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在學(xué)長(zhǎng)們動(dòng)機(jī)不純的噓寒問(wèn)暖中，花音將文學(xué)部的人員認(rèn)了個(gè)遍。
帝光中學(xué)文學(xué)部的指導(dǎo)老師姓豐川，是一位嚴(yán)厲的三年級(jí)國(guó)語(yǔ)課教師。
除了向校報(bào)投文章，文學(xué)部的評(píng)優(yōu)評(píng)先也與各大文學(xué)社的投稿作品掛鉤?；ㄒ舻穆樯尉w馬甲除了自己的朋友們和責(zé)任編輯美濃奏，也就只有發(fā)掘了自己這一才能的pk小學(xué)讀書(shū)社負(fù)責(zé)老師野口先生才知道。明面上，她以各種刀劍的名字為化名，投過(guò)不少書(shū)評(píng)，也參加過(guò)各種正統(tǒng)文學(xué)征文大賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，文筆流暢詞藻華麗內(nèi)容犀利一針見(jiàn)血，往往讓人不敢相信出自小學(xué)生之手，同時(shí)被認(rèn)為是歷史名刀劍的愛(ài)好者。
pk小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)在征求過(guò)花音的意見(jiàn)后，選擇了尊重花音規(guī)避麻煩的做法，讓她一直保留了馬甲維持著神秘感——整體上來(lái)講，能夠把齊木空助這么個(gè)智商218的大招牌活生生無(wú)視掉，pk小學(xué)真的是一個(gè)風(fēng)氣非常好的學(xué)校。
升學(xué)之后，花音的個(gè)人履歷中當(dāng)然把她明面上獲得的所有獎(jiǎng)項(xiàng)都寫(xiě)了進(jìn)去，并且pk小學(xué)也給出了“建議尊重學(xué)生個(gè)人意愿”的提示。
然而帝光中學(xué)……
開(kāi)完第一場(chǎng)會(huì)，豐川老師在花音毫無(wú)防備的時(shí)候，直接戳破了這一點(diǎn)。
“齊木花音同學(xué)，既然在pk小學(xué)時(shí)能夠以刀劍的匿名寫(xiě)出名噪一時(shí)的文章，希望在帝光文學(xué)部能夠堂堂正正的以本名寫(xiě)出更多更好的文章來(lái)?！?br/>
“從今天起，的文章部由我來(lái)負(fù)責(zé)?！?br/>
強(qiáng)勢(shì)，不容辯駁。
夾雜著絲絲縷縷讓人厭惡的味道。
文學(xué)部的所有人都吃驚的看向這個(gè)溫溫和和的小姑娘。
齊木花音的眸子冷了下來(lái)：“豐川老師，這是命令嗎？”
“沒(méi)錯(cuò)。”
沉默，無(wú)形的壓力彌漫。
豐川皺眉，語(yǔ)氣隱隱帶上了一絲威脅壓迫：“有什么意見(jiàn)嗎？”
有著一頭橘色長(zhǎng)發(fā)的少女緩緩的站了起來(lái)。
沒(méi)有人說(shuō)話，也沒(méi)人能說(shuō)得出口。
隨著她終于站定，空氣中逐漸增加的厚重感——
猛地變成了讓人窒息的威壓！
“誰(shuí)給能夠無(wú)視我本人意愿擅自下決定的自信，豐川老師?！?br/>
少女的聲音依舊軟軟的，豐川卻在那雙結(jié)了冰一樣的凜冽藍(lán)瞳的注視下，如墜冰窟。
“以我的成績(jī)，就算不加入社團(tuán)，也無(wú)需擔(dān)憂升學(xué)的問(wèn)題?！饼R木花音推了推眼鏡，徑直繞過(guò)在她逸散的靈壓之下動(dòng)彈不得的普通同學(xué)們，來(lái)到豐川的身邊，從那一沓入社申請(qǐng)書(shū)中抽出自己的，撕個(gè)粉碎后丟進(jìn)了紙簍。
