在大家都成功感應(yīng)到元素之后墨允對著所有人道：
“同學(xué)們，雖然你們感應(yīng)元素成功了，但是一定要牢記，感應(yīng)元素是每一個(gè)法師甚至是魔武需要做到信手拈來的程度才行。要做到這種程度沒有別的辦法，唯一的辦法就是熟能生巧。所以大家不要因?yàn)橐粫r(shí)成功就松懈，要戒驕戒躁繼續(xù)努力，知道嗎？”
底下的同學(xué)們此刻高興的哪還聽的下墨允的話，只是隨口答到：
“知道了老師?！?br/>
墨允神秘一笑道：
“那好，那咱們再練習(xí)一遍，大家閉上眼睛?！?br/>
等底下的孩子們都閉上眼睛之后墨允悄悄的把五色柱的啟動(dòng)法陣給關(guān)了，不到一會(huì)兒周遭的元素濃度下降了許多。
墨允微笑的到：
“大家做的怎么樣？現(xiàn)在都睜開眼睛如何？”
小孩子們雖然都閉著眼睛，但是很多人都皺起了眉頭。聽到墨允的話都慢慢睜開眼睛，看到自己周圍并沒有像上幾次一樣亮起光華，心頭一涼忙到：
“為什么。。。為什么我這次。。。失敗了？”
“老師，我明明第一次就已經(jīng)成功了，但是為什么這次失敗了？”
“我雖然成功了，但是。。。感覺變難了好多啊?！?br/>
看著底下表情不一的學(xué)生們，墨允滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭道：
“這在老師的意料之中，因?yàn)?。。。老師把元素柱的啟?dòng)法陣關(guān)了。關(guān)了，就意味著這里的元素濃度與外界無異，不，這里的元素濃度依然比外界要濃郁一點(diǎn)。”
墨允臉色變得嚴(yán)肅起來，對著所有人道：
“你們可知道，在你們以后每一次的施法之時(shí)，都不可能會(huì)有一個(gè)叫墨允的老師給你打開元素柱的法陣，讓元素濃郁起來以便你施法。所以，以你們只能感應(yīng)高濃度元素這種程度還差的遠(yuǎn)呢。你們現(xiàn)在可記住我的話了？戒驕戒躁，你們的路任長而道遠(yuǎn)。”
所有小孩子都低下了頭，終于正視起墨允剛才說的話來，這次不用墨允說，所有人都默默的閉上眼睛努力的感受著周遭的元素。
云跡自始至終都沒有睜開過眼睛，因?yàn)樗渌瞬灰粯?，他不需要戒驕戒躁，因?yàn)樗?。。。依然沒我感應(yīng)到元素，所以沒得驕傲。
他依舊皺著眉頭努力的感應(yīng)著周圍的元素，但是情況到現(xiàn)在為止沒有絲毫的變化。
......
很快，一上午的時(shí)間就過去了，作為法師學(xué)院的學(xué)生，下午的戰(zhàn)士系的課他們是不需要上的。
云跡三人走出了教室，泰因道：
“哎呦，這老師是真磨嘰，終于是熬過了上午了。咱們?nèi)コ燥埌?？吃完飯回宿舍躺著去了?！?br/>
云跡聽完泰因的建議停下了腳步，對他們兩個(gè)說到：
“嗯。。。你們兩個(gè)先去吃吧，我現(xiàn)在不怎么餓，所以還是先去圖書館做作業(yè)了。魔法的起源啊發(fā)展啊什么的我都不懂，得查完，不然明天可交代不了啊?！?br/>
泰因道：
“大哥，那些東西我給你講講就行了，有什么可查的？不用交學(xué)費(fèi)就有三個(gè)免費(fèi)講解員你怕啥？走吧走吧，吃飯去。”
肯迪聽完立馬反對道：
“拉倒拉倒，誰愛講誰講。嗯。。。你看啊，你懂的東西確實(shí)太少了，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣也好，以后就不用什么都不懂什么都問別人了不是？那我跟泰因走了啊，你慢慢查。”
說罷轉(zhuǎn)身拉著泰因快步的走開了。
等走遠(yuǎn)了一陣，泰因甩開肯迪的手不解的道：
“嘿兄弟，不用這么狠心吧？說說故事而已?！?br/>
肯迪皺著眉頭道：
“讓他去吧，你還看不出來嗎？他是沒有跟大家一起感應(yīng)出元素，所以想獨(dú)自去練習(xí)吧。他只是逞強(qiáng)又自尊心大，不想讓咱們看出來而已?！?br/>
泰因皺眉道：
“好吧，那咱們走吧。也不是什么大事，也就是慢一點(diǎn)而已，給他點(diǎn)時(shí)間自然就行了吧。”
說罷兩人聳聳肩走向了食堂。
......
