“咳咳！”李漁清了清嗓子，然后問他：“你先說說看，六經(jīng)辨證的提綱都有哪些呢？”

    這個(gè)對(duì)于張景來說，自然小菜一碟，馬上開始背誦。

    “《傷寒論》第一條：太陽之為病，脈浮，頭項(xiàng)強(qiáng)痛而惡寒。”

    “《傷寒論》第一百八十條：陽明之為病，胃家實(shí)是也?！?br/>
    “《傷寒論》第二百六十三條：少陽之為病，口苦，咽干，目眩也?！?br/>
    “《傷寒論》第二百七十三條：太陰之為病，腹?jié)M而吐，食不下，自利益甚，時(shí)腹自痛。若下之，必胸下結(jié)硬?！?br/>
    “《傷寒論》第二百八十一條：少陰之為病，脈微細(xì)，但欲寐也?！?br/>
    “《傷寒論》第三百二十六條：厥陰之為病，消渴，氣上撞心，心中疼熱，饑而不欲食，食則吐蛔。下之，利不止。”

    一口氣流利地背完后，張景很自信地看向李漁。

    不料，李漁卻微微皺眉道：“完了？”

    張景被問得心里一怔。

    暗忖：六經(jīng)病，太陽、陽明和少陽，太陰、少陰和厥陰，都面面俱到啦，還能有什么遺漏呢？

    “六病欲解時(shí)呢？”李漁提醒道。

    六病欲解時(shí)？

    張景當(dāng)然知道這個(gè)，可是，大學(xué)老師從沒講過這也算六經(jīng)提綱吶。

    顧不上細(xì)究，還是先背完再說吧。

    “《傷寒論》第九條：太陽病，欲解時(shí)，從巳至未上?！秱摗返谝话倬攀龡l：陽明病，欲解時(shí)，從申至戌上?！秱摗返诙倨呤l：少陽病，欲解時(shí)，從寅至辰上?！秱摗返诙倨呤鍡l：太陰病，欲解時(shí)，從亥至丑上?！秱摗返诙倬乓粭l：少陰病，欲解時(shí)，從子至寅上。《傷寒論》第三百二十八條：厥陰病，欲解時(shí)，從丑至卯上。”

    李漁這才微微頷首：“密鑰你現(xiàn)在已經(jīng)拿到了?！?br/>
    聽到這話，張景方才猛然反應(yīng)過來。

    原來李漁所說的解密《傷寒論》的鑰匙，竟是一直都不被重視的六病欲解時(shí)。

    “李老師，您的意思是不是說，三陽病欲解，必待氣血旺盛于三陽，而邪氣易退；三陰病欲解，則必待氣血旺盛于三陰，而正氣自復(fù)？”張景想了想，問道。

    “沒錯(cuò)。一天之中，一身氣血隨晝夜陰陽的變化而變化出入。白天，氣血充盈于三陽，三陽者，六腑所主；夜晚，氣血充盈于三陰，三陰者，五臟所主。”

    張景捋了捋思路，然后說道：“所以用三陰三陽體系，來描述一天的晝夜變化。應(yīng)該是巳午未時(shí)對(duì)應(yīng)太陽，申酉戌時(shí)對(duì)應(yīng)陽明，寅卯辰時(shí)對(duì)應(yīng)少陽，亥子丑時(shí)對(duì)應(yīng)太陰，子丑寅時(shí)對(duì)應(yīng)少陰，丑寅卯時(shí)對(duì)應(yīng)厥陰。也就是說，三陽和太陰組成了一個(gè)完整的晝夜，而少陰和厥陰與太陰和少陽均有重合。表明厥陰和少陰均從太陰發(fā)出，而后由陰出陽？”

    “完全正確！所以太陰又稱之為至陰，為三陰之始。小張，你不妨再延伸一下，一年四季又該如何對(duì)應(yīng)三陰三陽呢？”

    十二個(gè)時(shí)辰對(duì)應(yīng)十二個(gè)月，這個(gè)并不難，張景沒多想就答到：“春三月對(duì)應(yīng)少陽；夏三月對(duì)應(yīng)太陽；秋三月對(duì)應(yīng)陽明；冬三月對(duì)應(yīng)太陰；子丑寅三月對(duì)應(yīng)少陰；丑寅卯三月對(duì)應(yīng)厥陰。這也與春生、夏長、秋收、冬藏的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程十分契合。”