“既然老師也沒(méi)有意見(jiàn)，那么我就退社了。”
花音拎起書(shū)包走了出去。
“再見(jiàn)?！?br/>
真可笑。
若是我將自己置于下位者的地位，聽(tīng)從的命令，那豈不是踩在了我整個(gè)本丸的頭上？
花音的概念里，她是審神者，身后站著尊嚴(yán)凜不可侵的刀劍付喪神們，所以她必須作為王將立于高處；她又是妹妹，為了不辜負(fù)兄長(zhǎng)們付諸的愛(ài)意，她更不能讓自己受到任何委屈。
文學(xué)社的門(mén)重重的甩上，所有人這才反應(yīng)了過(guò)來(lái)，猛地找回呼吸和心跳，喘了一大口氣，甚至有個(gè)別直接腿軟，從凳子上滑了下去。
豐川在主座上呆愣了半晌，突然臉頰爆紅憤怒地一掌拍在桌子上！
“太囂張了！實(shí)在是太囂張了?。∑返聰牟豢俺刹牛。?！”
——日本的學(xué)校，向來(lái)極為重視階級(jí)。無(wú)論是高低年級(jí)之間，亦或者師生之間。
豐川暴怒至極。
然而，花音很生氣，后果很?chē)?yán)重。
她沒(méi)去看黑子在籃球社的訓(xùn)練，也沒(méi)等佐倉(cāng)千代一起離校。
她徑直回家，然后瞬移回本丸，氣呼呼的打開(kāi)了筆記本開(kāi)始碼字！
刀劍們以及在本丸摸魚(yú)的齊木楠雄頓時(shí)臉色一沉。
齊木楠雄連吃了一半的咖啡果凍都沒(méi)管，當(dāng)場(chǎng)瞬移去了帝光中學(xué)。
豐川感覺(jué)自己被一個(gè)小屁孩當(dāng)眾羞辱了。身為一個(gè)成年人，他有一百種方法讓這不知天高地厚的小鬼混不下去！
他要去向?qū)W校申請(qǐng)“齊木花音頂撞老師品德敗壞”的記過(guò)處分，然后向各大媒體揭露人們所追捧的天才小學(xué)文學(xué)家其實(shí)根本就是徒有其名名不副實(shí)！
然后用輿論毀了她！
居然，居然敢……！
理想很豐滿。
他匆匆上樓去找校長(zhǎng)，然后在最高的臺(tái)階處，腳一滑沒(méi)踩穩(wěn)，后仰著摔下了樓梯。
隱身狀態(tài)下的齊木楠雄冷漠的看著這個(gè)心中的惡意不斷滋長(zhǎng)的男人從臺(tái)階上摔下去，咔嚓一聲斷了腿。
自以為是。
以為可以借著花音的名聲把自己綁成“指導(dǎo)老師”，獲得名利，完罔顧學(xué)生意愿——
先不提是否為人師表……
當(dāng)他們這群哥哥是死的？
齊木楠雄的眼底一片冰寒。
如果不是小花音已經(jīng)有了辦法，現(xiàn)在已經(jīng)在東京灣底的淤泥里了。
只是斷腿而已，心懷感激的去醫(yī)院冷靜一下吧。
解除了隱身的齊木楠雄在等待瞬移cd結(jié)束的時(shí)間里，決定好好排查一下花音的學(xué)校。
他先去一年a組確認(rèn)了同班同學(xué)的名單，重點(diǎn)排查了花音擇友范圍內(nèi)的兩位——
佐倉(cāng)千代正在美術(shù)部的展覽室和學(xué)長(zhǎng)一起看帝光歷屆優(yōu)秀作品展，另一個(gè)就是赤司征十郎了。
男性。
齊木楠雄腦海里奏響了警鐘。
如果不是確定黑子哲也和夏目貴志對(duì)小花音沒(méi)別的念頭，作為朋友相處起來(lái)也比較合花音的口味……黑子哲也的存在感基本上可以由微弱變成徹底消失、夏目貴志恐怕也早就進(jìn)了妖怪的肚子了。
甚至包括責(zé)編什么的，都要認(rèn)真篩選！
對(duì)花音心懷不軌的家伙，直接涼掉吧。
沒(méi)錯(cuò)，妹控是認(rèn)真的！
當(dāng)然，隨著超能力的增強(qiáng)，齊木楠雄的情緒也越來(lái)越淡薄。他從來(lái)都是足夠理智的人，所以他的理智讓他非常冷靜的把豐川搞斷了腿摔個(gè)腦震蕩，而不是人間蒸發(fā)。
