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口述鄰家姐姐 與君亦說的一樣卻又不太一

    與君亦說的一樣,卻又不太一樣。

    何菱并不是自己去找的男主,而是跑了出去一個(gè)下午都歪沒有出現(xiàn)到教室里過。

    老師發(fā)現(xiàn)后,馬上通知其他的老師去找何菱,原本不大的事現(xiàn)在卻被無限放大。

    學(xué)校里的人幾乎都知道了,男主又怎么會(huì)不知道呢。

    君亦想(這難道就是女主光環(huán)嗎,什么事情都會(huì)變成大事,還真是有點(diǎn)麻煩)

    空間里的11聽見她這話實(shí)在忍不住了“宿主,你不也喜歡把事情鬧大嗎,我還記得……”

    “行了你,那一次實(shí)在是讓人累的不行啊,我記得我好像睡了很久”君亦聽到11又把以前的事情提起來,對(duì)于她而言這件事可以說是她的黑歷史啊。

    耿時(shí)在座位上翻著書看到君亦起身“小亦,你要去哪里”

    “沒事啦,我去一下廁所而已”君亦說完就出教室了。

    她走在走廊上時(shí)不時(shí)看到有人跑過在找著何菱。

    并沒有去廁所而是去到了一個(gè)原來學(xué)校人最多的地方,現(xiàn)在人到?jīng)]什么。大都在午餐后人最多,君亦走到一個(gè)草叢里,里面時(shí)不時(shí)有著抽泣聲。

    “猜對(duì)了……”君亦并沒有上前打擾而是在看到她在這里之后離開找到了季明,她走到季明旁邊“學(xué)校花園的草叢里”說完后便徑直走了。

    季明也沒有回去看那個(gè)說了一句話就走的人,而是按照君亦說的去找了。

    如果說問君亦為什么要這樣做,其實(shí)她也是閑的,只不過周圍太過于吵鬧了,她也想快點(diǎn)看看之后的劇情發(fā)展而已,只不過做個(gè)推動(dòng)劇情發(fā)展的小動(dòng)作而已。

    走回教室還是一團(tuán)亂。

    而當(dāng)中還是有個(gè)畫風(fēng)不對(duì)的人,你問是誰,還有誰……

    耿時(shí)還是在那里看著他的書。

    “回來了?!惫r(shí)看到君亦對(duì)笑著說。

    “嗯,回來了呢”君亦拉出了自己的凳子坐了下去,趴下去睡覺了。

    雖說是睡覺但也只是表面,意識(shí)卻進(jìn)入了空間。眼前看著11為她帶來的季明找到何菱的場(chǎng)景。

    【“是不是現(xiàn)在的小孩子都喜歡裝英雄”

    雖然說并不算英雄,但差別也不大。

    君亦看著眼前的場(chǎng)景,季明抱著何菱并拍著她的背對(duì)他說著電視里常出現(xiàn)的話語什么“你放心不會(huì)有事的”“我會(huì)保護(hù)你的”……

    這一堆話君亦也聽多了,倒也沒覺得怎么樣,只不過有點(diǎn)無語而已……

    “宿主,你要不要來點(diǎn)薯片啊”一包薯片出現(xiàn)在君亦的面前。

    “行了,你吃吧”

    “哦,好噠”

    君亦看著這個(gè)又換了個(gè)樣子的11想著,這家伙會(huì)不會(huì)有一天變成人啊】

    “小亦,小亦,醒醒”