    李漁點(diǎn)了點(diǎn)頭：“其實(shí)三陰三陽，不僅可以應(yīng)用于時(shí)間上，也可以應(yīng)用在空間上，是立體、多維、動(dòng)態(tài)的，也是一切生命發(fā)展的規(guī)律體現(xiàn)?！?br/>
    “就拿一顆生命的種子來舉例吧，少陽是陽氣開始茁壯成長并逐漸上升，太陽是陽氣越來越旺盛并上升到最高、打開到最大，陽明是陽氣開始收斂和肅降，太陰是陽氣降入地下，進(jìn)入到潛藏的狀態(tài)，少陰是陽氣開始萌芽，厥陰是陽氣開始向上生長，并穿破土層?！?br/>
    聽完這番論述，張景突然有種醍醐灌頂、茅塞頓開之感，只覺得原本抽象的概念和冷冰冰的條文，一下子被賦予了靈魂，瞬間變得鮮活起來。

    “所以，三陰三陽其實(shí)是陰陽的細(xì)化和延伸，也就是說，世間萬物也囊括在三陰三陽體系之中?！睆埦绊樦悸?，激動(dòng)地說。

    “嗯，沒錯(cuò)。利用這個(gè)理論，你來試著分析一下人類從生到長，再到衰老死亡的過程吧?！?br/>
    張景沉思了一會(huì)兒，緩緩說道：“從受精卵發(fā)育到胚胎，這是少陰狀態(tài)；胎兒逐漸生長成形到出生，這是厥陰狀態(tài)；出生后到慢慢長大成人，這就是少陽狀態(tài)；成人以后，到生兒育女，這就是太陽狀態(tài)；中年以后，陰陽俱損，精力衰退，這就是陽明狀態(tài)；老年以后，陽微陰盛，直至死亡，這就是太陰狀態(tài)?！?br/>
    “很好！你再回過頭來試著分析一下，為何太陽病一定會(huì)出現(xiàn)脈浮呢？”

    “因?yàn)樘柕纳硎顷枤庠絹碓酵⒉⑸仙阶罡摺⒋蜷_到最大，陽主陰從，氣血也被頂?shù)襟w表最外層，故脈浮?！?br/>
    “對(duì)咯！月有陰晴圓缺，脈有太過和不及，病則分虛損與障礙。在三陰三陽體系中，找到病證對(duì)應(yīng)的位置，即可填補(bǔ)虛損，掃除障礙。讓身體恢復(fù)陰陽平衡，從而使疾病得以痊愈。”

    “不過，需要注意的一點(diǎn)是，這個(gè)位置有時(shí)并非單一的，而是可能會(huì)兩個(gè)，甚至更多的位置同時(shí)出現(xiàn)問題。比如太陽與少陽合病，太陽與少陰合病，甚至三陽合病等等?！?br/>
    張景使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “關(guān)于三陰三陽體系，都弄懂了嗎？”李漁微笑著問。

    “好像有點(diǎn)懂了，但肯定沒全懂?！睆埦皳?jù)實(shí)以告。

    “這就對(duì)了，如果這么短時(shí)間就能全部領(lǐng)會(huì)，我都得懷疑自己的智商了。要知道，這把鑰匙我可是苦苦尋覓了好幾年呢。”

    “不過，我也只能交給你這把鑰匙了。至于以后具體怎么使用它，就得靠你自己在臨床診療過程中多加領(lǐng)悟了?！?br/>
    張景知道，這絕非李漁有意推諉，而是各行各業(yè)皆如此，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。

    李漁將自己得之不易的鉆研成果，認(rèn)識(shí)第一天，就傳授給他這個(gè)非親非故的進(jìn)修生，張景除了躬身致謝外，再也找不到更好的表達(dá)方式。

    “你不用感謝我，我也是看出你有這個(gè)悟性，才鄭重交給你的。如果換作別人，就算拿到了這把鑰匙，也難以發(fā)揮其作用，甚至?xí)@進(jìn)死胡同?！?br/>
    “瞧瞧你的這位師姐，跟著我好幾年了，愣是沒能入得三陰三陽的大門。往后的一年時(shí)間里，你可得多多幫助她?！?br/>
    聽到最后這番話，原本瞪著一雙大眼睛，如同聽天書般的李思萌，突然急眼了：“二叔，不帶您這么當(dāng)面損人的。我就高中學(xué)歷，又沒上過大學(xué)，能和他比嗎？”

    二叔？

    高中學(xué)歷？

    張景瞬間明白過來，難怪總感覺有點(diǎn)不對(duì)勁兒。

    原來如此！

    不過，這點(diǎn)小小的詫異只在他的腦海中停留幾秒。

    張景的關(guān)注焦點(diǎn)在于李漁最后說的一句話，確切的說，是一個(gè)詞。

    一年？

    如此說來，系統(tǒng)安排他跟師學(xué)習(xí)的時(shí)間，就只有僅僅一年的時(shí)間而已！

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