云跡獨(dú)自來到了圖書館。他來圖書館確實(shí)是想通過查閱資料完成課間作業(yè)，但是更重要的目的是想通過查閱看看能不能找到自己不能感應(yīng)到元素的原因，看看能不能找到跟自己差不多的先例之類的。
但是他查閱了整整一下午，也只是把課間作業(yè)完成了而已。他查詢的所有資料都準(zhǔn)確肯定的告訴他。。。低等元素親和力只有被洗掉來提高其他高等親和力元素的提升，這一點(diǎn)價(jià)值而已。
他合上書走出了圖書館，看著天色快黑了下來，嘆了口氣回了宿舍。
回到宿舍看到另外三人也已經(jīng)回到宿舍了，云跡直接摔倒在自己的鋪上發(fā)牢騷道：
“不公平啊不公平，你們這些人都懂魔法的發(fā)展史，就我不知道，還得害我去查半天，唉，希望以后老師不要留這么坑爹的課間作業(yè)啊?！?br/>
泰因道：
“放心吧，學(xué)院的課程說白了都是關(guān)于修煉的，這個(gè)魔法發(fā)展史知道就行啦沒啥用，我去打水洗腳去了，回來睡覺?！?br/>
說罷提著壺出去了。
“啊。。睡覺睡覺，明天還得早起呢，唉，你還抱怨你們魔法學(xué)院的課程，你看看我，每天背著一百多斤的龜殼活動(dòng)，命比你苦啊～唉睡了?！?br/>
......
午夜，宿舍里所有人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，站在宿舍樓的樓道里甚至能聽到各種奇怪的聲音：
打鼾的、磨牙的、放屁的、踢床腿、說夢話的。更甚至夢話還帶著方言：
“嘿老表。。。里個(gè)哈搓搓。。。拜吃臭豆了腐中不。。。”
說罷某個(gè)學(xué)生在睡夢中把掉在臉上的不知誰的臭襪子隨手一甩，甩到了對鋪同學(xué)的臉上。
云跡他們的宿舍相對安靜些，也只有身為戰(zhàn)士系，白天訓(xùn)練比較多的銘言打著鼾。
“唉，這世界沒有鬧鐘還真是煩，不敢睡覺只能熬到這么晚啊。”
云跡慢慢耷拉著眼皮慢騰騰的起身穿好了衣服，輕聲輕腳的走出了宿舍門。
“啊。。。書上說水邊水元素濃郁，也不知道是不是比教室里的濃郁呢?！?br/>
云跡來到了學(xué)院內(nèi)的人工湖邊，走到了一顆小柳樹下盤腿坐下，對著湖面上明月的倒影道：
“希望你能助我一臂之力，讓我。。。不要掉隊(duì)?！?br/>
說罷閉上眼睛回想著白天墨允說的話，按著墨允所說的步驟慢慢的感應(yīng)著周圍的元素。
......
幾個(gè)時(shí)辰后，樹下的云跡嘴角慢慢向上彎著，睜開眼睛站了起來，自言自語道：
“我果然。。。是個(gè)廢物嗎？”
說罷自嘲一笑，轉(zhuǎn)身走向了宿舍樓。