誰(shuí)也沒(méi)有審判他人是非決定他人生死的權(quán)力。
但是不能阻止一個(gè)深度妹控的哥哥替自家生氣了的可愛(ài)妹妹出氣。
他站在籃球部活動(dòng)室外的樹(shù)上，透過(guò)窗戶去觀察這群滿腦子球和妹子的青春期男孩兒。
咦，哲也居然弱到扛不住訓(xùn)練吐出來(lái)了嗎。為什么支持站起來(lái)的動(dòng)力是荻原成浩和花音一起在面前拿著會(huì)死人的訓(xùn)練單看著笑的可怕場(chǎng)景啊，真的沒(méi)有自虐傾向嗎。
赤司征十郎……唔，找到了。
——
“去學(xué)校了？”
嗯……有個(gè)叫赤司征十郎的男生，沒(méi)把他當(dāng)成我吧？好的我知道了沒(méi)有……我沒(méi)有吃醋！
明明就是看到了和自己長(zhǎng)相差不多聲音也差不多的人突然有了危機(jī)意識(shí)吧，雖然完沒(méi)必要……但是這也是楠雄哥哥可愛(ài)的地方。
花音一邊在心里吐槽一邊夸，成功順毛。習(xí)慣了被聽(tīng)到心音之后，她從來(lái)都不會(huì)偽裝自己真正的想法。聽(tīng)到就聽(tīng)到唄，思想步入歧途的時(shí)候還能被楠雄哥哥指正，干嘛要遮遮掩掩。
“豐川怎樣了？”
不小心從樓上踩空，摔斷腿了——我比較期待他的那種糟糕的腦子也摔得一片空白，最好能從頭再活一遍。
“楠雄哥哥也會(huì)做出任性的事情呢。”
可是我唯一的妹妹。
“我很感動(dòng)——不過(guò)現(xiàn)在在本丸越來(lái)越像明石哥哥了，不這么覺(jué)得嗎?！?br/>
側(cè)躺在花音身后不遠(yuǎn)處，一邊吃零食看漫畫(huà)一邊看妹妹碼字的齊木楠雄：……
把腦子里的死肥宅形象收一收！
“誒？我在小花音的印象中就是個(gè)死肥宅嗎？”
明□□行換了副新的平光眼鏡，手里拿著調(diào)整了大小后的眼鏡，走到花音身后俯身給她戴上：“嗯，很好，合適了?！?br/>
然后他一屁股坐下，把花音抱到懷里，掛在她肩上蹭了蹭，□□的胸肌隔著布料，能感受到妹妹的柔軟與溫度。他嗅著少女頸間散發(fā)出的體香，懶洋洋的拖著調(diào)子，像是在撒嬌：“小花音來(lái)感受一下，我真的又瘦又有腹肌，一點(diǎn)也不肥宅——在寫(xiě)新的愛(ài)故事了嗎？”
“明石哥哥瘦過(guò)頭了，而且腹肌是個(gè)男人都會(huì)有吧。”花音扶著大小正合適的眼鏡，心情已經(jīng)好了很多。她揉了揉明□□行的腦袋，“不是愛(ài)故事，是關(guān)于校園的?！?br/>
并沒(méi)有腹肌的齊木楠雄突然覺(jué)得零食難以下咽。
“新題材啊……寫(xiě)得順手嗎？”明□□行的語(yǔ)調(diào)里暖暖的，眼鏡后的眸子倒映著電腦屏幕的熒光，文字落入眼底，凝結(jié)起冰寒陰冷的殺意。
“還好，是關(guān)于校園欺凌與失格教師之類(lèi)的嚴(yán)肅教育類(lèi)型——以及在這種環(huán)境下衍生出的愛(ài)故事?！?br/>
“小花音遇到過(guò)嗎？哥哥們可以幫把壞人砍碎了喂溯行軍喔。”
“吃了那種人的溯行軍砍起來(lái)會(huì)把本體弄臟的?！?br/>
花音面無(wú)表情相當(dāng)刻薄地說(shuō)道。
“誒？那如果我被弄臟了該怎么辦呀，小花音？會(huì)幫哥哥一點(diǎn)點(diǎn)的擦干凈嗎？用……”
齊木楠雄打著哈欠把越來(lái)越不正經(jīng)差點(diǎn)開(kāi)車(chē)說(shuō)葷話的懶癌晚期患者丟到了本丸后山的迷霧里。
“明石哥哥只是想保養(yǎng)本體了吧，楠雄哥哥是不是想多了？”
齊木楠雄：……
齊木楠雄拒絕回答這個(gè)送命題。
