買完該買的東西，到了學(xué)校。

    我親自按照流程，把今天賣龍蝦的賬和再次添加地籠和毫子以及其他東西的費(fèi)用，全班報給分管財務(wù)的團(tuán)支部書記韓雨。

    韓雨也早我的建議下，制作班級錢財收支明細(xì)，并廣著公開、透明的原則，接受班級紀(jì)檢部和全班學(xué)生的監(jiān)督。

    為了不耽誤班級補(bǔ)習(xí)的進(jìn)度，我盡可能，抽出中午放學(xué)的時間和晚上，給大家補(bǔ)習(xí)。

    晚上放學(xué)之后，我便帶著龍蝦小組組長梁進(jìn)，兩個人開始忙碌著新買一批地籠和毫子的改整工作。

    待新地籠和毫子改整完畢，我和梁進(jìn)又開始馬不停蹄的到學(xué)校后方的小樹林邊上，滿地的挖著蚯蚓。

    挖完蚯蚓又繼續(xù)回到寢室內(nèi)，開始忙碌于下網(wǎng)之前的所有準(zhǔn)備工作。

    這次出行，我一改之前的想法。

    因為第一天賣龍蝦收獲滿滿，接下來整個（2）班也會將賣龍蝦作為班級的主體收入。

    隨著地籠和毫子的增加，緊緊自己梁進(jìn)和韓雨三人自然忙不過來，更是吃不消特別是韓雨和梁進(jìn)，在補(bǔ)習(xí)上面兩個人還要下很大的功夫，不能因為掙錢而耽誤了學(xué)習(xí)，這同時也偏離我開始想帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)的初衷。

    我心想，反正以后全班每個同學(xué)都要參加捉龍蝦的這個行列之中。

    不如趁此，重點改革龍蝦小組。

    全班實行捉龍蝦值日的形式。

    全班有四個小組，每個小組有三個小隊，每個小隊基本上加隊長五名學(xué)生。全班總共有十二個小隊。

    那么龍蝦小組每天派一個小隊值日。基本上就是十二天每個小隊每個學(xué)生才能輪流一次，這樣也不耽誤大家的學(xué)習(xí)時間。

    鑒于，捉龍蝦小隊是非常幸苦，每天要奔波于水田和流河之間，每天起早貪黑。

    所以我還決定值日小隊實行值日工資補(bǔ)貼制，凡是值日的小隊每名學(xué)生每天補(bǔ)貼五元錢，值日隊長八元補(bǔ)貼。

    并實行值日隊長當(dāng)班責(zé)任制，龍蝦小組組長全面負(fù)責(zé)制。

    這樣也會提高大家的積極性和動力，同時也能適當(dāng)對勞動的同學(xué)作為物質(zhì)獎勵。

    此決定以班委和龍蝦小組名義一發(fā)布，頓時得到全班同學(xué)的廣范支持。

    掙錢、分錢，誰不愿意。

    況且這些都是非常窮逼的農(nóng)村學(xué)生，能在學(xué)習(xí)之余掙點錢，那是每個人非常樂此不疲的事情。

    公布發(fā)出去之后，我便讓梁進(jìn)安排本周的值日表。

    根據(jù)安排，第一組第一小隊為今天值日小隊。

    晚上吃完飯，第一小隊小隊長便組織本隊的同學(xué)，匆匆來到我的寢室內(nèi)。

    寢室里我和梁進(jìn)早早在這里等候多時了。

    一進(jìn)寢室門，第一組第一小隊長，便像打了雞血般興奮。

    “班長，我們第一組第一小隊全部集合完畢，總共五人三名女生，兩名男生，請吩咐?！?br/>
    我微笑的點點頭，看著幾個同學(xué)，“我沒什么好吩咐的，具體事務(wù)聽從龍蝦小組組長梁進(jìn)安排，因為從你們值日起，梁進(jìn)才是你們的主管領(lǐng)導(dǎo)?！?br/>
    那個隊長點點頭，算是回應(yīng)。

