理科，為什么會(huì)有如此多的人報(bào)呢？有些是因?yàn)榧兇獾臒釔?，有的是因?yàn)槔砜凭蜆I(yè)范圍比文科廣。而本人則是因?yàn)槲目茖?shí)在是弱爆了，地理政治什么的根本學(xué)不進(jìn)去，一背就頭疼。所以無(wú)奈的選擇了理科。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的物理生物也是很弱，就一科化學(xué)勉強(qiáng)的支撐。若是說(shuō)什么科目支撐我考上重點(diǎn)的話，那應(yīng)該就是英語(yǔ)了。
我雖然對(duì)應(yīng)于不感冒，上英語(yǔ)課天天睡覺，但我的英語(yǔ)成績(jī)還是很穩(wěn)定的。本來(lái)山東的題就很簡(jiǎn)單，再加上小時(shí)候經(jīng)常被父母送去這個(gè)那個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，英語(yǔ)自然不會(huì)差了。
……
匆匆的午餐時(shí)間過(guò)去，全班同學(xué)趴在桌子上午睡一個(gè)小時(shí)。當(dāng)然了，我肯定是不會(huì)睡的。與自己的死黨們拿出手機(jī)打開藍(lán)牙，玩一場(chǎng)緊張刺激的五子棋，象棋什么的。
就這樣，午睡時(shí)間被我們消磨掉。
……
“同學(xué)們，我是你們的化學(xué)老師，于升?！?br/>
一個(gè)個(gè)頭不高，留著平頭的微胖中年男子笑呵呵的自我介紹道。
“外面真熱啊。”于升跑到空調(diào)旁邊，風(fēng)涼風(fēng)涼。
“你們先看課本，一會(huì)給你們講知識(shí)點(diǎn)?！庇谏f(shuō)道。
“無(wú)聊?！蔽业驼Z(yǔ)一聲，從桌洞里拿出手機(jī)隱蔽的玩了起來(lái)。
“小白，我們藍(lán)牙聯(lián)機(jī)下象棋怎么樣？”姜道坤建議道。
我揚(yáng)揚(yáng)嘴角，表示贊同。人生沒(méi)有什么比上課玩手機(jī)更緊張刺激的了！
我打開藍(lán)牙，與姜道坤的手機(jī)配對(duì)。幾秒的時(shí)間，我們便下起象棋來(lái)。
手機(jī)調(diào)成靜音，時(shí)而隱蔽的抬起頭看看于升是否在關(guān)注自己。若是一切安好則低頭下棋，若是與于升四目相對(duì)，則若無(wú)其事的低下頭動(dòng)作迅速的將手機(jī)放好。隨后胡亂的揮動(dòng)右手上的筆，裝作在寫方程式的樣子。
“快下，快下！”姜道坤催促道。
“等會(huì)?！蔽姨ь^看看于升，此時(shí)他已經(jīng)做到凳子上專注地看教師用書。我長(zhǎng)出口氣，隨后便低下頭與姜道坤對(duì)弈。
“擦，居然輸了。”姜道坤忍不住暗罵一聲，然后催促我趕緊再來(lái)一局。
我們之間下棋都是有賭注的，一局棋一瓶飲料。現(xiàn)在我二勝一負(fù)，姜道坤肯定不會(huì)善罷甘休的給我買飲料。
“快開始，我要把飲料贏回來(lái)?！?br/>
“哈哈，做夢(mèng)?！蔽覒蛑o道。
……
時(shí)間一分一秒的流逝，我與姜道坤已經(jīng)下的很是膠著，若是一招不慎就可能滿盤皆數(shù)。
“快下?！苯览ご叽俚恼f(shuō)。
“等會(huì)，我考慮考慮?！蔽异o下心來(lái)，認(rèn)真的琢磨。
“跳馬，不然就輸了。”一個(gè)不和諧的聲音從我的身后傳來(lái)。若是放到平時(shí)我肯定會(huì)說(shuō)滾！觀棋不語(yǔ)真君子。但如今的我卻是嚇的全身一哆嗦，我和姜道坤都立即把手機(jī)藏了起來(lái)。
“哼，早就看你們倆鬼鬼祟祟的搞地下工作了！原來(lái)在玩國(guó)粹。”于升嚴(yán)肅的說(shuō)道。
不錯(cuò)，那個(gè)說(shuō)跳馬的就是于升，我們被抓了個(gè)現(xiàn)形！
“我得看看你們叫什么?！庇谏贸鳇c(diǎn)名冊(cè)，找到我們的名字。
“白凡，姜道坤。是你們倆吧。”
我與姜道坤點(diǎn)點(diǎn)頭。
“好，好。我記住你們倆了。開學(xué)后到我的辦公室報(bào)道。正合適辦公室的飲水機(jī)需要每天換水桶，你們以后就替辦公室的老師搬水桶了?！庇谏Φ?。
“……”我與姜道坤對(duì)視一眼，心里不免的一笑。只要不告訴慕晴就行了，搬水桶只是小意思。
“坐下！”于升邁開腳步，一步三晃的走回講臺(tái)上看他的教師用書。
“被抓的感覺怎么樣？”宗清龍壞壞的笑道。
“沒(méi)事的，看化學(xué)老師人不錯(cuò)?！苯览ふf(shuō)。
“就是當(dāng)大自然的搬運(yùn)工而已，沒(méi)什么大不了的，全當(dāng)鍛煉了。”我說(shuō)。
“厲害?！白谇妪堌Q起大拇指。
“還玩么？”姜道坤問(wèn)我。
“等會(huì)的，等他講課時(shí)再玩?！?br/>
“好?！?br/>
我抬頭看看于升，見他又專注地看教師用書，隨后手指靈動(dòng)，一條說(shuō)說(shuō)發(fā)表在我的空間里：市里嚴(yán)厲打擊學(xué)校假期補(bǔ)課，舉報(bào)電話×××××××。不要問(wèn)我是誰(shuí)，請(qǐng)叫我雷鋒。
“我到要看看這補(bǔ)習(xí)班能辦到何時(shí)。”我揚(yáng)起嘴角。
……
(ps：晚上九點(diǎn)還有一更)
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