒(méi)幾天，這又開(kāi)始忙了起來(lái)，挨家挨戶地告訴村里人騰地方，準(zhǔn)備迎接來(lái)鳳凰嶺旅游的中學(xué)
村長(zhǎng)凌建華這段時(shí)間是風(fēng)得意，在得到市里的修路款子后，他認(rèn)真地組織村民修路，工作突出積極的表現(xiàn)被市里的電視臺(tái)給報(bào)道了，鄉(xiāng)里的幾個(gè)市委常委，決定給他身上他加加擔(dān)子
“凌大哥在啊，我有事情找你”凌建華一看是司馬信，笑著給他點(diǎn)上了一根香煙問(wèn)道：“司馬兄弟，你什么事情盡管說(shuō)，跟大哥還這么客氣gan啥”
“是這樣的，五天后市里有一批學(xué)要來(lái)咱鳳凰嶺村旅游，我想讓你動(dòng)員一下村里人，讓各家都騰出一些地方來(lái)，讓這些學(xué)都住到咱村各家去，也順便讓他們體驗(yàn)一下下鄉(xiāng)的活，這些學(xué)可能在咱們這里住上四、五天”司馬信說(shuō)道
村長(zhǎng)凌建華聽(tīng)到這個(gè)消息后，嘴巴張的老大“你說(shuō)什么？來(lái)咱們鳳凰嶺旅游，司馬兄弟你不是和我開(kāi)玩笑咱們這里有什么好游玩的？”又見(jiàn)到司馬信一臉的嚴(yán)肅樣，不像是開(kāi)玩笑，于是便問(wèn)道：“你知道他們那邊來(lái)了多少人嗎？”司馬信見(jiàn)村長(zhǎng)凌建華開(kāi)始重視此事后，便回到：“他們那邊初步預(yù)計(jì)是來(lái)六十五人，誰(shuí)知道中間會(huì)不會(huì)有什么變故呢？”
“他們的旅游路線你是怎么定的？”然后又有些不理解出說(shuō)道：“我就納了悶了，他們好好的假期不在家里待著，都跑咱們這窮鄉(xiāng)僻壤鳥(niǎo)不拉屎的地方來(lái)旅游？現(xiàn)在的孩子真是無(wú)法理解”凌建國(guó)說(shuō)道
“凌大哥，你不知道，現(xiàn)在的學(xué)學(xué)習(xí)壓力都很大，假期能出來(lái)放松一下身心是個(gè)很不錯(cuò)的選擇再說(shuō)他們整天在城里都呆膩了，來(lái)咱么這小鄉(xiāng)村也是體驗(yàn)一下活，我看挺好的我初步打算是：第一天上午帶著學(xué)去村里的小學(xué)參觀，下午帶著他們看看村里的那些土建筑，讓他們這些城里孩子看看農(nóng)村小學(xué)的樣子，在看看農(nóng)村最早的土屋子”
“嗯這樣看來(lái)你的想法很不錯(cuò)，我看你還應(yīng)該帶學(xué)們?nèi)タ纯茨切┐謇镳B(yǎng)的動(dòng)物，他們有些孩子，肯能連豬牛羊什么的都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，多數(shù)都是在電視里看到的”凌建華補(bǔ)充道
司馬信接著說(shuō)道：“第二天，我打算帶著他們?nèi)鳂?shù)林看看!咱這里就屬楓樹(shù)林是最美的地方了第三天帶他們?nèi)ド嚼锩孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，爬爬山，順便讓他們打一些山貨回去，你說(shuō)我這安排怎么樣？”司馬信一口氣說(shuō)完了，吸了一口煙
這一天鳳凰嶺村迎來(lái)城里的學(xué)，他們每個(gè)人的臉上都帶著興奮的笑容，一路高聲地唱著一些流行的歌曲，談?wù)撛掝}最多的便是司馬信，那個(gè)補(bǔ)習(xí)老師，他究竟是用了什么方法，讓一個(gè)學(xué)習(xí)不好地學(xué)學(xué)習(xí)好了呢？還有就是對(duì)這次旅游憧憬
目的地終于在學(xué)們的期盼中到了，李曉琪歡呼著喊道：“同學(xué)們，我們的目的地到了，下車?yán)病睂W(xué)們都尖叫著，興奮地沖出了大客車
李曉琪跑到司馬信的面前禮貌地說(shuō)道：司馬老師好：“我?guī)е嗔迕瑢W(xué)向你報(bào)到，嘻嘻就麻煩司馬老師這幾天為我們做向?qū)А崩顣早麈倚χf(shuō)道
司馬信看著站的整齊的學(xué)說(shuō)道：“歡迎同學(xué)們來(lái)到鳳凰嶺村旅游觀光這幾天就由我為大家做向?qū)?，我保證讓大家吃得好，玩得好，住的好……你們有什么要求盡管來(lái)找我，司馬信頓了一下說(shuō)道
這些城里來(lái)的學(xué)剛下車見(jiàn)到司馬信長(zhǎng)得很帥氣，尤其是那些女同學(xué)眼睛一直都是頂著司馬信看又聽(tīng)司馬信說(shuō)話很是風(fēng)趣，都忍不住笑出聲來(lái)司馬信接著說(shuō)道：“我給你們分下組，你們一會(huì)按五人一組組隊(duì)，大家可以隨意組隊(duì)
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