    突然不知道被誰推著,君亦的意識(shí)也回到了現(xiàn)實(shí)。

    只有意識(shí)進(jìn)來還是不太穩(wěn)定啊。

    君亦揉著眼睛用一副剛睡醒的樣子看著推她的人——耿時(shí)。

    “時(shí)哥哥,怎么了”君亦這樣還真挺像剛睡醒的樣子,眼淚都出來了。

    “老師來了”耿時(shí)看君亦這樣捏了一下她的臉對(duì)她說著……

    “哦”君亦也沒管耿時(shí)捏她臉,大概是習(xí)慣……

    耿時(shí)很喜歡捏君亦的臉,臉上雖說有點(diǎn)肉,但也是恰到好處,不會(huì)太胖呼呼,或太瘦,捏起來也很舒服。

    以前君亦也反抗過,但反抗無效也就算了就11而言,捏捏又不會(huì)少塊肉。

    況且捏完后還有糖給。

    原本君亦是不會(huì)在意這小小一顆糖的,但是自從那個(gè)時(shí)候給耿時(shí)糖后這家伙就套路自己把糖就這樣交出去了。

    因?yàn)橛写纬远嗔?,長蛀牙了然后……就沒有然后了。

    回憶可以暫停了。

    君亦面前老師,季明,何菱站在講臺(tái)上。

    “我再問一次,到底是誰拿的孟琳的娃娃還不說的話事情可就不是這樣了”

    一個(gè)膽子大一點(diǎn)的男孩舉起手說“老師,不是何菱拿的嗎”

    “當(dāng)然不是,琳琳才不會(huì)做這種事情”老師還沒開口說,季明就搶先一步說了。

    “我相信孟琳同學(xué)是不會(huì)做這種事的”老師也緊接著說。

    “啊,不是何菱嗎?”

    “那我們是不是錯(cuò)怪了何菱啊”

    講臺(tái)下的學(xué)生們嘰嘰喳喳的討論著。

    (果然小學(xué)生就是好忽悠啊)君亦看著眼前的這一切,其實(shí)老師會(huì)說這句話也是想的出來的,誰讓何菱有個(gè)有錢的青梅竹馬呢。

    這個(gè)社會(huì)不就是這樣嗎,占絕大多數(shù)的是會(huì)被利益而改變自己的人,少數(shù)是能堅(jiān)定的不被利益所改變的人,但這些人又有多少。

    “我……我聽說林亦同學(xué)在走以后又回到了教室”

    何菱在講臺(tái)上突然說出了這句讓人始料不及的話。

    “哈?”君亦對(duì)這個(gè)情況也是一臉懵逼,這怎么就扯到自己身上了,世界劇情走向還真是讓人摸不著頭腦

    幾乎所有人都沒反應(yīng)過來……不知道誰開了口“我好像看到林亦同學(xué)又回了教室”

    因?yàn)檫@兩句話,所有人的目光轉(zhuǎn)移到了君亦的身上。

    “林亦,你回來做什么”老師反應(yīng)倒也很快,直接開口問君亦。

    君亦也站起來說“老師,我回來是因?yàn)橛袞|西忘記拿了”

    “什么東西沒拿”

    “我的手表沒拿……”君亦只能回答著老師的問題。

    “上體育課也要帶手表?”

    君亦看著眼前這位老師一臉不相信的樣子(我就是習(xí)慣而已,習(xí)慣還不行嘛)

    “因?yàn)槲伊?xí)慣了,每次都會(huì)帶著手表”君亦雖然十分無語,也十分想吐槽但也只能回答。

    “那你為什么沒帶手表”老師緊接著問。

    “前面洗杯子怕手表弄濕就放在抽屜里了”

    “老師,小亦有這個(gè)習(xí)慣,班上的人都知道的”坐在一旁的耿時(shí)也站起來說著。

    “是不是這樣啊”老師聽完耿時(shí)的話問了一下全班人。

    然后大家都說著“有……”

    “那好,林亦你先坐下來吧,何菱你也回座位吧”

    “這件事我希望偷的人能誠實(shí)一點(diǎn),主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),不要讓其他同學(xué)替你受罰,不然被抓到了,結(jié)局就不會(huì)這樣了”

    何菱回到座位上還在哭,季明就在那里安慰她,還有些人也在安慰……

    君亦坐在位置上,剛剛的事怎么就扯到自己身上了呢,奇怪真是奇怪

    耿時(shí)看到君亦低著頭,以為她也在難過被冤枉“沒關(guān)系的,不哭不哭”邊說著拍著君亦的背。

    君亦聽到這話忍不住笑,但還是憋住了,她在想那現(xiàn)在她是不是要露出一個(gè)很傷心的樣子來配合配合……“還真溫柔啊”

    空間里的11聽著君亦說的話“差別還真大……”

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