不是打算通宵趕稿嗎？我讓燭臺(tái)切做點(diǎn)吃的來(lái)。想吃什么？
“咖啡奶茶！咸團(tuán)子！”
真矛盾……我已經(jīng)和他說(shuō)了，一會(huì)兒會(huì)送過(guò)來(lái)。
“不回去睡嗎？媽媽會(huì)擔(dān)心吧?！?br/>
不，那對(duì)笨蛋夫婦從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心我和空助的。
“倒也是，他們彼此可是相當(dāng)深?lèi)?ài)呢?！?br/>
如果不會(huì)在晚餐的時(shí)候掀了飯桌就好了。
“……辛苦了。”
所以不表示一下嗎？
齊木楠雄一臉正直的指了指自己的唇角附近。
花音吧唧親了一口對(duì)方的臉頰，非常嫌棄對(duì)方的黏黏糊糊——畢竟楠雄哥哥又不是刀劍，對(duì)自己會(huì)有契約造成的主從間的依。
齊木楠雄：……
晚安。
“晚安好夢(mèng)?！?br/>
——
“喂，美濃先生嗎？”
美濃奏，丸川書(shū)店青春文學(xué)部編輯，從實(shí)習(xí)期就成為了當(dāng)紅愛(ài)書(shū)家麻生奈緒的責(zé)任編輯，隨著這位交稿穩(wěn)定性格乖巧文風(fēng)甜爽盛產(chǎn)狗糧的天才型作家一路走了四年，近期正面臨著調(diào)職的煩惱，去應(yīng)援那個(gè)空降了新主編的、基本上可以廢部的綠寶石編輯部。
——他是文學(xué)部的為什么要去漫畫(huà)部！這兩者除了都要吃狗糧之外有哪里是一樣的嗎？
“這個(gè)時(shí)間……還沒(méi)去學(xué)校？”
已經(jīng)下了電車(chē)快要到公司的工作狗調(diào)整表情，露出一個(gè)駭人的微笑來(lái)。他從還沒(méi)正式畢業(yè)就從事責(zé)編4年，除了可愛(ài)的麻生老師不用操心，其他幾位書(shū)家已經(jīng)完磨礪并點(diǎn)滿了他的催稿技能——凌晨三點(diǎn)摸進(jìn)家門(mén)在夢(mèng)里催稿也沒(méi)問(wèn)題！
美濃奏笑容清爽的踏進(jìn)丸川書(shū)店，鬼畜之氣四溢，生生嚇退了幾個(gè)不明所以的小新人。
“唔嗯……我正在吃早飯，一會(huì)兒就出門(mén)啦?！被ㄒ舸蛑纷陲堊肋吅扰Ｄ蹋曇糗浘d綿的。身后是幫她打理頭發(fā)的次郎太刀。
“通宵了？”對(duì)于稀有的小可愛(ài)類(lèi)型作者，美濃奏向來(lái)很關(guān)愛(ài)。
“嗯，我昨晚通宵寫(xiě)了一部……唔，只來(lái)得及碼出來(lái)上半部吧，新的作品，和以前的背景風(fēng)格不太一樣，希望幫我看一看?！?br/>
“好的，我很期待喔，麻生老師?！泵罎庾嗫涂蜌鈿獾摹詮乃谝淮我?jiàn)到二年級(jí)的齊木花音就已經(jīng)學(xué)會(huì)了打破常理看問(wèn)題。而且除了每月的連載，齊木花音每次給他增加工作量帶來(lái)的都是驚喜和獎(jiǎng)金。
只是，他調(diào)職的問(wèn)題，要不要和小姑娘說(shuō)一聲呢。
“那就麻煩啦，謝謝美濃先生?！?br/>
“不客氣喔?！?br/>
花音掛掉電話，吃掉培根煎蛋，接過(guò)塞好了便當(dāng)?shù)臅?shū)包，拍了拍沒(méi)什么精神的臉蛋兒，決定去學(xué)?！a(bǔ)覺(jué)！
“不喜歡帝光中學(xué)的話，小花音不如轉(zhuǎn)學(xué)吧?！?br/>
臨走前，三日月宗近溫聲說(shuō)道。
“唔，至少把一年級(jí)上完？”有點(diǎn)迷迷糊糊的花音打開(kāi)了傳送陣，在金色的光芒中回頭，微微一笑。
“不用擔(dān)心噠，這種小事情，還不值得我用自己最珍貴的刀劍來(lái)對(duì)付。”