    “好了，那我現(xiàn)在來具體安排。”梁進(jìn)看著第一小隊的五個人，清了清嗓子有點別扭的說道。

    “由于你們是第一次出來下地籠和毫子，所以我和宇哥決定，前半個月每天跟從大家值日一次，半個月后等大家所有的業(yè)務(wù)都熟悉了，你們自己做?！?br/>
    說著梁進(jìn)開始安排工作。

    由于第一小隊有三個女生兩個男生，梁進(jìn)不得不把兩個男生分開分成兩個小組，一個男生帶一個女生或者兩個。

    然后一個小組方向?qū)W校后方田野西方，另一個小組方向?qū)W校后方田野東方。

    而梁進(jìn)和我兩人也開始分開，一個帶領(lǐng)一組一個帶領(lǐng)二組。

    吩咐完之后，所有人穿上事先準(zhǔn)備好的膠鞋，帶上手電筒，然后兩個小組分別把所有的額地籠和毫子，分別裝進(jìn)麻袋，一行人這才出發(fā)。

    一路上我和梁進(jìn)分別給每個同學(xué)說明，幾個注意問題。

    就是堅決不能下水，這樣防止危險發(fā)生；堅決不能脫去膠鞋下網(wǎng)或者徒手掏黃鱔，以防毒蛇等等。

    同時我還向每個同學(xué)介紹，一般什么情況的水田有龍蝦，地籠和毫子下在什么位置最好，以及各種下地籠和毫子的技巧。

    直到兩組人在田野上分開。

    我小組按照梁進(jìn)之前的安排，帶著一個男生一個女生，抬著一麻袋的地籠和毫子向西邊走，而梁進(jìn)的另一組向東邊走。

    直到晚上八點多，所有的地籠和毫子全班下完畢，兩組人這才匆匆回學(xué)校，繼續(xù)學(xué)習(xí)上晚自習(xí)。

    第二天，我和梁進(jìn)依舊帶著昨天的值日小隊，背著麻袋到學(xué)校后方的田野上，開始收地籠和毫子。

    沒想到增加地籠和毫子之后，依舊收獲滿滿，幾乎個個小地籠都是滿堂紅，毫子也是滿堂灌，泥鰍和黃鱔多的。

    所有人興奮的合不攏嘴，兩組人費(fèi)了好大勁的才把今天的收獲，抬回我的寢室去。

    由于我事先已經(jīng)買了三個大的木盆。

    每個大木盆分別放著龍蝦、泥鰍和毫子。

    但由于增加地籠后，龍蝦實在多的一個大木盆根本就裝不下，我不得不把量少的黃鱔放在小一點的臉盆之中，騰出原先準(zhǔn)備裝黃鱔的大木盆來裝龍蝦。

    可這依然兩大木盆，裝的滿滿的龍蝦，多的直往外爬，爬的滿院子都是。

    一小隊長人馬，根本就忙不過，最后我讓梁進(jìn)又調(diào)過來一小隊同學(xué)，專門清理已經(jīng)用好的地籠和毫子，以倍方便晚上再用。

    “宇哥，現(xiàn)在這么多的龍蝦，這可怎么裝??！”梁進(jìn)看著慢慢兩大木盆的龍蝦，還有院子到處爬的都是，幾興奮又愁怨。

    “奶奶的，先裝上兩個麻袋，防止擠壓的過多而死。”我忙碌的說道。

    “好咧！”梁進(jìn)一陣吆喝，于是命令人開始把這些龍蝦分別裝進(jìn)兩個麻袋，然后再把泥鰍和黃鱔分別裝進(jìn)兩個小袋子之中。

    裝完之后，我和梁進(jìn)根本就顧不上吃飯，兩個人直接把兩麻袋的龍蝦往稱上一稱，足足有67一斤。

    泥鰍和黃鱔分別有15斤和9斤。

    稱完之后，兩個人便把所有麻袋搬上我的摩托車，然后梁進(jìn)帶著值日小隊長，三個人騎著兩部車子，轟隆隆的向小鎮(zhèn)上趕去。

    由于之前我打電話給了那個小販，問清楚地址之后，三個人直接向小鎮(zhèn)的結(jié)尾飛去。

    清晨，鎮(zhèn)上的行人并不是很多。

    我三人很快找到了那個小販的位置。

    停下摩托車，三個人就開始往下搬。

    那個小販一看這架勢，那是一愣一愣的，乖乖的這幾個半大的學(xué)生到底是下龍蝦還是養(yǎng)的龍蝦，怎么一天比一天多。

    “哥們，話不多說，還是老價錢，如果你覺得可以，我每天都是這樣的分量，甚至有時候還比現(xiàn)在的多，你看行不行?！蔽乙矐械膹U話，直接跟那小販透了個底。

    “行行行！我真是服了你了，你可知道收你的龍蝦我根本賺不到幾個錢，要不是分量多，你的龍蝦就算長成母雞大，我也不要！”小販苦著臉說道，不過看眼前這分量和長久收益，他實在不好拒絕。

    這話聽的梁進(jìn)可不樂意了，“我說的哥們，我們的龍蝦要是長成母雞還能賣給你啊?！?br/>
    “好了好了，別廢話了，趕緊弄下來稱稱?！蔽铱刹幌朐谶@里浪費(fèi)時間。

    于是小販把所有龍蝦、泥鰍和黃鱔全部稱完之后，付錢的時候，實在有點蛋疼。

    一下子就付了521元。

    賣完了龍蝦，我并沒有在小鎮(zhèn)上停留，三個人而是騎著車子匆匆向?qū)W校趕去。

    吃完飯就馬不停蹄的走到（2）班的教室。

    當(dāng)我?guī)讉€人到教室之時，好在早晨第一節(jié)課還沒有上課。

    于是我便把韓雨喊來，如數(shù)的把今天的收成全額交給韓雨。

    韓雨接過錢，一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的驚訝萬分，“班長，今天怎么賣了這么多？”

    “多不好么?！蔽矣悬c疲憊的笑了笑，“先制作一個財務(wù)明細(xì)，然后算算各部門各組各小隊負(fù)責(zé)人以及昨天值日同學(xué)的工資補(bǔ)貼，算好之后立刻公布全班。”

    “好的，班長我一定辦的漂漂亮亮的！”韓雨興高采烈的拿著錢，蹦蹦跳跳的回到自己的座位上。

    第一節(jié)下課之后，韓雨拿著一個賬本迅速的來到我的位置上，“班長，全部做好了，全班今天所有的工資和班級其他開銷，一共501元，賬面上還剩下20元?！?br/>
    “還剩下20塊錢！”聽到這個數(shù)字我著實有點郁悶，這辛辛苦苦兩天，賺了差不多八九百了，現(xiàn)在把所有的賬平了平，只剩下20塊錢！

    “先分發(fā)下去吧。”雖然很郁悶，不過我還是讓韓雨分發(fā)下去。

    “好的班長?！表n雨連連點著小俏頭，開始在班級內(nèi)分發(fā)工資。

    當(dāng)一些學(xué)生終于領(lǐng)到自己的幸苦錢之后，真是感動加高興。

    而那些還沒領(lǐng)到錢的學(xué)生，也開始急的手癢癢。

    這樣有了獎勵和回報，（2）班學(xué)生的心態(tài)正在逐漸的轉(zhuǎn)變。

    一旦生活和學(xué)習(xí)有了目標(biāo)有了動力之后，那行動的力量絕對是勇往直前！

    第三天的時候，龍蝦的收入終于成了正數(shù)。

    去掉當(dāng)天的值日學(xué)生補(bǔ)貼和日常開銷，足足剩下425元。

    想來想去，我覺的，趁現(xiàn)在大家和動力、激情還在。

    又從當(dāng)天的純收中當(dāng)中又拿出一百五十塊錢，適當(dāng)?shù)挠衷鎏硪恍┬?、中、大地籠，還增添十幾個毫子。

    第四天第五天.....我和梁進(jìn)依舊帶著當(dāng)班的值日小隊完成下地籠和收地籠的工作。

    而每天都收獲基本上都是滿滿的。

    這樣下來，每天去掉當(dāng)天所有開支，還能賺五百元左右，有時候也能賺六百多。

    一個禮拜之后，付完所有的同學(xué)工資和補(bǔ)貼以及除去班級的種種開支。

    （2）班的賬面上，終于過了三千元的大關(guān)。

    全班所有的學(xué)生看到這一幕終于慧心的笑了。